19.一小球沿斜坡向下做勻變速直線運(yùn)動,依次通過斜坡上的A、B、C三點,已知AB之間的距離為6m,BC之間的距離為10m,通過AB和BC的時間t均為2s,求:
(1)小球在斜坡上運(yùn)動的加速度;
(2)小球在A點的速度.

分析 (1)已知兩段相鄰相等的時間內(nèi)的位移,則由△x=at2可求得加速度;
(2)已知一段時間內(nèi)的位移,由位移公式可求得A點的速度.

解答 解:(1)由△x=at2可得:
a=$\frac{10-6}{4}$=1m/s2
(2)對AB過程,由位移公式可知:
xAB=vAt+$\frac{1}{2}$at2
代入數(shù)據(jù)解得:vA=4m/s;
答:(1)小球在斜坡上運(yùn)動的加速度為1m/s2;
(2)小球在A點的速度為2m/s.

點評 本題考查勻加速直線運(yùn)動的公式應(yīng)用,要注意明確相鄰相等的時間內(nèi)的位移的結(jié)論應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

9.2011年11月3日凌晨,我國“神舟八號”飛船與“天宮一號”目標(biāo)飛行器首次成功實現(xiàn)了空間交會對接試驗,這是我國載人太空飛行的又一個里程碑.設(shè)想在未來的時間里我國已經(jīng)建立了載人空間站,空間站繞地球做勻速圓周運(yùn)動而處于完全失重狀態(tài),此時無法用天平稱量物體的質(zhì)量,某同學(xué)設(shè)計了在這種環(huán)境中測量小球質(zhì)量的實驗裝置,如圖所示:光電傳感器B能夠接受光源A發(fā)出的細(xì)激光束,若B被擋光就將一個電信號傳給與之連接的電腦,將彈簧測力計右端用細(xì)線水平連接在空間站壁上,左端栓在另一穿過了光滑水平小圓管的細(xì)線MON上,N處系有被測小球,讓被測小球在豎直面內(nèi)以O(shè)點為圓心做勻速圓周運(yùn)動.實驗時,從電腦中讀出小球自第1次至第n次通過最高點的總時間T和測力計示數(shù)F,除此之外,還需要測量的物理量有:小球圓周運(yùn)動半徑r;被測小球質(zhì)量的表達(dá)式為m=$\frac{F{T}^{2}}{4{π}^{2}{(n-1)}^{2}r}$ (用物理量的符號表示).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖所示裝置置于真空中,加速電場電壓為U,兩極板間距離為d;求質(zhì)量為m的電子由靜止開始在裝置中加速后離開電場時的速度v的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.某同學(xué)在“用單擺測定重力加速度”的實驗中進(jìn)行了如下的操作:

①用游標(biāo)上有10個小格的游標(biāo)卡尺測量擺球直徑如右圖甲所示,可讀出擺球的直徑為2.06cm.把擺球用細(xì)線懸掛在鐵架臺上,測量擺線長,通過計算得到擺長L.
②用秒表測量單擺的周期.當(dāng)單擺擺動穩(wěn)定且到達(dá)最低點時開始計時并記為n=1,單擺每經(jīng)過最低點記一次數(shù),當(dāng)數(shù)到n=60時秒表的示數(shù)如右圖乙所示,該單擺的周期是T=2.28s(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
③測量出多組周期T、擺長L數(shù)值后,畫出T2-L 圖象如右圖丙,此圖線斜率的物理意義是C
A.gB.$\frac{1}{g}$C.$\frac{{4{π^2}}}{g}$D.$\frac{g}{{4{π^2}}}$
④題③中,在描點時若誤將擺線長當(dāng)做擺長,那么畫出的直線將不通過原點,由圖線斜率得到的重力加速度將因此而產(chǎn)生哪一種結(jié)果?C
A.偏大         B.偏小   C.不變         D.都有可能
⑤該小組的另一同學(xué)沒有使用游標(biāo)卡尺也測出了重力加速度.他采用的方法是:先測出一擺線較長的單擺的振動周期T1,然后把擺線縮短適當(dāng)?shù)拈L度△l,再測出其振動周期T2.用該同學(xué)測出的物理量表達(dá)重力加速度為g=$\frac{4{π}^{2}△l}{{T}_{1}^{2}-{T}_{2}^{2}}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.一個毫伏表,它的內(nèi)阻是100Ω,量程是200mv,把它改變裝成為量程為10A的安培表,則應(yīng)該將此毫伏表并聯(lián)一個多大的電阻?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.關(guān)于氣體的特點,下列說法錯誤的是( 。
A.由于氣體分子間距離較大,所以氣體很容易被壓縮
B.氣體之所以能充滿整個空間,是因為氣體分子間相互作用的引力和斥力十分微弱,氣體分子可以在空間自由運(yùn)動
C.由于氣體分子間的距離較大,所以氣體分子間根本不存在相互作用
D.氣體分子間除相互碰撞外,幾乎無相互作用

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.(1)“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,部分實驗步驟如下,請完成有關(guān)內(nèi)容:
A.將一根橡皮筋的一端固定在貼有白紙的豎直平整木板上,另一端拴上兩根細(xì)線
B.其中一根細(xì)線掛上5個質(zhì)量相等的鉤碼,使橡皮筋拉伸,如圖甲所示,記錄:鉤碼個數(shù)、結(jié)點的位置O、細(xì)線的方向;
C.將步驟B中的鉤碼取下,分別在兩根細(xì)線上掛上4個和3個質(zhì)量相等的鉤碼,用兩光滑硬棒B、C使兩細(xì)線互成角度,如圖乙所示,小心調(diào)整B、C的位置,使兩次結(jié)點位置重合,記錄鉤碼數(shù)和細(xì)線方向;
(2)如果“力的平行四邊形定則”得到驗證,那么圖乙中cosα:cosβ=3:4;
(3)用平木板、細(xì)繩套、橡皮筋、測力計等做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗,為了使實驗?zāi)軌蝽樌M(jìn)行,且盡量減小誤差,你認(rèn)為下列說法或做法能夠達(dá)到上述目的是AC
A.用測力計拉細(xì)繩套時,拉力應(yīng)沿彈簧的軸線,且與水平木板平行
B.兩細(xì)繩套必須等長
C.同一次實驗兩次拉細(xì)繩套須使結(jié)點到達(dá)同一位置
D.用測力計拉兩個細(xì)繩套時,兩拉力夾角越大越好.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,質(zhì)量為m=1kg的小球,帶電量為q=9×10-2C,用絕緣細(xì)線懸掛于豎直向下的勻強(qiáng)電場中,場強(qiáng)E=100V/m.小球處于靜止?fàn)顟B(tài),距地面高h(yuǎn)=2m,已知g=10m/s2
求:
(1)小球靜止時所受細(xì)線的拉力大;
(2)將細(xì)線剪斷后,小球經(jīng)多長時間落地;
(3)小球落地前瞬間的動能是多少.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.兩個力合力的大小隨這兩個力夾角θ變化的情況如圖所示,由圖中提供的數(shù)據(jù)求出這兩個力的大。?

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同步練習(xí)冊答案