【題目】如圖所示,勻強(qiáng)電場場強(qiáng)E=100V/m,A、B兩點(diǎn)相距10cm、A、B連線與電場線夾角為60°,若取A點(diǎn)電勢為0,則B點(diǎn)電勢為( 。
A. 10V
B. -10V
C. 5V
D. -5V
【答案】D
【解析】
已知勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)為E,A、B兩點(diǎn)間的距離為L及AB連線與電場方向的夾角為θ,根據(jù)公式U=Ed,求出兩點(diǎn)沿電場方向的距離d,再求解電勢差U.根據(jù)順著電場線方向電勢降低,判斷A、B兩點(diǎn)的電勢高低。
由圖示可知,根據(jù)順著電場線方向電勢降低,可知B的電勢低于A的電勢,則UBA<0。
AB方向與電場線方向間的夾角 θ=60°,
BA兩點(diǎn)沿電場方向的距離 d=Lcosθ,
BA兩點(diǎn)間的電勢差 UBA=-Ed=ELcosθ=-100V/m×0.1m×cos60°=-5V,
因取A點(diǎn)電勢為0,則B點(diǎn)電勢為φB=UBA+φA=-5+0=-5V;
故應(yīng)選:D。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一根絲線吊著一質(zhì)量為m,電荷量為q的小球靜止在水平向右的勻強(qiáng)電場中,絲線與豎直方向成37°角,重力加速度為g,(sin37°=0.6,cos37°=0.8)。求:
(1)小球的帶電性質(zhì);
(2)電場強(qiáng)度E的大。
(3)絲線的拉力。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在利用圖甲所示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中。
(1)下列做法正確的是______(填字母代號)。
A.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳緣K的細(xì)繩與長木板保持平行
B.在長木板帶定滑輪的一端下面墊上一塊薄木塊,使小車在不受牽引力時能勻速下滑
C.實(shí)驗(yàn)時,先放開小車再接通打點(diǎn)計時器的電源
D.增減小車上的砝碼即改變小車的總質(zhì)量后,不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度
(2)圖乙是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,紙帶上已量出某些點(diǎn)間的距離。已知打點(diǎn)計時器的工作頻率為,則打下點(diǎn)時,小車的速度大小為______,小車的加速度大小為______。(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
(3)保持小車(含車上砝碼)的質(zhì)量不變,某同學(xué)利用圖甲所示的裝置,研究加速度與拉力的關(guān)系時,得到圖丙所示圖線。則該圖線不過原點(diǎn)的原因是_____________________________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】有一靈敏電流計,其表頭內(nèi)阻Rg=1000Ω,滿偏電流Ig=100μA,以下說法正確的是( )
A. 把它改成量程為1.5V的電壓表,應(yīng)串聯(lián)一個15 kΩ的電阻
B. 把它改成量程為1.0A的電流表,應(yīng)并聯(lián)一個1Ω的電阻
C. 把它改成量程為1.0A的電流表,測量某電流時讀數(shù)為0.5A,此時流過表頭的電流為50μA
D. 把它改成量程為1.5V的電壓表,測量某電壓時讀數(shù)為1.5V,此時流過表頭的電流為100μA
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在較大的平直木板上相隔一定距離釘幾個釘子,將三合板彎曲成拱橋形卡入釘子內(nèi)形成拱形橋,三合板上表面事先鋪上一層牛仔布以增加摩擦,這樣玩具慣性車就可以在橋面上跑起來了。把這套系統(tǒng)放在電子秤上做實(shí)驗(yàn),如圖所示,關(guān)于實(shí)驗(yàn)中電子秤的示數(shù),下列說法正確的是( )
A.玩具車靜止在拱橋頂端時的示數(shù)小一些
B.玩具車運(yùn)動通過拱橋頂端時的示數(shù)大一些
C.玩具車運(yùn)動通過拱橋頂端時處于超重狀態(tài)
D.玩具車運(yùn)動通過拱橋頂端時速度越大(未離開拱橋),示數(shù)越小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,虛線A、B、C表示某電場中的三個等勢面,相鄰等勢面間的電勢差相等,一電子從右側(cè)垂直等勢面A向左進(jìn)入電場,運(yùn)動軌跡與等勢面分別交于a、b、c三點(diǎn),若電子僅受到電場力作用,其在a、b、c三點(diǎn)的速度大小分別為va、vb、vc,則()
A. 三個等勢面的電勢大小φC>φB>φA
B. 電子由a到b電場力做功等于由b到c電場力做功;
C. 電子在a、b、c三點(diǎn)的速度關(guān)系vb>vc>va
D. 電子在a、b、c三點(diǎn)的電勢能關(guān)系EPA>EPB>EPC
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)要測量一均勻新材料制成的圓柱體的電阻率ρ,步驟如下:
⑴用20分度的游標(biāo)卡尺測量其長度如圖,由圖可知其長度為______________mm;
⑵用螺旋測微器測量其直徑如右上圖,由圖可知其直徑為_________mm;
⑶該同學(xué)先用歐姆表粗測該圓柱體的阻值,選擇歐姆檔倍率“×100”后測得的阻值如右圖表盤所示,測得的阻值約為_________Ω,
⑷導(dǎo)線的直徑為d,長度為L,電壓表示數(shù)為U,電流表示數(shù)為I,則電阻率的表達(dá)式ρ=______。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑斜面固定在水平面上,斜劈B上表面水平且粗糙,物體A放在B的上表面上,由靜止釋放后兩物體一起下滑,則在物體下滑過程中
A.物體B對A的支持力不做功
B.物體B對A的摩擦力做負(fù)功
C.下滑過程中物體A的機(jī)械能守恒
D.任一時刻A所受支持力與所受摩擦力的瞬時功率之和為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在探究兩電荷間相互作用力的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,一同學(xué)猜想可能與兩電荷的間距和帶電量有關(guān).他選用帶正電的小球A和B,A球放在可移動的絕緣座上,B球用絕緣絲線懸掛于玻璃棒C點(diǎn),如圖所示.
實(shí)驗(yàn)時,先保持兩球電荷量不變,使A球從遠(yuǎn)處逐漸向B球靠近,觀察到兩球距離越小,B球懸線的偏角越大;再保持兩球距離不變,改變小球所帶的電荷量,觀察到電荷量越大,B球懸線的偏角越大.
(1)實(shí)驗(yàn)表明:兩電荷之間的相互作用力,隨其距離的_______而增大,隨其所帶電荷量的_______而增大.
(2)此同學(xué)在探究中應(yīng)用的科學(xué)方法是__________(選填“累積法”“等效替代法”“控制變量法”或“演繹法”).
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