【題目】關(guān)于滑動摩擦力,下列說法中正確的是( )
A. 有滑動摩擦力作用的兩物體間不一定有彈力
B. 滑動摩擦力總是與物體的重力成正比
C. 滑動摩擦力總是阻礙物體間的相對運(yùn)動
D. 滑動摩擦力總是與物體的運(yùn)動方向相反
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】 “太空粒子探測器”是由加速、偏轉(zhuǎn)和收集三部分組成,其原理可簡化如下:如圖1所示,輻射狀的加速電場區(qū)域邊界為兩個同心平行半圓弧面,圓心為O,外圓弧面AB的電勢為 ,內(nèi)圓弧面CD的電勢為,足夠長的收集板MN平行邊界ACDB,ACDB與MN板的距離為L.假設(shè)太空中漂浮著質(zhì)量為m,電量為q的帶正電粒子,它們能均勻地吸附到AB圓弧面上,并被加速電場從靜止開始加速,不計粒子間的相互作用和其它星球?qū)αW拥挠绊,不考慮過邊界ACDB的粒子再次返回。
(1)求粒子到達(dá)O點(diǎn)時速度的大;
(2)如圖2所示,在PQ(與ACDB重合且足夠長)和收集板MN之間區(qū)域加一個勻強(qiáng)磁場,方向垂直紙面向內(nèi),則發(fā)現(xiàn)均勻吸附到AB圓弧面的粒子經(jīng)O點(diǎn)進(jìn)入磁場后最多有能打到MN板上,求所加磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小;
(3)如圖3所示,在PQ(與ACDB重合且足夠長)和收集板MN之間區(qū)域加一個垂直MN的勻強(qiáng)電場,電場強(qiáng)度的方向如圖所示,大小,若從AB圓弧面收集到的某粒子經(jīng)O點(diǎn)進(jìn)入電場后到達(dá)收集板MN離O點(diǎn)最遠(yuǎn),求該粒子到達(dá)O點(diǎn)的速度的方向和它在PQ與MN間運(yùn)動的時間。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,一個人站在水平地面上的長木板上用力F向右推箱子,木板、人、箱子均處于靜止?fàn)顟B(tài),三者的質(zhì)量均為m,重力加速度為g,則( )
A. 箱子受到的摩擦力方向向右
B. 地面對木板的摩擦力方向向左
C. 木板對地面的壓力大小為3mg
D. 若人用斜向下的力推箱子,則木板對地面的壓力會大于3mg
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在一個傾角為θ的斜面上,有一個質(zhì)量為m,帶負(fù)電的小球P(可視為點(diǎn)電荷),空間存在著方向垂直斜面向下的勻強(qiáng)磁場,帶電物體與斜面間的摩擦力不能忽略,它在斜面上沿圖中所示的哪個方向運(yùn)動,有可能保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)是
A.v1方向 B.v2方向 C.v3方向 D.v4方向
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】I為測定木塊與斜面間的動摩擦因數(shù),某同學(xué)讓木塊從斜面上端自靜止起做勻加速下滑運(yùn)動(如圖所示),他使用的實(shí)驗(yàn)器材僅限于:①傾角固定的斜面(傾角未知);②木塊;③秒表;④米尺;(重力加速度為g)。
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)記錄的數(shù)據(jù)是_______
(2)用上述測量數(shù)據(jù)表示計算動摩擦因數(shù)的公式是=__________
(3)為了減小測量的誤差,可采用的辦法是___________________
II(4分)在互成角度二力合成的實(shí)驗(yàn)中某學(xué)生有如下操作步驟,試按合理的順序?qū)⒉襟E序號填在下面的線上:____________________
A.只用一個彈簧秤,通過細(xì)繩套把橡皮條結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn),記下彈簧秤讀數(shù)F和細(xì)繩方向
B.把橡皮條一端固定在木板上,在橡皮條另一端栓上兩根細(xì)繩套(此端交點(diǎn)稱為結(jié)點(diǎn))
C.用兩個彈簧秤通過兩個互成角度的細(xì)繩套拉橡皮條,使之伸長到一定長度,在白紙上記下結(jié)點(diǎn)位置O,同時記下兩個彈簧秤讀數(shù)F1、F2和兩根細(xì)繩方向
D.把白紙釘在木板上
E.改變F1、F2的大小和方向,重作兩次實(shí)驗(yàn)
F.用同一比例圖示F1、F2和F,作圖求出F1和F2合力F',比較F和F'得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論
III(8分)如圖是測量阻值約幾十歐的未知電阻Rx的原理圖,圖中R0是保護(hù)電阻(10 Ω),R1是電阻箱(0~99.9 Ω),R是滑動變阻器,A1和A2是電流表,E是電源(電動勢10 V,內(nèi)阻很小)。在保證安全和滿足需求的情況下,使測量范圍盡可能大.實(shí)驗(yàn)具體步驟如下:
(1)連接好電路,將滑動變阻器R調(diào)到最大;
(2)閉合S,從最大值開始調(diào)節(jié)電阻箱R1,先調(diào)R1為適當(dāng)值,再調(diào)節(jié)滑動變阻器R,使A1示數(shù)I1=0.15 A,記下此時電阻箱的阻值R1和A2的示數(shù)I2;
(3)重復(fù)步驟(2),再測量6組R1和I2的值;
(4)將實(shí)驗(yàn)測得的7組數(shù)據(jù)在如圖所示坐標(biāo)紙上描點(diǎn).
根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答以下問題:
①現(xiàn)有四只供選用的電流表
A.電流表(0~3 mA,內(nèi)阻為2.0 Ω)
B.電流表(0~3 mA,內(nèi)阻未知)
C.電流表(0~0.3 A,內(nèi)阻為5.0 Ω)
D.電流表(0~0.3 A,內(nèi)阻未知)
①A1應(yīng)選用________,A2應(yīng)選用________。
②測得一組R1和I2值后,調(diào)整電阻箱R1,使其阻值變小,要使A1示數(shù)I1=0.15 A,應(yīng)讓滑動變阻器R接入電路的阻值________(選填“不變”、“變大”或“變小”)。
③在坐標(biāo)紙上畫出R1與I2的關(guān)系圖。
④根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)得出Rx=________ Ω。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】跳水運(yùn)動員從10m高的跳臺上跳下(不計一切阻力),在下落的過程中( )
A. 運(yùn)動員的動能減少,重力勢能增加
B. 運(yùn)動員的動能增加,重力勢能減少
C. 運(yùn)動員克服重力做功
D. 運(yùn)動員的機(jī)械能在減少
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在坐標(biāo)原點(diǎn)的波源產(chǎn)生一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波,波速,已知時刻,波剛好傳播到處,如圖所示,在處有一接收器(圖中未畫出),則下列說法正確的是 。
A.波源開始振動時方向沿y軸負(fù)方向 |
B.從開始經(jīng), 處的質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的路程為 |
C.接收器在時才能接收到此波 |
D.若波源向x軸正方向運(yùn)動,接受器接收到波的頻率可能為 |
E.若該波與另一列頻率為沿x軸負(fù)方向傳播的簡諧橫波相遇,不能產(chǎn)生穩(wěn)定的干涉圖樣
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖1所示裝置,通過半徑相同的A、B兩球的碰撞來驗(yàn)證動量守恒定律.
(1)實(shí)驗(yàn)中必須要求的條件是_______________
A.斜槽軌道盡量光滑以減少誤差
B.斜槽軌道末端的切線必須水平
C.入射球和被碰球的質(zhì)量必須相等,且大小相同
D.入射球每次必須從軌道的同一位置由靜止?jié)L下
(2)在以下選項(xiàng)中,哪些量是本次實(shí)驗(yàn)必須測量的(填選項(xiàng)號)_______________
A.水平槽上未放B球時,測量A球落點(diǎn)P到O點(diǎn)的距離
B.A球與B球碰撞后,測量A球落點(diǎn)M到O點(diǎn)的距離
C.A球與B球碰撞后,測量B球落點(diǎn)N到O點(diǎn)的距離
D.測量A球或B球的直徑
E.測量A球和B球的質(zhì)量(或兩球質(zhì)量之比)
(3)某次實(shí)驗(yàn)中得出的落點(diǎn)情況如圖2所示,假設(shè)碰撞過程中動量守恒,則入射小球質(zhì)量m1和被碰小球質(zhì)量m2之比為m1:m2=_____________.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列各組物理量中,全部是矢量的有( 。
A. 位移,加速度,速度,平均速度
B. 速度,路程,時間,平均速度
C. 位移,速度,加速度,路程
D. 速度,質(zhì)量,加速度,路程
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