分析 (1)根據速度時間圖線求出木塊和木板的加速度大小,結合牛頓第二定律求出動摩擦因數.
(2)根據運動學公式求出木塊和木板的位移大小,從而得出相對位移的大。
解答 解:(1)設0-0.9s時間內,木板和物塊的加速度大小分別為${a}_{1}=\frac{{v}_{1}}{{t}_{1}}$,
${a}_{2}=\frac{{v}_{0}-{v}_{1}}{{t}_{1}}$,
式中v0=0.6m/s,v1=0.15m/s,
對木板:μ2m2g-μ1(m1+m2)g=m1a1.
對物塊:μ2m2g=m2a2.
代入數據解得μ1=0.01,μ2=0.05.
(2)木板和物塊相對于地面運動距離分別為
${x}_{1}=\frac{{{v}_{1}}^{2}}{2{a}_{1}}$,
${x}_{2}=\frac{{v}_{0}+{v}_{1}}{2}{t}_{1}$,
物塊相對于木板的位移大小x=x2-x1,
代入數據,聯立解得x=0.27m.
答:(1)木板與地面間的動摩擦因數為0.01,物塊與木板間動摩擦因數為0.05.
(2)從t=0時刻到物塊與木板均停止運動,物塊相對于木板的位移的大小為0.27m.
點評 本題考查了牛頓第二定律和運動學公式的綜合運用,知道加速度是聯系力學和運動學的橋梁,難度中等.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 磁場中某點的磁感應強度的方向與小磁針S極在此處的受力方向一致 | |
B. | 磁場是看不見、摸不著、實際不存在的,是人們假想出來的一種物質 | |
C. | 磁場是客觀存在的一種特殊物質形態(tài) | |
D. | 磁場的存在與否決定于人的思想,想其有則有,想其無則無 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | φ>φ′,EpM>EpN | B. | φ>φ′,EpM<EpN | C. | φ<φ′,EpM>EpN | D. | φ<φ′,EpM<EpN |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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