2．如圖所示，水平面上的P、Q兩物塊的接觸面水平，二者疊在一起在作用于Q上的水平恒定拉力F的作用下向右做勻速運動，某時刻撤去力F后，二者仍能不發(fā)生相對滑動．關于撤去F前后Q的受力個數(shù)的說法正確的是（　�。�
A．撤去F前6個，撤去F后瞬間5個B．撤去F前5個，撤去F后瞬間4個
C．撤去F前5個，撤去F后瞬間5個D．撤去F前4個，撤去F后瞬間4個

分析 分別對撤去拉力前后整體和P的受力情況，重點明確PQ間是否存在摩擦力，從而確定兩種情況下Q受力個數(shù)．

解答 解：撤去F前，整體做勻速運動，故Q受地面的摩擦力與F平衡，而P水平方向不受外力，故P不受Q的摩擦力，故Q受重力、支持力、壓力、拉力和地面的摩擦力共5個力作用；
撤去拉力F后，由于整體做減速運動，故PQ間存在摩擦力，因此Q受重力、支持力、壓力、地面的摩擦力以及PQ間的摩擦力共5個力作用，故C正確，ABD錯誤．
故選：C．

點評 本題考查共點力平衡條件的應用，要重點明確在整體受拉力做勻速運動時P是不受摩擦力的，同時注意撤去拉力后整體要做減速運動，此時PQ間存在摩擦力．

練習冊系列答案
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12．如圖所示，水平軌道AB與豎直半圓形光滑軌道在B點平滑連接，AB段長x=3m，半圓形軌道半徑R=0.9m．質(zhì)量m=0.10kg的小滑塊（可視為質(zhì)點），從A點以某一初速度v0開始運動，經(jīng)B點小滑塊進入半圓形軌道，沿軌道能運動經(jīng)過最高點C，最后落到A點．小滑塊與水平軌道之間的動動摩擦因數(shù)為0.2，重力加速度g取10m/s2．求：
（1）滑塊經(jīng)過最高點C時的速度；
（2）滑塊剛進入半圓形軌道時，在B點對軌道的壓力大��；
（3）滑塊從A點開始滑動的初速度大�。�

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13．如圖所示，在光滑水平面上有兩個木塊A、B，木塊B靜止，且其上表面左端放置著一小物塊C．已知mA=mB=0.2kg，mC=0.1kg，現(xiàn)使木塊A以初速度v=2m/s沿水平方向向右滑動，木塊A與B相碰后具有共同速度（但不粘連），C與A、B間均有摩擦．設木塊A足夠長．求小物塊C的最終速度．

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10．如圖所示的裝置可以將滑塊水平方向的往復運動轉(zhuǎn)化為OB桿繞O點的轉(zhuǎn)動．圖中A，B，O三處都是轉(zhuǎn)軸，當滑塊在光滑的水平橫桿上滑動時，帶動連桿AB運動，AB桿帶動OB桿以O點為軸轉(zhuǎn)動．若某時刻滑塊的水平速度為v，連桿與水平方向夾角為α，AB桿與OB桿的夾角為β，此時B點轉(zhuǎn)動的線速度為（　�。�
A．$\frac{vcosα}{sinβ}$B．$\frac{vsinα}{sinβ}$C．$\frac{vcosα}{cosβ}$D．$\frac{vsinα}{cosβ}$

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．2017年1月，我國“墨子號”量子科學實驗衛(wèi)星正式進入應用研究．在量子理論中，有共同來源的兩個微觀粒子，不論它們相距都遠，它們總是相關的，一個粒子狀態(tài)的變化會立即影響到另一個粒子，這就是所謂的量子糾纏．關于量子理論，下列說法中正確的有（　　）
A．玻爾氫原子理論，第一次提出了能量量子化的觀念
B．愛因斯坦研究光電效應提出光子說，光子說屬于量子理論的范疇
C．量子理論中，實物粒子具有波粒二象性
D．微觀粒子在受力狀況和初速度確定的前提下，可以確定它此后運動狀態(tài)和位置

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．光伏發(fā)電是利用光電效應原理工作的，目前，人類提高光伏發(fā)電效率的途徑主要有兩個方面：一是改變光源體發(fā)光譜帶的頻率，從而改變產(chǎn)生光電效應的光譜的寬度；二是改變被照射金屬材料的成分，從而改變其逸出功，則提高光伏發(fā)電效率的途徑正確的是（　�。�
A．增大光源體發(fā)光譜帶的頻率B．減小光源體發(fā)光譜帶的頻率
C．增大金屬材料的逸出功D．減小金屬材料的逸出功

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖所示，平行光滑U形導軌傾斜放置，傾角θ=30°，導軌間的距離L=1.0m，電阻R=R1=3.0Ω，電容器電容C=2×10-8F，導軌電阻不計．勻強磁場的方向垂直于導軌平面向上，磁感應強度B=2.0T，質(zhì)量m=0.4kg、電阻r=1.0Ω的金屬棒ab垂直置于導軌上．現(xiàn)用沿軌道平面且垂直于金屬棒的大小為F=5.0N的恒力，使金屬棒ab從靜止起沿導軌向上滑行．求：
（1）金屬棒ab達到勻速運動時的速度大�。╣取10m/s2）；
（2）金屬棒ab從靜止開始到勻速運動的過程中通過電阻R1的電荷量．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．水平桌面上，質(zhì)量為1Kg的物體受到2N的水平拉力，產(chǎn)生了1.5m/s2的加速度，若水平拉力增加到6N，物體的加速度應是（　�。�
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

20．如圖所示，螺旋測微器的讀數(shù)為6.122mm，游標卡尺的讀數(shù)為50.90mm；電流表接0～0.6A量程，電流表的讀數(shù)為0.16A．

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