14.如圖所示,質(zhì)量為M=4.0kg的物體C放在水平面上,其上有光滑的四分之一圓弧軌道,軌道半徑R=0.3m,軌道下端與水平面相切.質(zhì)量為mA=2.0kg的小滑塊A從與圓心等高處由靜止釋放,滑動到Q處與質(zhì)量為mB=2.0kg,處于靜止狀態(tài)的小滑塊B發(fā)生正碰,碰撞時間極短且碰后兩者粘在一起.已知水平面上Q點左側(cè)光滑,Q點右側(cè)粗糙,且與小滑塊A、B間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.1,小滑塊均可視為質(zhì)點,g取10m/s2.求:
①滑塊A剛滑到水平面上時,C物體的位移大小;
②滑塊B運動的總位移.

分析 (1)系統(tǒng)水平方向上不受外力,所以小滑塊下滑過程中,小滑塊與C組成的系統(tǒng)水平方向上動量守恒,規(guī)定向右為正方向,根據(jù)動量守恒定律以及系統(tǒng)機械能守恒,列出兩個方程求出滑塊滑到P點時的速度,滑塊在水平方向上相對于C運動的位移為△x=R=0.3m,滑塊下滑過程中,小滑塊與C組成的系統(tǒng)水平方向上動量總是守恒的,則滑塊水平方向的速度總是M的兩倍,根據(jù)位移關(guān)系求解即可;
(2)A與B碰撞過程中,AB組成的系統(tǒng)動量守恒,以向右為正,由動量守恒定律求出共同速度,碰撞后AB一起做勻減速直線運動,根據(jù)動能定理求解位移.

解答 解:①小滑塊下滑過程中,小滑塊與C組成的系統(tǒng)水平方向上動量守恒,規(guī)定向右為正方向,
由動量守恒定律得:0+0=mAv1+Mv2,
由機械能守恒定律得:mAgR=$\frac{1}{2}$mAv12+$\frac{1}{2}$Mv22,
代入數(shù)據(jù)解得:v1=2m/s  v2=-1m/s
滑塊在水平方向上相對于C運動的位移為△x=R=0.3m,
滑塊下滑過程中,小滑塊與C組成的系統(tǒng)水平方向上動量總是守恒的,則滑塊水平方向的速度總是M的兩倍,時間相等,
則$\frac{{x}_{1}}{{x}_{2}}=\frac{{v}_{1}}{{v}_{2}}=\frac{2}{1}$,且△x1+△x2=0.3m,則x2=0.1m,即滑塊A剛滑到水平面上時,C物體的位移大小為0.1m,
②A與B碰撞過程中,AB組成的系統(tǒng)動量守恒,以向右為正,由動量守恒定律得:
mAv1=(mA+mB)v3
解得:${v}_{3}=\frac{2×2}{2+2}=1m/s$
碰撞后AB一起做勻減速直線運動,根據(jù)動能定理得:
$0-\frac{1}{2}({m}_{A}+{m}_{B}){{v}_{3}}^{2}=-μ({m}_{A}+{m}_{B})gx$
解得:x=5m
答:①滑塊A剛滑到水平面上時,C物體的位移大小為0.1m;
②滑塊B運動的總位移為5m.

點評 本題是系統(tǒng)水平方向動量守恒和能量守恒的問題,應(yīng)用動量守恒時一定要注意規(guī)定正方向,碰撞后AB一起做勻減速直線運動,也可以根據(jù)牛頓第二定律結(jié)合運動學(xué)基本公式求解,難度適中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.做勻加速直線運動的質(zhì)點,在第5s末的速度為10m/s,則( 。
A.前10s內(nèi)位移一定是100mB.前10s內(nèi)位移不一定是100m
C.加速度一定是2m/s2D.加速度一定是4m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.靜止在動摩擦因數(shù)為μ的水平地面上的兩個物體A、B質(zhì)量分別為m1、和m2,現(xiàn)用一個水平力F推物體A做勻加速運動,求此時A的加速度以及A對B的作用力.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖,電源電動勢恒為6V,內(nèi)阻為5Ω.三個燈泡A、B、C分別標有“2V,0.1W”,“1.5V,0.075W”,“1.5V,0.15W”.此時三個燈泡都能正常發(fā)光,則:
(])此時B,C電燈中電流強度分別為多大?
(2)此時滑動變阻器的左邊電阻值為多大?右邊電阻值又為多大?
(3)此時整個變阻器消耗的電功率多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,兩根相距L平行放置的光滑導(dǎo)電軌道,與水平面的夾角為θ,軌道處于磁感應(yīng)強度為B、方向垂直軌道向上的勻強磁場中,一根質(zhì)量為m、電阻為r的通電金屬桿ab位于導(dǎo)軌上.若金屬桿ab恰好在導(dǎo)軌上處于靜止狀態(tài),則關(guān)于通過金屬桿ab的電流的方向和大小的說法正確的是( 。
A.方向由b到a,大小$I=\frac{mgsinθ}{BL}$B.方向由b到a,大小$I=\frac{mg}{BL}$
C.方向由a到b,大小$I=\frac{mgtanθ}{BL}$D.方向由a到b,大小$I=\frac{mgcosθ}{BL}$

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.下列關(guān)于電場強度和電勢這兩個物理量的幾個公式的敘述,正確的是(  )
A.E=$\frac{F}{q}$是電場強度的定義式,其中q是產(chǎn)生電場的電荷的電荷量,它適用于任何電場
B.E=$\frac{kQ}{{r}^{2}}$是點電荷場強的計算式,其中Q是產(chǎn)生電場的電荷的電荷量,它僅適用于真空中點電荷產(chǎn)生的電場
C.E=$\frac{{U}_{AB}}uu0e0s2$是場強和電勢差的關(guān)系式,其中d是電場中A、B兩點連線的距離,它僅適用于勻強電場
D.φ=$\frac{{E}_{p}}{q}$是電勢的定義式,電場中某點的電勢與檢驗電荷在該點的電勢能Ep成正比,與檢驗電荷的電荷量q成反比,它適用于任何電場

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中,某同學(xué)使用了如圖(甲)所示的裝置,計時器打點頻率為50Hz.

(1)該同學(xué)得到一條紙帶,在紙帶上取連續(xù)的六個點,如圖(乙)所示,自A點起,相鄰兩點間的距離分別為10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm,則打E點時小車的速度為0.85m/s,從A點到F點的過程中小車的平均速度為0.7m/s,小車的加速度為5m/s2

(2)該同學(xué)要探究小車的加速度a和質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)該保持細線對車的拉力F不變;若該同學(xué)要探究加速度a和拉力F的關(guān)系,應(yīng)該保持小車的質(zhì)量M不變.
(3)該同學(xué)通過數(shù)據(jù)的處理作出了a-F圖象,如圖(丙)所示,則
①圖中的直線不過原點的原因是平衡摩擦力時木板的右端墊得過高.
②圖中的力F理論上指繩對小車的拉力,而實驗中用A表示.(選填字母符號)
A.小盤和重物的重力    B.繩對小車的拉力  C.小車及小車中重物的總重力.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖所示,固定斜面的長度x=4.0m,高度h=3.2m,一個質(zhì)量m=60kg的物體從斜面頂端由靜止開始沿斜面做勻加速下滑,滑到底端需要的時間$t=\sqrt{2}s$,求此物體:
(1)下滑加速度的大小;
(2)所受重力沿斜面方向的分力的大小;  
(3)下滑時受到阻力的大。 (g取10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

4.如圖為氫原子能級圖,其中E1為基態(tài)能級,當氫原子從能級E1躍遷到能級E2時,它會吸收光子(選填“放出“或“吸收”),光子的能量等于13.6eV;大量氫原子由能級E3向低能級躍遷,最多可放出3種頻率的光子,其中光子最大能量等于12.1eV.

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同步練習(xí)冊答案