【題目】某同學(xué)在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了小車拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況,在紙帶上依次選取相隔0.1秒的六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E、F,測出兩點(diǎn)間的距離以A點(diǎn)為計(jì)時(shí)的起點(diǎn),算出各點(diǎn)的速度如下表:
計(jì)數(shù)點(diǎn) | A | B | C | D | E | F |
時(shí)間t/s | 0 | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
速度v/(m/s) | / | 0.42 | 0.50 | 0.58 | 0.66 | / |
完成下列問題:(計(jì)算保留兩位有效數(shù)字)
(1)在圖中作出小車的v﹣t圖線_____:
(2)根據(jù)圖線可求出小車的加速度a=_____m/s2
(3)打下F點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度vF=_____m/s
(4)根據(jù)圖線估算出紙帶上的AF兩點(diǎn)間的距離AF=_____m.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲,矩形金屬線框繞與磁感線垂直的轉(zhuǎn)軸在勻強(qiáng)磁場中勻速轉(zhuǎn)動(dòng),產(chǎn)生的交變電流經(jīng)理想變壓器給負(fù)載供電.原線圈兩端的交變電壓隨時(shí)間變化的圖象如圖乙.電壓表和電流表均為理想電表,Rt為阻值隨溫度升高而變小的熱敏電阻,R1為定值電阻.則( )
A.t=0.005s時(shí),電壓表讀數(shù)為0
B.t=0.005s時(shí),穿過線框回路的磁通量為零
C.金屬線框的轉(zhuǎn)速為50r/s
D.Rt溫度升高時(shí),變壓器的輸入功率變小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某質(zhì)點(diǎn)由A出發(fā)做直線運(yùn)動(dòng),前5s向東行駛了30m經(jīng)過B點(diǎn),又行駛了5s前進(jìn)了60m到達(dá)C點(diǎn),在C點(diǎn)停了4s后又向西行駛,經(jīng)歷了6s運(yùn)動(dòng)了120m到達(dá)A點(diǎn)的西側(cè)的D點(diǎn),如圖所示,求
(1)每段時(shí)間內(nèi)的平均速度大小和方向?
(2)全過程的平均速度.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】a、b兩物體的v-t圖像如圖所示,根據(jù)圖像可知0 --4s內(nèi)( )
A. a做勻速直線運(yùn)動(dòng),b做變速曲線運(yùn)動(dòng)
B. a和b的速度都是一直在減小
C. a發(fā)生的位移大于b發(fā)生的位移
D. b平均加速度的值為0.5 m/s2
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】三個(gè)質(zhì)點(diǎn)A、B、C以不變的速率同時(shí)從N點(diǎn)出發(fā),同時(shí)到達(dá)M點(diǎn),三質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,其中NAM與NCM關(guān)于NM對(duì)稱。下列說法正確的是 ()
A. 三個(gè)質(zhì)點(diǎn)從N到M發(fā)生的位移相同
B. 三個(gè)質(zhì)點(diǎn)的速率均相同
C. 到達(dá)M點(diǎn)時(shí)速率最大的一定時(shí)B
D. A、C兩質(zhì)點(diǎn)從N到M的瞬時(shí)速度總相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)欲用圖甲所示裝置探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”.實(shí)驗(yàn)中砂和砂桶的總質(zhì)量為m,小車和砝碼的總質(zhì)量為M.
①實(shí)驗(yàn)中,為了使細(xì)線對(duì)小車的拉力等于小車所受的合外力,先調(diào)節(jié)長木板上滑輪的高度,使細(xì)線與長木板平行.接下來還需要進(jìn)行的一項(xiàng)操作是
A.將長木板水平放置,讓小車連著已經(jīng)穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,調(diào)節(jié)m的大小,使小車在砂和砂桶的牽引下運(yùn)動(dòng),從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng).
B.將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,讓小車連著已經(jīng)穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,撤去砂和砂桶,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng).
C.將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,撤去紙帶以及砂和砂桶,輕推小車,觀察判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng).
②圖乙是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,O、A、B、C、D、E、F、G為8個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz.該同學(xué)計(jì)劃利用v﹣t圖象計(jì)算小車的加速度.首先用刻度尺進(jìn)行相關(guān)長度的測量,其中CE的測量情況如圖丙所示,由圖可知CE長為 cm,依據(jù)此數(shù)據(jù)計(jì)算打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下D點(diǎn)時(shí)小車的速度為 m/s.圖丁中已標(biāo)注出了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下A、B、C、E、F五個(gè)點(diǎn)時(shí)小車的速度,請(qǐng)將打下D點(diǎn)時(shí)小車的速度標(biāo)注在v﹣t圖上.
③請(qǐng)?jiān)趫D丁中描繪出小車的v﹣t圖象.
④由圖丁中描繪的圖線可得出小車的加速度為 m/s2 .
⑤該同學(xué)保持砂和砂桶的總質(zhì)量m不變,通過在小車上增加砝碼改變小車的質(zhì)量M,得到多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).為了探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,該同學(xué)利用所測數(shù)據(jù),做出了 與M的圖象,下列給出的四組圖象中正確的是
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用半徑相同的兩小球A、B的碰撞驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,實(shí)驗(yàn)裝置示意如圖所示,斜槽與水平槽圓滑連接.實(shí)驗(yàn)時(shí)先不放B球,使A球從斜槽上某一固定點(diǎn)C由靜止?jié)L下,落到位于水平地面的記錄紙上留下痕跡.再把B球靜置于水平槽前端邊緣處,讓A球仍從C處由靜止?jié)L下,A球和B球碰撞后分別落在記錄紙上留下各自的痕跡.記錄紙上的O點(diǎn)是重垂線所指的位置,若測得各落點(diǎn)痕跡到O的距離: =2.68cm, =8.62cm, =11.50cm,并知A、B兩球的質(zhì)量比為2:1,則未放B球時(shí)A球落地點(diǎn)是記錄紙上的點(diǎn),系統(tǒng)碰撞前總動(dòng)量p與碰撞后總動(dòng)量p′的百分誤差 =%(結(jié)果保留一位有效數(shù)字).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,A、B兩球用勁度系數(shù)為k1的輕彈簧相連,B球用長為L的細(xì)繩懸于O點(diǎn),A球固定在O點(diǎn)正下方,且O、A間的距離恰為L,此時(shí)繩子所受的拉力為T1,彈簧的彈力為F1,現(xiàn)把A、B間的彈簧換成勁度系數(shù)為k2(k1>k2)的輕彈簧,仍使系統(tǒng)平衡,此時(shí)繩子所受的拉力為T2, 彈簧的彈力為F2,則下列說法正確的是( )
A. T1<T2 B. F1<F2 C. T1=T2 D. F1=F2
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【題目】核能作為一種新能源在現(xiàn)代社會(huì)中已不可缺少,我國在完善核電安全基礎(chǔ)上將加大核電站建設(shè).核泄漏中的钚(Pu)是一種具有放射性的超鈾元素,它可破壞細(xì)胞基因,提高罹患癌癥的風(fēng)險(xiǎn).已知钚的一種同位素 Pu的半衰期為24100年,其衰變方程為 Pu→X+ He+γ,下列有關(guān)說法正確的是( )
A.X原子核中含有92個(gè)中子
B.100個(gè) Pu經(jīng)過24100年后一定還剩余50個(gè)
C.由于衰變時(shí)釋放巨大能量,根據(jù)E=mc2 , 衰變過程總質(zhì)量增加
D.衰變發(fā)出的γ放射線是波長很短的光子,具有很強(qiáng)的穿透能力
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