【題目】如圖所示,ABCD為一圓的兩條直徑,且互相垂直,O點(diǎn)為圓心空間存在一未知靜電場,場強(qiáng)方向與圓周所在平面平行現(xiàn)有一電子(重力不計),在靜電力作用下,先從A點(diǎn)運(yùn)動到C點(diǎn),動能減少了1ev;又從C點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn),動能增加了1ev,則此空間存在的靜電場可能是
A. 方向垂直于AB并由C指向O的勻強(qiáng)電場
B. 方向垂直于AB并由O指向C的勻強(qiáng)電場
C. 位于O點(diǎn)的正點(diǎn)電荷形成的電場
D. 位于D點(diǎn)的正點(diǎn)電荷形成的電場
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,滑塊以速率v1,沿固定斜面由底端向上滑行,至某一位置后返回,回到出發(fā)點(diǎn)時的速率變?yōu)関2,且v2<v1,則下列說法正確的是( )
A. 滑塊在上滑過程中機(jī)械能減少,在下滑過程中機(jī)械能增加
B. 在上滑和下滑兩過程中,重力做的功相同
C. 在上滑和下滑兩過程中,摩擦力做的功相同
D. 在上滑和下滑兩過程中,摩擦力的平均功率相等
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在兩個電量均為+q的點(diǎn)電荷連線中點(diǎn)O與中垂線上某點(diǎn)p中,正確的關(guān)系是( )
A. 0<P,E0>EP
B. 0>P,E0<EP
C. 將正電荷從O點(diǎn)移到P點(diǎn),電場力做正功
D. 將正電荷從O點(diǎn)移到P點(diǎn),電場力做負(fù)功
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度,下列說法中正確的是( )
A. 由B = F/IL可知,B與F成正比,與IL成反比
B. 由B = F/IL可知,一小段通電導(dǎo)體在某處不受磁場力,說明此處一定無磁場
C. 磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向就是該處電流受力方向
D. 磁感應(yīng)強(qiáng)度由磁場本身決定
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在機(jī)場和車站?吹綄π欣钸M(jìn)行安檢用的水平傳送帶,如圖所示,當(dāng)旅客把行李輕放在在勻速運(yùn)動的傳送帶上A點(diǎn),行李最終會隨傳送帶一起勻速通過B點(diǎn)接受檢查,設(shè)某機(jī)場傳送帶的速度為0.4m/s,行李箱的質(zhì)量為5kg,它與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為0.2,在通過安檢的過程中,g取10m/s2,則
A. 開始行李的加速度為2m/s2
B. 行李加速時間為0.4s
C. 傳送帶對行李做的功為0.4J
D. 行李在傳送帶上留下痕跡長是0.04m
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(19分)如圖所示,兩根平行金屬導(dǎo)軌與水平面間的夾角α=30°,導(dǎo)軌間距為l = 0.50m,金屬桿ab、cd的質(zhì)量均為m=1.0kg,電阻均為r = 0.10Ω,垂直于導(dǎo)軌水平放置.整個裝置處于勻強(qiáng)磁場中,磁場方向垂直于軌道平面向上,磁感應(yīng)強(qiáng)度B = 2.0T.用平行于導(dǎo)軌方向的拉力拉著ab桿沿軌道以某一速度勻速上升時,cd桿保持靜止.不計導(dǎo)軌的電阻,導(dǎo)軌和桿ab、cd之間是光滑的,重力加速度g =10m/s2.求:
(1)回路中感應(yīng)電流I的大。
(2)拉力做功的功率.
(3)若某時刻將cd桿固定,同時將ab桿上拉力F增大至原來的2倍,求當(dāng)ab桿速度v1=2m/s時桿的加速度和回路電功率P1
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】有一電場強(qiáng)度方向沿x軸方向的電場,其電勢隨x的分布如圖所示。一質(zhì)量為m,帶電量為-q的粒子只在電場力的作用下,以初速度v0從x=O處的O點(diǎn)進(jìn)入電場并沿x軸正方向運(yùn)動,則下列關(guān)于該粒子運(yùn)動的說法中不正確的是( )
A.粒子從x=0處運(yùn)動到x=x1處的過程中動能逐漸減小
B.粒子從x=x1處運(yùn)動到x= x3處的過程中電勢能逐漸減小
C.欲使粒子能夠到達(dá)x= x4處,則粒子從x=0處出發(fā)時的最小速度應(yīng)為
D.若,則粒子在運(yùn)動過程中的最小速度為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】
A. 該列波沿x軸負(fù)方向傳播
B. 該列波的波速大小為1m/s
C. 若此波遇到另一列簡諧橫渡并發(fā)生穩(wěn)定干涉現(xiàn)象,則所遇到的波的頻率為0.4Hz
D. 若該波遇到一障礙物發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象,則該障礙物的尺寸一定比40cm大很多
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