如圖1所示，凹形槽半徑R＝30 cm，質(zhì)量m＝1 kg的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))，在沿半徑方向的輕彈簧擠壓下處于靜止?fàn)顟B(tài)．已知彈簧的勁度系數(shù)k＝50 N/m，自由長度L0＝40 cm，一端固定在圓心O處，彈簧與豎直方向的夾角θ＝37°，取g＝10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8.則                                                                                     (　　)

圖1

A．物塊對槽的壓力大小是15 N

B．物塊對槽的壓力大小是13 N

C．槽對物塊的摩擦力大小是6 N

D．槽對物塊的摩擦力大小是8 N


BC

解析　由受力分析可知物塊對槽的壓力FN＝mgcos 37°＋kΔx＝8 N＋5 N＝13 N，槽對物塊的摩擦力Ff＝mgsin 37°＝6 N.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


做曲線運(yùn)動的物體，在運(yùn)動過程中，一定變化的物理量是（    ）

A．速率         B．速度         C．加速度         D．合外力

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖8所示，質(zhì)量為m的物體懸掛在輕質(zhì)支架上，斜梁OB與豎直方向的夾角為θ.設(shè)水平橫梁OA和斜梁OB作用于O點(diǎn)的彈力分別為F1和F2，以下結(jié)果正確的是 (　　)

圖8

A．F1＝mgsin θ

B．F1＝

C．F2＝mgcos θ

D．F2＝

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科目：高中物理 來源： 題型：


人握住旗桿勻速上爬，則下列說法正確的是                                                     (　　)

A．人受到的摩擦力的方向是向下的

B．人受到的摩擦力的方向是向上的

C．人握旗桿用力越大，人受的摩擦力也越大

D．人握旗桿用力越大，并不會使人受的摩擦力增大

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖6所示，斜面固定在地面上，傾角為37°(sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)．質(zhì)量為1 kg 的滑塊以初速度v0從斜面底端沿斜面向上滑行(斜面足夠長，該滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為0.8)，則該滑塊所受摩擦力F隨時(shí)間變化的圖象是下圖中的(取初速度v0的方向?yàn)檎较?(g＝10 m/s2)                                                                                        (　　)

圖6

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖6所示，滑塊A與小球B用一根不可伸長的輕繩相連，且滑塊A套在水平直桿上．現(xiàn)用大小為10 N、與水平方向成30°角的力F拉B，使A、B一起向右勻速運(yùn)動，運(yùn)動過程中A、B保持相對靜止．已知A、B的質(zhì)量分別為2 kg、1 kg，重力加速度為10 m/s2，則                                                                                                                      (　　)

圖6

A．輕繩與水平方向的夾角θ＝60°

B．輕繩與水平方向的夾角θ＝30°

C．滑塊A與水平直桿之間的動摩擦因數(shù)為

D．滑塊A與水平直桿之間的動摩擦因數(shù)為

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科目：高中物理 來源： 題型：


原香港中文大學(xué)校長、被譽(yù)為“光纖之父”的華裔科學(xué)家高錕和另外兩名美國科學(xué)家共同分享了2009年度的諾貝爾物理學(xué)獎．早在1996年中國科學(xué)院紫金山天文臺就將一顆于1981年12月3日發(fā)現(xiàn)的國際編號為“3463”的小行星命名為“高錕星”．假設(shè)高錕星為均勻的球體，其質(zhì)量為地球質(zhì)量的1/k，半徑為地球半徑的1/q，則“高 錕星”表面的重力加速度是地球表面的重力加速度的

A. q/k B. k/q C. q2/k D. k2/q

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科目：高中物理 來源： 題型：


 “綠色、環(huán)保、低碳”是當(dāng)今世界的關(guān)鍵詞，“低碳”要求我們節(jié)約及高效利用能源。關(guān)于能源與能量，下列說法正確的是

A．能量被使用后就消失了，所以要節(jié)約能源

B．自然界中石油、煤炭等能源可供人類長久使用

C．人類應(yīng)多開發(fā)與利用風(fēng)能、太陽能等新型能源

D．人類不斷地開發(fā)和利用新的能源，所以能量可以被創(chuàng)造

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科目：高中物理 來源： 題型：


在光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中，用光照射光電管陰極，發(fā)生了光電效應(yīng)。如果僅減小光的強(qiáng)度而頻率保持不變，下列說法正確的是

A．光電效應(yīng)現(xiàn)象消失             B．金屬的逸出功減小

C．光電子的最大初動能變小       D．光電流減小

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同步練習(xí)冊答案