【題目】在德國(guó)首都柏林舉行的世界田徑錦標(biāo)賽女子跳高決賽中,克羅地亞選手弗拉希奇以2.04m的成績(jī)獲得冠軍.弗拉希奇身高約為1.93m,忽略空氣阻力,g10m/s2.則下列說(shuō)法正確的是( )

A. 弗拉希奇下降過(guò)程處于失重狀態(tài)

B. 弗拉希奇起跳以后在上升過(guò)程處于超重狀態(tài)

C. 弗拉希奇起跳時(shí)地面對(duì)她的支持力大于她所受的重力

D. 弗拉希奇起跳時(shí)的初速度大約為3 m/s

【答案】AC

【解析】解:A、B弗拉希奇在整個(gè)跳高過(guò)程中,只受重力作用,處于失重狀態(tài).故A正確,B錯(cuò)誤.

C、弗拉希奇起跳時(shí),有向上的加速度,則地面對(duì)他的支持力大于她的重力.故C正確.

D、根據(jù)勻減速直線運(yùn)動(dòng)公式得v=,其中h為弗拉希奇重心上升的高度大約是1m,解得:v=≈4.5m/s,故D錯(cuò)誤.

故選:AC

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,帶電平行金屬板A、B,板間的電勢(shì)差大小為U,A板帶正電,B板中央有一小孔.一帶正電的微粒,帶電荷量為q,質(zhì)量為m,自孔的正上方距板高h(yuǎn)處自由落下,若微粒恰能落至A、B板的正中央C點(diǎn),則( )

A.微粒下落過(guò)程中重力做功為mg(h+ ),電場(chǎng)力做功為
B.微粒落入電場(chǎng)中,電勢(shì)能逐漸增大,其增加量為
C.若微粒從距B板高2h處自由下落,則恰好能達(dá)到A板
D.微粒在下落過(guò)程中動(dòng)能逐漸增加,重力勢(shì)能逐漸減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,兩個(gè)帶正電的小球AB套在一個(gè)傾斜的光滑直桿上,兩球均可視為點(diǎn)電荷,其中A球固定,帶電量QA=2×10-4C,B球的質(zhì)量為m=0.1kg.以A為坐標(biāo)原點(diǎn),沿桿向上建立直線坐標(biāo)系,B球的總勢(shì)能(重力勢(shì)能與電勢(shì)能之和)隨位置x的變化規(guī)律如圖中曲線Ⅰ所示,直線Ⅱ?yàn)榍I的漸近線.圖中M點(diǎn)離A點(diǎn)距離為6米.(g10m/s2,靜電力恒量k=9.0×109Nm2/C2.)令A處所在平面為重力勢(shì)能的零勢(shì)能面,無(wú)窮遠(yuǎn)處電勢(shì)為零

A. 桿與水平面的夾角θ=600;

B. B球的帶電量QB=1×10-5C;

C. B球以Ek0=4J的初動(dòng)能從M點(diǎn)開(kāi)始沿桿向上滑動(dòng)到最高點(diǎn)的過(guò)程中,電勢(shì)能減小了2J.

D. B球從離A2m處?kù)o止釋放,則向上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中做的是加速度先減小后增加的運(yùn)動(dòng).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,容積V0=90cm3的金屬球形容器內(nèi)封閉有一定質(zhì)量的理想氣體,與豎直放置、粗細(xì)均勻且足夠長(zhǎng)的U形玻璃管連通,當(dāng)環(huán)境溫度為27℃吋,U形玻璃管左側(cè)水銀面比右側(cè)水銀面高出h1 = l6 cm,水銀柱上方空氣柱長(zhǎng)h0=20 cm,現(xiàn)在對(duì)金屬球形容器緩慢加熱.已知大氣壓強(qiáng)p0 = 76cmHg.U形玻璃管的橫截面積S=0. 5 cm2.問(wèn):

①當(dāng)加熱到多少攝氏度時(shí),兩邊水銀柱液面在同一水平面上?

②在①問(wèn)中兩液面在同一水平面上時(shí),為了使得左管中的水銀面再回復(fù)到原來(lái)的高度,保持金屬球形容器的溫度不變,在U形玻璃管右側(cè)加入多少體積的水銀?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一物塊以一定的初速度從光滑斜面底端a點(diǎn)上滑,最高可滑至b點(diǎn),后又滑回至a點(diǎn),cab的中點(diǎn),如圖所示已知物塊從a上滑至b所用時(shí)間為t,,下列分析正確的是( 。

A. 物塊從c運(yùn)動(dòng)到b所用時(shí)間等于從b運(yùn)動(dòng)到c的時(shí)間

B. 物塊上滑過(guò)程的加速度與下滑過(guò)程中的加速度等大反向

C. 物塊下滑時(shí)從b運(yùn)動(dòng)至c時(shí)間為

D. 物塊上滑通過(guò)c點(diǎn)時(shí)的速度大小等于整個(gè)上滑過(guò)程中平均速度的大小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,現(xiàn)提供如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置:

1)以下實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車(chē)在砝碼及砝碼盤(pán)的牽引下恰好做勻速運(yùn)動(dòng)

B.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使細(xì)線與木板平行

C.先接通電源后釋放小車(chē)

D.實(shí)驗(yàn)中小車(chē)的加速度越大越好

2)在實(shí)驗(yàn)中,得到一條如圖乙所示的紙帶,已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T=0.1S,且間距x1、x2x3、x4、x5x6已量出分別為3.09cm、3.43cm3.77cm、4.10cm、4.44cm4.77cm,則小車(chē)的加速度a= m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

3)有一組同學(xué)保持小車(chē)及車(chē)中的砝碼質(zhì)量一定,探究加速度a與所受外力F的關(guān)系,他們?cè)谲壍浪郊皟A斜兩種情況下分別做了實(shí)驗(yàn),得到了兩條a—F圖線,如圖丙所示。圖線 是在軌道傾斜情況下得到的(填“①”“②”);小車(chē)及車(chē)中砝碼的總質(zhì)量m= kg。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)給出的速度和加速度的正負(fù),對(duì)下列運(yùn)動(dòng)性質(zhì)的判斷中,正確的是()

A. , ,物體速度增大 B. , ,物體速度增大

C. , ,物體速度減小 D. , ,物體速度增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,水平轉(zhuǎn)臺(tái)上有一個(gè)質(zhì)量為m的物塊,用長(zhǎng)為L的細(xì)繩將物塊連接在轉(zhuǎn)軸上,細(xì)線與豎直轉(zhuǎn)軸的夾角為θ角,此時(shí)繩中張力為零,物塊與轉(zhuǎn)臺(tái)間動(dòng)摩擦因數(shù)為μμtanθ),最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,物塊隨轉(zhuǎn)臺(tái)由靜止開(kāi)始緩慢加速轉(zhuǎn)動(dòng),則下列說(shuō)法正確的是(

A. 轉(zhuǎn)臺(tái)一開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),細(xì)繩立即繃直對(duì)物塊施加拉力

B. 當(dāng)繩中出現(xiàn)拉力時(shí),轉(zhuǎn)臺(tái)對(duì)物塊做的功為μmgLsinθ

C. 當(dāng)物體的角速度為時(shí),轉(zhuǎn)臺(tái)對(duì)物塊支持力為零

D. 當(dāng)轉(zhuǎn)臺(tái)對(duì)物塊支持力為零時(shí),轉(zhuǎn)臺(tái)對(duì)物塊做的功為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】端午節(jié)賽龍舟是中國(guó)民間傳統(tǒng)水上體育娛樂(lè)項(xiàng)目,比賽時(shí)多人集體在鼓手的指揮下統(tǒng)一劃槳競(jìng)賽。2017年瑞午節(jié),某龍舟隊(duì)以128.75秒的成績(jī)。獲得東莞龍舟錦標(biāo)賽傳統(tǒng)男子500米直道競(jìng)速項(xiàng)目的冠軍。該次比賽可看成龍舟首先做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),達(dá)到v = 6 m/s后做勻速直線運(yùn)動(dòng)完成比賽。(結(jié)果均保留3位有效數(shù)字)

(1)求龍舟勻加速階段的加速度大小a;

(2)某次訓(xùn)練中,龍舟以加速度a加速達(dá)到v,由于鼓手失誤,使龍舟從100 m開(kāi)始,在10 s內(nèi)速度均勻減小到v1 = 4 m/s,經(jīng)調(diào)整操作,10 s末龍舟重新開(kāi)始以加速度a加速,加速到v后勻速完成訓(xùn)練。求龍舟由于鼓手失誤而耽誤的時(shí)間。

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同步練習(xí)冊(cè)答案