10．如圖所示為甲、乙、丙、丁四個物體運(yùn)動的v-t圖象，其中不是做勻變速直線運(yùn)動的物體是（　�。�
A．甲B．乙C．丙D．丁

分析 在速度-時間圖象中，圖象的斜率表示加速度，根據(jù)圖象的形狀分析物體的運(yùn)動性質(zhì)．

解答 解：由圖知，甲、乙做勻加速直線運(yùn)動，丙做勻速直線運(yùn)動，丁做勻減速直線運(yùn)動，所以做勻變速直線運(yùn)動的物體是甲、乙、丁，故ABD正確，C錯誤．
本題選不是做勻變速直線運(yùn)動的，故選：C

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵知道速度時間圖線表示的物理意義，知道勻變速直線運(yùn)動的v-t圖象是傾斜的直線．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖所示，是電梯上升階段的v-t圖象，若電梯的質(zhì)量為100kg，則鋼繩對電梯的拉力在0～2s內(nèi)、2s～6s內(nèi)、6s～9s內(nèi)分別為多大？（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．在研究勻變速直線運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)中，算出小車經(jīng)過各計數(shù)點(diǎn)的瞬時速度，為了計算加速度，最合理的方法是（　�。�
A．根據(jù)任意兩計數(shù)點(diǎn)的速度用公式a=$\frac{△v}{△t}$算出加速度
B．根據(jù)任意兩計數(shù)點(diǎn)的速度用公式a=$\frac{△v}{△t}$算出加速度a1、a2…，然后求出平均值
C．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出v-t圖象，量取其傾角α，由公式a=tanα求出加速度?
D．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出v-t圖線，由圖線上相距較遠(yuǎn)的兩點(diǎn)所對應(yīng)的速度、時間用公式a=$\frac{△v}{△t}$算出加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示，在水平地面上運(yùn)動的小車的車廂底部有一質(zhì)量m1=1kg的木塊，木塊與車廂通過一根水平輕彈簧相連接，彈簧的勁度系數(shù)k=100N/m，在車廂的頂部且一根細(xì)線懸掛一質(zhì)量m2=0.5kg的小球，某段時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)細(xì)線與豎直方向的夾角θ=45°，在這段時間內(nèi)木塊與車廂保持相對靜止，取g=10m/s2，不計木塊與車廂底部的摩擦力，則在這段時間內(nèi)彈簧的形變量為（　�。�
A．6cmB．10cmC．12cmD．20cm

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．作用在一個物體上的兩個共點(diǎn)力，大小分別是6N和8N，如果它們之間的夾角是90°，那么這兩個力的合力大小是（　�。�
A．5NB．10NC．15ND．20N

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

15．如圖所示，質(zhì)量為4kg的物體受到一水平向右的拉力由靜止開始運(yùn)動，若物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.2，水平拉力的大小恒為16N．（取g=10m/s2）求：
（1）物體的加速度為多大？
（2）物體在最初2s內(nèi)的位移為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示，斜面固定光滑，小球和木塊靜止，下列各受力示意圖正確的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示，一重為8N的小球固定在可發(fā)生彈性彎曲的支桿AB上端，今用一段輕質(zhì)細(xì)繩水平向右拉小球，使桿發(fā)生彎曲，已知繩的拉力為6N，則AB桿對小球的作用力（　�。�
A．大小為8N．
B．大小為6N
C．方向與水平方向成53°角斜向右下方
D．方向與水平方向成53°角斜向左上方

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．如圖甲，一理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比n1：n2=11：5，原線圈與正弦交變電源連接，輸入電壓u隨時間t的變化規(guī)律如圖乙所示，副線圈僅接入一個10Ω的電阻．則（　�。�
A．電流表的示數(shù)為10sin100πt（A）B．變壓器的輸出電流的周期為2s
C．變壓器的輸入功率是1×103WD．電壓表的示數(shù)是100V

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同步練習(xí)冊答案