A. | 利用光電門測算瞬時速度是用了放大法 | |
B. | 伽利略為了說明力不是維持物體運動的原因用了控制變量法 | |
C. | 在不需要考慮物體本身的形狀和大小時,用質(zhì)點來代替物體的方法叫假設(shè)法 | |
D. | 在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多很多小段,每一小段 近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加之和代表物體的位移,這里采用了微元法 |
分析 根據(jù)物理方法和常識解答,記住常見的物理學(xué)方法以及著名物理學(xué)家的主要貢獻(xiàn)即可.
解答 解:A、利用光電門測算瞬時速度是用了極限的思想,故A錯誤;
B、伽利略為了說明力不是維持物體運動的原因用了理想實驗法,故B錯誤;
C、在不需要考慮物體本身的形狀和大小時,用質(zhì)點來代替物體的方法叫理想模型法,故C錯誤;
D、在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加之和代表物體的位移,這里采用了微元法,故D正確.
故選:D
點評 在高中物理學(xué)習(xí)中,我們會遇到多種不同的物理分析方法,這些方法對我們理解物理有很大的幫助;故在理解概念和規(guī)律的基礎(chǔ)上,更要注意科學(xué)方法的積累與學(xué)習(xí).
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 彈性輕桿對小球的作用力為20N,方向垂直斜面向上 | |
B. | 斜面有向左運動的趨勢,受到地面的水平向右的靜摩擦力 | |
C. | 球?qū)椥暂p桿的作用力為20N,方向豎直向下 | |
D. | 地面對斜面的支持力為100N,方向豎直向上 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球A受到細(xì)線的拉力大小不變 | B. | 小球B受到細(xì)線的拉力變小 | ||
C. | 兩球之間的庫侖力大小不變 | D. | 小球A的電量減小為原來的$\frac{1}{27}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{E}{R+r}$ | B. | $\frac{U}{R}$ | C. | $\frac{E(R+r)}{Rr}$ | D. | $\frac{E-U}{r}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電場可以疊加,因此電場線可以在空中相交 | |
B. | 由公式E=$\frac{F}{q}$可知,電場中某點的電場強(qiáng)度E與試探電荷q在電場中該點所受的電場力F成正比,與試探電荷q的電荷量成反比 | |
C. | 用電場線描述電場時,電場線越密集的地方,場強(qiáng)越大 | |
D. | 用電場線描述電場時,有電場線通過的點場強(qiáng)不為零,沒有電場線的區(qū)域場強(qiáng)為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 煤塊一直做勻加速運動 | B. | 煤塊受到的摩擦力一直等于2N | ||
C. | 煤塊在傳送帶上運動的時間為3s | D. | 煤塊在傳送帶上留下的痕跡是8m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲右上方的路牌所標(biāo)的“50”因為車輛通行的平均速度 | |
B. | 由圖乙可推出所有形狀規(guī)則的物體重心均在其幾何中心處 | |
C. | 圖丙中擲出后的冰壺能繼續(xù)運動說明其具有慣性 | |
D. | 圖丁中電梯向上制動時體重計的讀數(shù)變小說明人所受重力減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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