【題目】關(guān)于力,下列說法中正確的是(  )

A. 有受力物體就必須有施力物體

B. 對于一個(gè)施力的物體,可以沒有受力物體

C. 對于一個(gè)受力物體,只能找到一個(gè)施力物體

D. 對于一個(gè)受力物體,不可能找到多個(gè)施力物體

【答案】A

【解析】根據(jù)牛頓第三定律,力不能離開物體而單獨(dú)存在;相互作用的兩個(gè)物體,將其中一個(gè)稱為施力物體,則另一個(gè)就成受力物體,反過來也行,即有受力物體就必須有施力物體,施力物體和受力物體的角色是可以互換的;故A正確,B、C、D錯(cuò)誤.故選A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】水平面上的物體,在水平恒力F的作用下由靜止前進(jìn)L,則(

A. 有摩擦力時(shí),F做功多

B. 無摩擦力時(shí),F做功多

C. 無論有無摩擦力,F做功一樣多

D. 有摩擦力時(shí),合力做功多

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是 (  )

A. 給輪胎打氣的過程中,輪胎內(nèi)氣體內(nèi)能不斷增大

B. 灑水車在不斷灑水的過程中,輪胎內(nèi)氣體的內(nèi)能不斷增大

C. 太陽下暴曬的輪胎爆破,輪胎內(nèi)氣體內(nèi)能減小

D. 拔火罐過程中,火罐能吸附在身體上,說明火罐內(nèi)氣體內(nèi)能減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于物體的重心,下列說法正確的是(  )

A. 物體的重心一定在物體上

B. 物體重心的位置與質(zhì)量分布和幾何形狀有關(guān)

C. 任何物體的重心都在幾何中心

D. 物體的形狀發(fā)生改變,其重心的位置一定改變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2014年8月,山東魯能隊(duì)再度包攬乒超男女團(tuán)體的冠軍,加冕雙冠王!假設(shè)運(yùn)動員在訓(xùn)練中手持乒乓球拍托球沿水平面做勻加速跑動,球拍與球保持相對靜止且球拍平面和水平面之間夾角為θ。設(shè)球拍和球質(zhì)量分別為M、m,不計(jì)球拍和球之間摩擦,不計(jì)空氣阻力,則

A運(yùn)動員的加速度大小為gsinθ

B球拍對球的作用力大小為mgcosθ

C運(yùn)動員對球拍的作用力大小為

D運(yùn)動員對地面的作用力方向豎直向下

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一束單色光由空氣進(jìn)入水中,則該光在空氣和水中傳播時(shí),速度___________,頻率___________(均填增大”“減小不變”)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下面關(guān)于物理學(xué)史的說法正確的是( )

A. 卡文迪許利用扭秤實(shí)驗(yàn)得出萬有引力與距離的平方成反比的規(guī)律

B. 奧斯特通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)變化的磁場能在其周圍產(chǎn)生電場

C. 牛頓猜想自由落體運(yùn)動的速度與下落時(shí)間成正比,并直接用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了驗(yàn)證

D. 法拉第首先引入的概念用來研究電和磁現(xiàn)象

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小紅和小明為物理興趣小組的成員,他們在學(xué)完牛頓運(yùn)動定律后,想要運(yùn)用已學(xué)知識探究滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)。實(shí)驗(yàn)裝置如右圖,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端裝有定滑輪;木板上有一滑塊,其一端與電場打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連,另一端通過跨過定滑輪的細(xì)線與托盤相連(托盤和砝碼的質(zhì)量要比滑塊的質(zhì)量小很多)。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的頻率為50Hz。

(一)小紅為測得滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),在托盤中放入適量砝碼,滑塊開始做勻加速運(yùn)動,在紙帶上打出一系列小點(diǎn)。

1)上圖為紙帶的一部分,根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算的加速度a= (保留三位有效數(shù)字)。

2)為測量動摩擦因數(shù),下列物理量還應(yīng)測量的有 。(填入所選物理量前的字母)

A.木板的長度l

B.木板的質(zhì)量m1

C.滑塊的質(zhì)量m2

D.托盤和砝碼的總質(zhì)量m3

E、滑塊運(yùn)動的時(shí)間t

3)通過測量、計(jì)算得出的動摩擦因數(shù)會比真實(shí)的動摩擦因數(shù) (填偏大偏小)。

4)小明覺得小紅的方法需要測量的物理量比較多,因而容易導(dǎo)致較大的誤差,他認(rèn)真觀察、分析了小紅的實(shí)驗(yàn)原理,重新調(diào)節(jié)了細(xì)繩的長度和桌子的高度后,發(fā)現(xiàn)打出的紙帶上的點(diǎn)后面有一段越來越密,如下圖所示,每兩個(gè)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒有畫出來。小明覺得只需要分析后面的這些點(diǎn)就能很快的求出滑塊與木板間的動摩擦因數(shù),求得的結(jié)果μ= (保留三位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】試研究長度為l、橫截面積為S,單位體積自由電子數(shù)為n的均勻?qū)w中電流的流動,在導(dǎo)體兩端加上電壓U,于是導(dǎo)體中有勻強(qiáng)電場產(chǎn)生,在導(dǎo)體內(nèi)移動的自由電子-e受勻強(qiáng)電場作用而加速而和做熱運(yùn)動的陽離子碰撞而減速,這樣邊反復(fù)進(jìn)行邊向前移動,可以認(rèn)為阻礙電子運(yùn)動的阻力大小與電子移動的平均速度v成正比,其大小可以表示成kvk是常數(shù)

1電場力和碰撞的阻力相平衡時(shí),導(dǎo)體中電子的速率v成為一定值,這時(shí)v為_________

A B C D

2設(shè)自由電子在導(dǎo)體中以一定速率v運(yùn)動時(shí),該導(dǎo)體中所流過的電流是___________

3該導(dǎo)體電阻的大小為___________k、l、ns、e表示

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