【題目】提取下列材料的要點(diǎn)，整合成一個(gè)單句，對(duì)“反物質(zhì)”作一解說(shuō)�？蛇m當(dāng)增刪詞語(yǔ)，不得改變?cè)�。①�?ài)因斯坦的工作使一種稱之為反物質(zhì)的新型物質(zhì)成為可能。
②反物質(zhì)的作用形式與普通物質(zhì)一樣。
③反物質(zhì)與普通物質(zhì)接觸之后它們將會(huì)湮沒(méi)，并且猛然釋放出能量。
④反物質(zhì)由反粒子組成。

【答案】（反物質(zhì)是）一種由反粒子組成，作用形式與普通物質(zhì)一樣，但與普通物質(zhì)接觸之后將會(huì)湮沒(méi)，并且猛然釋放出能量的新型物質(zhì)。
【解析】本題考查壓縮語(yǔ)段的能力。這一題考查的是把短句變?yōu)殚L(zhǎng)句，可以先把其中一個(gè)主要句子作為主干，然后把剩余的短句按一定的層次、順序組合，作主要句子的定語(yǔ)或狀語(yǔ)。這里的幾個(gè)短句，圍繞“反物質(zhì)”展開(kāi)話題。可以用“反物質(zhì)是一種新型物質(zhì)”作為主干，而將其他短句分解、組合，化為“新型物質(zhì)”的定語(yǔ)。
所以答案是：（反物質(zhì)是）一種由反粒子組成，作用形式與普通物質(zhì)一樣，但與普通物質(zhì)接觸之后將會(huì)湮沒(méi)，并且猛然釋放出能量的新型物質(zhì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】本文題為“一名物理學(xué)家的教育歷程”，文章通過(guò)記述作者在自己成長(zhǎng)過(guò)程中起了重大作用的兩件童年趣事，說(shuō)明了他成為理論物理學(xué)家的成長(zhǎng)歷程。閱讀全文，完成下表。

課 題

段 落

段 落 大 意

結(jié) 構(gòu)

一名物理學(xué)家

的教育歷程

第1段

總提兩件趣事對(duì)“我”的教育作用。

總

第 ～ 段

第 ～ 段

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪組力同時(shí)作用在物體上能使物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)是（ ）
A.3N，4N，8N
B.13N，15N，5N
C.7N，8N，9N
D.6N，17N，9N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各種說(shuō)法中正確的是：（ ）

A. 前 3 秒、最后 3 秒、第 3 秒末、第 3 秒內(nèi)都是指時(shí)間間隔

B. 出租汽車(chē)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為 1.60 元/公里，其中的“公里”說(shuō)的是位移

C. 在 800m 跑比賽中，不同跑道的運(yùn)動(dòng)員跑完全程的路程相同，位移也相同。

D. 研究高鐵從婁底開(kāi)往廣州的平均速度時(shí)，這列高鐵可看成質(zhì)點(diǎn)。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在空中運(yùn)動(dòng)的物體，受到的空氣阻力一般會(huì)隨著速度的增大而增大。關(guān)于高空跳傘，以下 說(shuō)法不正確的是

A. 降落傘打開(kāi)后，在減速下降過(guò)程，會(huì)有很明顯超重的感覺(jué)

B. 降落傘打開(kāi)后，在勻速下落過(guò)程，不存在超重失重現(xiàn)象

C. 降落傘打開(kāi)前，隨著速度的增大，空氣阻力也增大，加速度減小，失重的感覺(jué)會(huì)減輕

D. 降落傘打開(kāi)前，是完全失重，速度越大，失重的感覺(jué)會(huì)越明顯

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物理學(xué)史的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. 法拉第提出了電場(chǎng)的觀點(diǎn)

B. 美國(guó)物理學(xué)家密立根用油滴實(shí)驗(yàn)比較準(zhǔn)確地測(cè)定了電子的電荷量

C. 卡文迪許巧妙地用扭秤裝置測(cè)定了靜電力常量

D. 美國(guó)科學(xué)家富蘭克林發(fā)現(xiàn)了自然界中存在兩種電荷，他把一種命名為正電荷，另一種命名為負(fù)電荷

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年12月8日2時(shí)23分，我國(guó)成功發(fā)射“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器。“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器經(jīng)歷地月轉(zhuǎn)移、近月制動(dòng)、環(huán)月飛行，最終于2019年1月3日10時(shí)26分實(shí)現(xiàn)人類首次月球背面軟著陸。假設(shè)“嫦娥四號(hào)”在環(huán)月圓軌道和橢圓軌道上運(yùn)動(dòng)時(shí)，只受到月球的萬(wàn)有引力，則“嫦娥四號(hào)”

A. 在減速著陸過(guò)程中，其引力勢(shì)能減小

B. 在環(huán)月橢圓軌道上運(yùn)行時(shí)，其速率不變

C. 由地月轉(zhuǎn)移軌道進(jìn)入環(huán)月軌道，應(yīng)讓其加速

D. 若知其環(huán)月圓軌道的半徑、運(yùn)行周期和引力常量，則可算出月球的密度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一束紅光射向一塊有雙縫的不透光的薄板，在薄板后的光屏上呈現(xiàn)亮暗相間的干涉條紋�，F(xiàn) 將其中一個(gè)窄縫擋住，讓這束紅光只通過(guò)一條窄縫，則在光屏上可以看到(　　)
A.與原來(lái)相同的亮暗相間的條紋，只是明條紋比原來(lái)暗些
B.與原來(lái)不相同的亮暗相間的條紋 ，而中央亮條紋變寬些
C.只有一條與縫寬對(duì)應(yīng)的亮條紋
D.無(wú)條紋，只存在一片紅光

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同步練習(xí)冊(cè)答案