【題目】可見光光子的能量在161 eV~310 eV范圍內(nèi)。如圖所示,氫原子從第4能級(jí)躍遷到低能級(jí)的過程中,根據(jù)氫原子能級(jí)圖可判斷

A從第4能級(jí)躍遷到第3能級(jí)將釋放出紫外線

B從第4能級(jí)躍遷到第3能級(jí)放出的光子,比從第4能級(jí)直接躍遷到第1能級(jí)放出的光子波長(zhǎng)更長(zhǎng)

C從第4能級(jí)躍遷到第3能級(jí)放出的光子,比從第4能級(jí)直接躍遷到第2能級(jí)放出的光子頻率更高

D氫原子從第4能級(jí)躍遷到第3能級(jí)時(shí),原子要吸收 一定頻率的光子,原子的能量增加

【答案】B

【解析】

試題分析:可見光光子的能量在161eV~310eV范圍內(nèi)那么紫外線能量大于310eV,而從第4能級(jí)躍遷到第3能級(jí)放出能量為E=151-085=066eV,因此不可能是紫外線,故A錯(cuò)誤;n=4和n=1間的能級(jí)差最大,則輻射的光子頻率最高,波長(zhǎng)最小,因此從第4能級(jí)躍遷到第3能級(jí)放出的光子,比從第4能級(jí)直接躍遷到第1能級(jí)放出的光子波長(zhǎng)更長(zhǎng),故B正確;n=4和n=3間的能級(jí)差小于n=4和n=2間的能級(jí)差,則從n=4能級(jí)躍遷到n=3能級(jí)放出的光子的頻率小于從n=4能級(jí)躍遷到n=2能級(jí)放出的光子的頻率,故C錯(cuò)誤;當(dāng)原子從第4能級(jí)躍遷到第3能級(jí)時(shí),放出一定頻率的光子,原子的能量減小,故D錯(cuò)誤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們?cè)谘芯總鞲衅魈攸c(diǎn)時(shí),做了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn):

1)利用傳感器和計(jì)算機(jī)可以研究快速變化力的大小,實(shí)驗(yàn)時(shí),把圖甲中的小球舉高到繩子的懸點(diǎn)O處,然后讓小球自由下落.用這處方法獲得的彈性繩的拉力隨時(shí)間變化圖線如圖乙所示.根據(jù)圖線所提供的信息,以下判斷正確的是

A.t1、t2時(shí)刻小球速度最大

B.t2、t5時(shí)刻小球的動(dòng)能最小

C.t3、t4時(shí)刻小球的速度相同

D.小球在運(yùn)動(dòng)過程中機(jī)械能守恒

2)溫度傳感器是對(duì)溫度敏感的元件,它將感受到的溫度信號(hào)轉(zhuǎn)變成測(cè)量的量(一般是電學(xué)量),從而直接反映出其變化.某種材料的R-t圖線如下圖甲所示.

(填不能作為溫度傳感器的感應(yīng)元件。

把這種材料制成的電阻和一個(gè)電熱器串聯(lián),如圖乙,可達(dá)到何種自動(dòng)控制效果?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)為探究彈簧的彈力與形變量的關(guān)系(形變?cè)趶椥韵薅戎畠?nèi)),甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),裝置圖如下:

第一步,調(diào)節(jié)彈簧與力傳感器和滑塊連接點(diǎn)位置,使彈簧與氣墊導(dǎo)軌平行。

第二步,調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌處于水平。調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌的螺釘,若 ,則表示氣墊導(dǎo)軌已經(jīng)調(diào)整水平。并記錄此時(shí)滑塊的位置。

第三步,把沙桶和滑塊通過快過定滑輪的細(xì)線鏈接起來,調(diào)節(jié)滑輪高低使得細(xì)線與導(dǎo)軌平行。

第四步,往沙桶里加入適量的細(xì)沙,記錄滑塊靜止時(shí)的位置及力傳感器的示數(shù)

第五步,重復(fù)第四步實(shí)驗(yàn)多次,依次記錄滑塊的位置、及相應(yīng)的力傳感器的示數(shù)、。

第六步,在坐標(biāo)紙上作出F圖像,如上圖,則可得結(jié)論: 。

圖像不過原點(diǎn)的可能原因是: ;若縱截距值很小可忽略,則有圖像知滑塊從位置運(yùn)動(dòng)到位置過程中滑塊對(duì)彈簧做的功: (用、表示)。

2)在上述基礎(chǔ)之上,乙同學(xué)也想用上述裝置研究彈簧、滑塊、沙桶和沙組成的系統(tǒng)機(jī)械能是否守恒,他進(jìn)行了如下操作。在沙桶中加入適量的沙子,使系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),然后用手托住沙桶沿豎直方向運(yùn)動(dòng),使滑塊恰好回到已知)位置,放手后,沙桶下落。該同學(xué)為了完成本實(shí)驗(yàn),下列必需的操作是:

A.測(cè)量滑塊的質(zhì)量M

B.測(cè)量沙和沙桶的總質(zhì)量m

C.記錄系統(tǒng)靜止時(shí)滑塊的位置

D.記錄滑塊向右運(yùn)動(dòng)的最大位置記為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做探究功與速度變化的關(guān)系的實(shí)驗(yàn),某實(shí)驗(yàn)小組用如圖甲所示裝置。圖乙是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶的其中一段,紙帶上的小黑點(diǎn)是計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電的頻率為50 Hz。

1 )可以判斷紙帶的________(填左端右端)與木塊連接。

2)根據(jù)紙帶提供的數(shù)據(jù)可計(jì)算出打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打下A點(diǎn)、B點(diǎn)時(shí)木塊的速度vA、vB,其中vA________m/s(保留兩位有效數(shù)字)。

3)如圖所示是另一小組的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中,通過改變橡皮筋的條數(shù)來改變橡皮筋對(duì)小車做的功。下列說法正確的是____________

A.實(shí)驗(yàn)中需要平衡阻力

B.釋放小車后開啟打點(diǎn)計(jì)時(shí)器

C.需要測(cè)量橡皮筋對(duì)小車做功的數(shù)值

D.每次都要從同一位置由靜止釋放小車

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,半徑為R的四分之一圓軌道OA與水平桌面AB相切,圓軌道光滑絕緣。一質(zhì)量為m、電荷量+q的滑塊從距水平桌面高為處的圓弧面上靜止滑下,最后停在C點(diǎn)。在絕緣桌面MN間存在垂直于水平面的勻強(qiáng)電場(chǎng)。已知滑塊經(jīng)過AM,NC時(shí)間相同,AMMN3NC3,重力加速度為g,滑塊與桌面間摩擦因數(shù)為。試求:

1)滑塊剛滑到圓弧末端A點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道壓力

2)判斷在MN中物體的運(yùn)動(dòng)情況,并求出勻強(qiáng)電場(chǎng)電場(chǎng)強(qiáng)度

3)若僅改變電場(chǎng)區(qū)域MN與圓軌道間的距離,并耍求滑塊能穿過電場(chǎng)區(qū)域,求滑塊在桌面滑行的最短時(shí)間。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,一小球放置在木板與豎直墻面之間。設(shè)墻面對(duì)球的壓力大小為N1,球?qū)δ景宓膲毫Υ笮镹2。以木板與墻連接點(diǎn)所形成的水平直線為軸,將木板從圖示位置開始緩慢地轉(zhuǎn)到水平位置。不計(jì)摩擦,在此過程中

AN1始終減小,N2始終增大

BN1始終減小,N2始終減小

CN1先增大后減小,N2始終減小

DN1先增大后減小,N2先減小后增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖中的虛線a、bc、d表示勻強(qiáng)電場(chǎng)中的四個(gè)等勢(shì)面。兩個(gè)不計(jì)重力的帶電粒子MN以平行于等勢(shì)面的初速度射入電場(chǎng),運(yùn)動(dòng)軌跡分別如圖中MPNNQM所示。已知M是帶正電的粒子。則下列說法正確的是( )

A. N一定也帶正電

B. a點(diǎn)的電勢(shì)高于b點(diǎn)的電勢(shì),a點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大于b點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)

C. 帶電粒子N的動(dòng)能減小,電勢(shì)能增大

D. 帶電粒子N的動(dòng)能增大,電勢(shì)能減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有兩列簡(jiǎn)諧橫波a、b在同一媒質(zhì)中沿x軸正方向傳播,波速均為V=25m/s在t=0時(shí),兩列波的波峰正好在x=25m處重合,如圖所示求:

①兩列波的周期分別為多少?

②當(dāng)t1=04s時(shí),橫波b的傳播使質(zhì)點(diǎn)P的位移為多少?

③t=0時(shí),兩列波的波峰重合處的所有位置。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,底座A上裝有長(zhǎng)05m的直立桿,總質(zhì)量為02kg,桿上套有質(zhì)量為005kg的小環(huán)B,它與桿有摩擦,當(dāng)環(huán)從底座以4m/s的速度升起的時(shí)剛好能到達(dá)頂端,求:g = 10m/s2

1在環(huán)升起過程中,底座對(duì)水平面的壓力為多大?

2小環(huán)從桿頂落回底座需多少時(shí)間?

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同步練習(xí)冊(cè)答案