12．以下各選項中，說法有錯誤的是（　�。�
A．重心、合力都體現(xiàn)了等效思想
B．伽利略用小球在斜面上的運動驗證了速度與位移成正比
C．有核能釋放的核反應(yīng)就一定有質(zhì)量虧損
D．比結(jié)合能大，表示原子核中核子結(jié)合得越牢固，原子核越穩(wěn)定

分析 重心、合力與分力能夠等效替代，采用了等效替代的思想；伽利略提出“落體運動的速度v與時間t成正比”的觀點．比結(jié)合能的大小反映原子的穩(wěn)定的程度．

解答 解：A、重心、合力和分力等都采用了等效替代的思想，故A正確；
B、伽利略提出了“落體運動的速度v與時間t成正比”的觀點，不是速度跟位移成正比，故B錯誤；
C、根據(jù)質(zhì)能關(guān)系可知有核能釋放的核反應(yīng)就一定有質(zhì)量虧損，故C正確；
D、比結(jié)合能反映原子的穩(wěn)定的程度，比結(jié)合能大，表示原子核中核子結(jié)合得越牢固，原子核越穩(wěn)定，故D正確；
本題選錯誤的，故選：B

點評 對于物理學(xué)上重要的實驗和發(fā)現(xiàn)，可根據(jù)實驗的原理、內(nèi)容、結(jié)論及相應(yīng)的物理學(xué)家等等一起記憶，不能混淆．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā)展，汽車在家庭中帶得到普及，在某駕駛員訓(xùn)練場上，駕駛員練習(xí)駕駛時，汽車沿曲線軌跡的箭頭方向運動，軌跡經(jīng)過方格中線段的交點A、B、C、D、E，如圖所示，沿AB、ABC、ABCD、ABCDE四段曲線軌跡運動所用的時間分別是1s，2s，2.5s，3s，每個小方格的邊長均為1m，下列說法正確的是（　�。�
A．汽車在AB段的平均速度為1　m/s
B．汽車在ABC段的平均速度為$\frac{\sqrt{5}}{2}$　m/s
C．AB段的平均速度比ABC段的平均速度更能反映物體處于A點時的瞬時速度
D．汽車在AB段的平均速度與ABCDE段的平均速度相同

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．某物體從離地面一定高度自由落下，經(jīng)過3s后落地，求物體第一秒下落的位移以及物體開始下落時離地面的高度？（重力加速度g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．圖甲為“探究加速度與力、質(zhì)量的實驗”裝置示意圖．圖中打點計時器的電源為50Hz的交流電源，打點的時間間隔用△t表示．
（1）平衡小車所受的阻力：小車左端不連接盤和重物，調(diào)整木板右端的高度，用手輕撥小車，直到打點計時器打出一系列間距相等的點．
（2）本實驗中，為了保證小車所受的拉力近似不變，小吊盤和盤中重物的質(zhì)量m應(yīng)滿足的條件是小吊盤和盤中物塊的質(zhì)量之和遠小于小車和砝碼的質(zhì)量．
（3）設(shè)打點計時器打出的紙帶上三個相鄰計數(shù)點的間距為s1、s2和s3．a(chǎn)可用s1、s3和△t表示為a=$\frac{{s}_{3}-{s}_{1}}{2{（5△t）}^{2}}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，有一固定的超導(dǎo)體圓環(huán)，在其右側(cè)放一條形磁鐵，此時圓環(huán)中沒有電流，當把磁鐵向右側(cè)移走時，由于電磁感應(yīng)，在超導(dǎo)體圓環(huán)中產(chǎn)生了一定的電流，則這時的感應(yīng)電流（　　）
A．方向如圖所示，將很快消失B．方向如圖所示，能繼續(xù)維持
C．方向與圖示方向相反，將很快消失D．方向與圖示方向相反，將繼續(xù)維持

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．在四川汶川的抗震救災(zāi)中，我國自主研制的“北斗一號”衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，在抗震救災(zāi)中發(fā)揮了巨大作用．北斗導(dǎo)航系統(tǒng)又被稱為“雙星定位系統(tǒng)”，具有導(dǎo)航、定位等功能．“北斗”系統(tǒng)中兩顆工作星均繞地心O做勻速圓周運動，軌道半徑為r，某時刻2顆工作衛(wèi)星分別位于軌道上的A、B兩位置（如圖所示）．若衛(wèi)星均順時針運行，地球表面處的重力加速度為g，地球半 徑為R，不計衛(wèi)星間的相互作用力．則以下判斷中正確的是（　�。�
A．這2顆衛(wèi)星的加速度大小相等，均為$\frac{{R}^{2}g}{{r}^{2}}$
B．這2顆衛(wèi)星所受到的引力大小相等
C．衛(wèi)星1向后噴氣就一定能追上衛(wèi)星2
D．衛(wèi)星1由位置A運動到位置B所需的時間為$\frac{πr}{3R}$$\sqrt{\frac{r}{g}}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，光滑半球體固定在水平面內(nèi)，在該半球體內(nèi)靜止一小球，現(xiàn)沿圓弧方向施加推力F，使小球由最低點沿圓弧緩慢向上移動在小球沿圓弧向上緩慢移動的過程中，下列說法正確的是（　　）
A．推F力先增大再減小B．推力F先減小再增大
C．半球體對小球的支持力逐漸增大D．半球體對小球的支持力逐漸減小

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

1．在“用電流表和電壓表測定電池的電動勢和內(nèi)電阻”的實驗中備有如下器材
A．干電池1節(jié)B．滑動變阻器（0～20Ω）C．滑動變阻器（0～1kΩ）
D．電壓表（0～3V，內(nèi)阻約為20kΩ） E．電流表（0～0.6A，內(nèi)阻RA=0.2Ω）
F．電流表（0～3A，內(nèi)阻約為0.01Ω）          G．開關(guān)、導(dǎo)線若干
（1）為的減小實驗誤差和方便操作，選擇如圖甲所示實驗電路進行實驗，其中滑動變阻器應(yīng)選B，電流表應(yīng)選E．（只填器材前的序號）
（2）某同學(xué)根據(jù)實驗測的電壓表的讀數(shù)U和電流表的讀數(shù)I，畫出的U-I圖象乙如下圖所示，由圖象可得電池的電動勢為1.5V，內(nèi)電阻為1.0Ω．（保留到小數(shù)點后一位）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．在測電源電動勢E及內(nèi)阻r 的實驗中，某同學(xué)在電路中添加了一個未知阻值的保護電阻R0，本實驗的器材有：待測電源E（內(nèi)阻r），保護電阻R0，電流表A，電壓表V滑動變阻器R，開關(guān)K1，單刀雙擲開關(guān)K2，導(dǎo)線若干．
（1）該同學(xué)先把K2扳到 a接線柱，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，讀出幾組數(shù)據(jù)并記錄，再把K2扳到b接線柱，再調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，讀出幾組數(shù)據(jù)并記錄．
（2）圖乙為根據(jù)兩次記錄數(shù)據(jù)作出的U--I圖象，由圖象可得保護電阻R0=2Ω，被測電源電動勢E=1.5V，內(nèi)阻r=0.5Ω，由實驗電路圖分析可知所測電阻R0的測量值大于真實值（填“大于”，“小于”或“等于”）這對測量電源的電動勢和內(nèi)阻無影響（填“有影響”或“無影響”）

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同步練習(xí)冊答案