15.一質(zhì)量為0.1kg的小球自t=0時刻從水平地面上方某處自由下落,小球與地面碰后反向彈回,不計空氣阻力和小球與地面碰撞的時間,小球距地面的高度h與運動時間t的關(guān)系如圖所示,取g=10m/s2,則( 。
A.小球第一次與地面碰撞后的最大速度為10m/a
B.小球第一次與地面碰撞后的最大速度為20m/s
C.小球第一次與地面碰撞機械能損失5J
D.小球第二次與地面碰撞后的動能為1.25J

分析 圖象為h-t圖象,故描述小球高度隨時間變化的規(guī)律,則由圖象可讀出碰后小球上升的最大高度;由機械能守恒可求得小球與地面碰撞前后的速度,則可求得機械能的損失.

解答 解:A、由圖可知,小球從20m高的地方落下,由機械能守恒定律可知,落地時的速度:v1=$\sqrt{2gh}$=$\sqrt{2×10×20}$=20m/s;
而碰后,小球上升的高度為5m,同理可知,碰后的速度:v2=$\sqrt{2g{h}_{2}}$=$\sqrt{2×10×5}$=10m/s,故A正確,B錯誤;
C、小球碰前的機械能E1=$\frac{1}{2}$mv12=$\frac{1}{2}×0.1×2{0}^{2}$=20J; 而碰后的機械能E2=$\frac{1}{2}$mv22=$\frac{1}{2}×0.1×1{0}^{2}$=5J,故機械能的改變量大小為E1-E2=15J; 故C錯誤;
D、小球第二次與地面碰撞后經(jīng)過1s落地,上升和下降時間均為0.5s,故小球第二次與地面碰撞后反彈的速度:v3=gt3=10×0.5=5m/s;
故小球第二次與地面碰撞后的動能為:E3=$\frac{1}{2}m{v}_{3}^{2}=\frac{1}{2}×0.1×{5}^{2}$=1.25J;故D正確;
故選:AD.

點評 本題應注意圖象的性質(zhì),由圖象中找出物體的高度變化,再由機械能守恒求得碰撞前后的速度即可順利求解.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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18.上拋一個物體,它又落回原處,若空氣阻力大小不變則,下面說法錯誤的是( 。
A.上升過程中克服重力對它做的功大于下降過程中重力對它做的功
B.上升過程中克服阻力對它做的功等于下降過程中克服阻力對   它做的功
C.上升過程中克服重力的平均功率大于下降過程中重力的平均功率
D.上升過程中克服空氣阻力的平均功率大于下降過程克服空氣阻力的平均功率

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.下列說法正確的是( 。
A.用分光鏡觀測光譜是利用光折射時的色散現(xiàn)象
B.拍攝玻璃櫥窗內(nèi)的物品時,往往在鏡頭前加裝一個偏振片以增加透射光的強度
C.光導纖維傳輸信號是利用光的干涉現(xiàn)象
D.門鏡可以擴大視野是利用光的衍射現(xiàn)象

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.在勻強磁場中,一電阻為R的單匝矩形金屬線框繞與磁感線垂直的軸勻速轉(zhuǎn)動,如圖所示,某時刻線框平面與磁感線垂直,穿過線框的磁通量為φ,當線框再轉(zhuǎn)過60°時,回路電流為I,則線框轉(zhuǎn)動的周期是( 。
A.$\frac{φπ}{2IR}$B.$\frac{\sqrt{3}πφ}{2IR}$C.$\frac{πφ}{IR}$D.$\frac{\sqrt{3}πφ}{IR}$

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

10.某實驗小組設(shè)計了如圖(a)所示實驗裝置,通過改變重物的質(zhì)量,利用計算機可得滑塊運動的加速度a和所受拉力F的關(guān)系圖象.他們在軌道水平和傾斜的兩種情況下分別做了實驗,得到了兩條a-F圖線,如圖(b)所示.滑塊和位移傳感器發(fā)射部分的總質(zhì)量m=2kg;滑塊和軌道間的動摩擦因數(shù)μ=0.1(重力加速度g取10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.某同學用圖1的實驗裝置探究“小車加速度與力”的關(guān)系,圖中A為小車,連接在后面的紙帶穿過打點計時器
B的限位孔,它們均置于水平放置的一端帶有定滑輪的足夠長的木板上,C為彈簧測力計,P為帶有滑輪及砝碼的盤,通過增減盤中的砝碼可調(diào)節(jié)A受到的拉力.實驗中,小車碰到定滑輪時,盤和砝碼尚未到達地面.

(1)調(diào)節(jié)P中的砝碼,先接通電源、再松開小車,觀察發(fā)現(xiàn)彈簧測力計C的示數(shù)如圖2時,打點計時器打下的紙帶如圖3所示,已知打點計時器工作頻率為50Hz,可求得:(保留三位有效數(shù)字)
①滑塊運動的加速度a=4.99m/s2 ;
②小車A的質(zhì)量為mA=0.421 kg,與真實值相比,求得小車A的質(zhì)量偏大(選填“偏大”或“偏小”).寫出支持你的看法的一個論據(jù):沒有考慮紙帶對小車的拉力、小車 受到的阻力.
(2)利用此裝置還可以驗證A、P組成的系統(tǒng)機械能是否守恒,若選用圖3中紙帶上的M、N兩點進行驗證,已知小車A的質(zhì)量為mA,回答下列問題:(重力加速度為g)
①下列物理量中,還需測量或計算的是ABD.(填入正確選項前的字母)
A.P的總質(zhì)量mP  B.M點的速度vM和N點的速度vN
G.OG兩點間的距離hOG   D.MN兩點間的距離hMN E.小車從M運動到N的時間t AN
②AP系統(tǒng)從M到N的過程中,重力勢能的減小量為△Ep=$\frac{1}{2}$mPghMN ,動能的增加量為△Ek=$\frac{1}{2}$(mA+$\frac{1}{4}$mP)(${v}_{N}^{2}$-${v}_{M}^{2}$).(用測量或計算的物理量字母表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示為一個人造地球衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運動的軌跡,在衛(wèi)星由近地點a運動到遠地點b的過程中(  )
A.地球引力對衛(wèi)星不做功B.衛(wèi)星運行的速率不變
C.衛(wèi)星的重力勢能增加D.衛(wèi)星的動能增加

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

4.電磁打點計時器使用交流(填“交流”或“直流”)4~6V的電源,若電源頻率為50Hz,它每隔0.02s打一個點,如圖所示是某次實驗打出的紙帶,O、A、B、C為每5點取一個計數(shù)點記下的記數(shù)點,則在A、C兩計數(shù)點間物體運動的位移是0.100m,平均速度大小為0.500m/s,已知紙帶的左端與物體相連,則物體做的是勻加速(填“勻加速”或“勻減速”),加速度大小為2.00m/s2.(保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.質(zhì)量為1kg的物體,在空中由靜止開始自由落下,經(jīng)5s落地,以下說法中正確的是(g取10m/s2)( 。
A.前2s內(nèi)小球的動能增量為200JB.第2s內(nèi)重力做功為250J
C.第2s末重力做功的瞬時功率為200WD.以上都不對

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