如圖所示,一電場(chǎng)的電場(chǎng)線分布關(guān)于y軸(沿豎直方向)對(duì)稱(chēng),O、M、N是y軸上的三個(gè)點(diǎn),且OM=MN.P點(diǎn)在y軸右側(cè),MP⊥ON.則( )
A.M點(diǎn)的電勢(shì)比P點(diǎn)的電勢(shì)高
B.將負(fù)電荷由O點(diǎn)移動(dòng)到P點(diǎn),電場(chǎng)力做正功
C.M、N兩點(diǎn)間的電勢(shì)差大于O、M兩點(diǎn)間的電勢(shì)差
D.在O點(diǎn)靜止釋放一帶正電粒子,該粒子將沿y軸做直線運(yùn)動(dòng)
答案:AD
解析:作出過(guò)點(diǎn)M的等勢(shì)線,因電場(chǎng)線與等勢(shì)線是正交的,且沿電場(chǎng)線方向電勢(shì)是降低的,故A正確.將負(fù)電荷從O點(diǎn)移到P點(diǎn)時(shí),因所處位置電勢(shì)降低,其電勢(shì)能增大,故應(yīng)是克服電場(chǎng)力做功,B錯(cuò)誤.由=U/d及電場(chǎng)線疏密程度知O、M兩點(diǎn)間電勢(shì)差應(yīng)大于M、N兩點(diǎn)間電勢(shì)差,C錯(cuò)誤.沿y軸上各點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)方向相同,故從O點(diǎn)由靜止釋放的帶正電粒子運(yùn)動(dòng)中始終受到沿y軸正方向的電場(chǎng)力,D正確.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一個(gè)物體沿直線運(yùn)動(dòng),其速度隨時(shí)間的變化規(guī)律如圖所示.求:
(1)該物體的加速度多大?
(2)該物體運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間變化的關(guān)系式是什么?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示是電場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度E與放在該點(diǎn)處的檢驗(yàn)電荷q及所受電場(chǎng)力F之間的函數(shù)關(guān)系圖象,其中正確的是( )
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示某區(qū)域電場(chǎng)線關(guān)于O1、O2對(duì)稱(chēng),正方形ABCD也關(guān)于O1O2對(duì)稱(chēng).關(guān)于A、B、C、D四點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)的大小和電勢(shì)的高低關(guān)系中,正確的是( )
A.EA=EB=EC=ED
B.EA=EB>EC=ED
C.φA=φD>φB=φC
D.φA>φD>φC>φB
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一個(gè)帶正電的質(zhì)點(diǎn),電荷量q=2.0×10-9C,在靜電場(chǎng)中由a點(diǎn)移到b點(diǎn)過(guò)程中,除電場(chǎng)力外,其他力做的功為6.0×10-5J,質(zhì)點(diǎn)的動(dòng)能增加了8.0×10-5J,則a、b兩點(diǎn)間電勢(shì)差Uab為( )
A.3.0×104V B.1.0×104V
C.4.0×104V D.7.0×104V
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
在370JRB22彩色顯像管中,電子從陰極至陽(yáng)極通過(guò)22.5kV電勢(shì)差被加速,試求電場(chǎng)力做的功W=?電子的電勢(shì)能變化了多少?電子到達(dá)陽(yáng)極時(shí)的速度v=?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
夏季某日,某地區(qū)距地面一定高度的空中有兩塊相距3km的足夠大的云團(tuán),受濕氣流影響,兩塊云團(tuán)正在以5m/s的相對(duì)速度靠近,不斷與空氣摩擦帶電.設(shè)兩云團(tuán)之間電勢(shì)差保持3×109V不變,已知空氣電離的電場(chǎng)強(qiáng)度(即發(fā)生放電時(shí)的電場(chǎng)強(qiáng)度)為3×106V/m,云團(tuán)間的電場(chǎng)可視為勻強(qiáng)電場(chǎng),則大約經(jīng)過(guò)________秒,將會(huì)發(fā)生放電現(xiàn)象;在這次放電中,若從一塊云團(tuán)移到另一塊云團(tuán)的電荷量為500C,閃電歷時(shí)0.01s,則此過(guò)程中的平均電流為_(kāi)_______安培.(提示:電流I=)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
在具有一定厚度的空心金屬球殼的球心位置處放一正電荷,圖中的四個(gè)圖畫(huà)出了其空間電場(chǎng)的電場(chǎng)線情況,符合實(shí)際情況的是( )
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
用控制變量法,可以研究影響平行板電容器電容的因素(如圖).設(shè)兩極板正對(duì)面積為S,極板間的距離為d,靜電計(jì)指針偏角為θ.實(shí)驗(yàn)中,極板所帶電荷量不變,若( )
A.保持S不變,增大d,則θ變大
B.保持S不變,增大d,則θ變小
C.保持d不變,減小S,則θ變小
D.保持d不變,減小S,則θ不變
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