【題目】下列敘述中正確的是____(填正確答案標(biāo)號(hào)。選對(duì)1個(gè)得2分,選對(duì)2個(gè)得4分,選對(duì)3個(gè)得5.分。每選錯(cuò)1個(gè)扣3分,最低得分為0分)
A.所有晶體都具有確定的熔點(diǎn),并會(huì)表現(xiàn)出各向異性
B.空氣中水蒸氣壓強(qiáng)越接近飽和氣壓,空氣的相對(duì)濕度就一定越大
C.由于液體表面層分子間距小于液體內(nèi)部分子間距,所以液體存在表面張力
D.一定質(zhì)量的理想氣體發(fā)生等壓膨脹時(shí),一定從外界吸收熱量
E.一切自發(fā)過程總是沿著分子熱運(yùn)動(dòng)的無序性增大的方向進(jìn)行
【答案】BDE
【解析】
所有晶體都具有確定的熔點(diǎn),但只有單晶體會(huì)表現(xiàn)出各向異性,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;空氣中水蒸氣壓強(qiáng)越接近飽和氣壓,空氣的相對(duì)濕度就一定越大,選項(xiàng)B正確;由于液體表面層分子間距大于液體內(nèi)部分子間距,所以液體存在表面張力,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;一定質(zhì)量的理想氣體發(fā)生等壓膨脹時(shí),體積變大,溫度升高,氣體對(duì)外做功,內(nèi)能增加,則氣體一定從外界吸收熱量,選項(xiàng)D正確;根據(jù)熵原理,一切自發(fā)過程總是沿著分子熱運(yùn)動(dòng)的無序性增大的方向進(jìn)行,選項(xiàng)E正確;故選BDE.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】有人認(rèn)為,如同牛頓發(fā)現(xiàn)了自然界的三大定律一樣,西方先哲們也在人類社會(huì)同樣發(fā)現(xiàn)了“三大定律:第一,人是社會(huì)的中心;第二,個(gè)人利益是治理社會(huì)的基礎(chǔ),建立了承認(rèn)和尊重個(gè)人利益的哲學(xué)觀念;第三,任何政府唯一的宗旨就是保護(hù)人民創(chuàng)造財(cái)富和享受幸福的自由。”其中,第三大定律主要是指
A.社會(huì)契約論
B.天賦人權(quán)
C.人民主權(quán)
D.三權(quán)分立
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是( 。
A.勻速圓周運(yùn)動(dòng)是一種勻速運(yùn)動(dòng)
B.勻速圓周運(yùn)動(dòng)是一種勻變速運(yùn)動(dòng)
C.作勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體的受的合外力為零
D.物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的合外力不是恒力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是___________。
A. 溫度相同的物體,內(nèi)能不一定相等
B. 布朗運(yùn)動(dòng)是指在顯微鏡下觀察到的液體分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
C. 所有晶體都有確定的熔點(diǎn),非晶體沒有確定的熔點(diǎn)
D. 液體表面層分子的分布比內(nèi)部稀疏,分子力表現(xiàn)為引力
E. 若不考慮分子勢能,則質(zhì)量、溫度都相同的氫氣和氧氣內(nèi)能相等
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀材料,完成下列要求。
材料一
第一次世界大戰(zhàn)前,有不少學(xué)者對(duì)愛因斯坦的學(xué)說持懷疑態(tài)度。1919年,英國科學(xué)家愛丁頓對(duì)日全食的觀測結(jié)果證實(shí)了愛因斯坦的理論,引起巨大轟動(dòng),世界范圍的愛因斯坦熱接踵而至。荷蘭、捷克斯洛伐克、奧地利、美國、英國、法國、日本等國先后邀請(qǐng)他前往講學(xué)。在中國,梁啟超發(fā)起成立的講學(xué)社曾擬邀請(qǐng)愛因斯坦來華講學(xué)。北京大學(xué)校長蔡元培亦發(fā)出邀請(qǐng),并得到其本人應(yīng)允。雖然愛因斯坦因故未能成行,但相對(duì)論卻在中國廣泛傳播。從1917年到1923年,各種報(bào)刊登載相對(duì)論的論著、譯文、通訊、報(bào)告和文獻(xiàn)不下百篇,出版譯著15種左右。
——摘編自阿爾布雷希特弗爾辛《愛因斯坦傳》等
材料二
愛因斯坦熱在中國方興未艾之際,正是國內(nèi)東方文化與西方文化問題論戰(zhàn)正酣之時(shí)。以梁啟超為代表的部分知識(shí)分子認(rèn)為,東方文明與西方文明是兩種不同類型的文明,前者以道德文明為核心,后者以科學(xué)精神為核心。梁啟超前往歐洲考察一年多,1920年回國后寫道:“一百年物質(zhì)的進(jìn)步,比從前三千年所得還加幾倍。我們?nèi)祟惒晃]有得著幸福,倒反帶來許多災(zāi)難。好像沙漠中失路的旅人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見個(gè)大黑影,拼命往前趕,以為可以靠他向?qū)。那知趕上幾程,影子卻不見了,因此無限凄惶失望。影子是誰?就是這位‘科學(xué)先生’。歐洲人做了一場科學(xué)萬能的大夢,到如今卻叫起科學(xué)破產(chǎn)來……我們可愛的青年啊,立正!開步走!大海對(duì)岸那邊有好幾萬萬人,愁著物質(zhì)文明破產(chǎn),哀哀欲絕的喊救命,等著你來超拔他哩!我們?cè)谔斓淖孀、三大圣(孔子、老子、墨子)和許多前輩,眼巴巴盼望你完成他的事業(yè),正在拿他的精神來加佑你哩!
——摘編自李喜所、元青《梁啟超傳》等
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明愛因斯坦熱興起的原因。
(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分別指出當(dāng)時(shí)中國知識(shí)界對(duì)西方科學(xué)的兩種不同的態(tài)度,并分別對(duì)這兩種態(tài)度予以評(píng)析(分析原因,評(píng)價(jià)影響)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 伽利略用實(shí)驗(yàn)直接證實(shí)了自由落體運(yùn)動(dòng)是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)
B. 伽利略把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理和諧地結(jié)合起來,從而發(fā)展了人類的科學(xué)思維方式和科學(xué)研究方法
C. 伽利略認(rèn)為,如果沒有空氣阻力,重物與輕物應(yīng)該下落得同樣快
D. 伽利略采用了斜面實(shí)驗(yàn),“沖淡”了重力的作用,便于運(yùn)動(dòng)時(shí)間的測量
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一質(zhì)點(diǎn)開始時(shí)做勻速直線運(yùn)動(dòng),從某時(shí)刻起受到一恒力作用。此后,該質(zhì)點(diǎn)的動(dòng)能可能
A. 一直增大
B. 先逐漸減小至零,再逐漸增大
C. 先逐漸增大至某一最大值,再逐漸減小
D. 先逐漸減小至某一非零的最小值,再逐漸增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說話中正確的是
A. 做曲線運(yùn)動(dòng)的物體的合力一定是變力
B. 物體所受滑動(dòng)摩擦力的方向可能與物體運(yùn)動(dòng)的方向垂直
C. 做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體的加速度恒定不變
D. 做圓周運(yùn)動(dòng)物體的合力方向一定與速度方向垂直
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】以下運(yùn)動(dòng)過程中,機(jī)械能守恒的是( )
A.雨滴落地前在空中勻速下落的過程
B.“嫦娥一號(hào)”搭乘火箭加速升空的過程
C.物體沿固定的光滑斜面自由下滑的過程
D.汽車剎車后在水平路面上滑行的過程
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