某質(zhì)點作直線運(yùn)動的v-t圖象如圖所示,根據(jù)圖象判斷下列正確的是

A.0~1s內(nèi)的加速度大小是1~3s內(nèi)的加速度大小的2倍 
B.0~1s與4~5s內(nèi),質(zhì)點的加速度方向相反 
C.0.5s與2s時刻,質(zhì)點的速度方向相反 
D.質(zhì)點在0~5s內(nèi)的平均速度是0.8m/s 

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解析試題分析: 圖象的斜率大小表示加速度大小,根據(jù)圖象可知0~1s內(nèi)的加速度大小a1=4m/s2,1~3s內(nèi)的加速度大小a2=2m/s2,所以A對;根據(jù)圖象可知0~1s與4~5s內(nèi),質(zhì)點的加速度都是正值,所以加速度方向相同,故B錯;0.5s與2s時刻,質(zhì)點的速度都是正值,所以速度方向相同,故C錯;質(zhì)點在0~5s內(nèi)的位移是圖象中兩個三角形面積之差x=4m,所以質(zhì)點在0~5s內(nèi)的平均速度是x/t=0.8m/s,故D對。
考點:勻變速直線運(yùn)動的速度與時間圖象

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

一位同學(xué)乘坐電梯從六樓下到一樓的過程中,其圖象如圖所示.下列說法正確的是(  )

A.前2s內(nèi)該同學(xué)處于超重狀態(tài) 
B.前2s內(nèi)該同學(xué)的加速度是最后1s內(nèi)的2倍 
C.該同學(xué)在10s內(nèi)的平均速度是1m/s 
D.該同學(xué)在10s內(nèi)通過的位移是17m 

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

甲、乙兩個質(zhì)點同時同地向同一方向做直線運(yùn)動,甲做勻速直線運(yùn)動,乙在前1s內(nèi)做勻加速運(yùn)動,之后做變加速運(yùn)動,它們的v-t圖象如圖所示,則

A.1s前甲在前,1s后乙在前
B.前4s時間內(nèi)質(zhì)點之間的最大距離為5m
C.前4s時間內(nèi)乙的平均速度大于甲的平均速度
D.兩質(zhì)點相遇時距出發(fā)點40m

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

下列給出的四組圖像中,能夠反映同一直線運(yùn)動的是

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

甲乙兩輛汽車在平直的公路上沿同一方向作直線運(yùn)動,t=0時刻同時經(jīng)過公路旁的同一個路標(biāo)。在描述兩車運(yùn)動的v-t圖中(如圖),直線a、b分別描述了甲乙兩車在0~20秒的運(yùn)動情況。關(guān)于兩車之間的位置關(guān)系,下列說法正確的是(  )

A.在0~10秒內(nèi)兩車逐漸靠近
B.在10~20秒內(nèi)兩車逐漸遠(yuǎn)離
C.在5~15秒內(nèi)兩車的位移相等
D.在t=10秒時兩車在公路上相遇

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

A、B、C三物同時、同地、同向出發(fā)作直線運(yùn)動,下圖是它們位移與時間的圖象,由圖2可知它們在t0時間內(nèi)(除t0時刻外)(   )

A.平均速度
B.平均速度>>
C.A一直在B、C的前面
D.A的速度一直比B、C要大

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

某汽車在啟用ABS剎車系統(tǒng)和不啟用該剎車系統(tǒng)緊急剎車時,其車速與時間的變化關(guān)系分別如下圖中的①、②圖線所示.由圖可知,啟用ABS后  (    ) 

A.t1時刻車速更小
B.0~t1的時間內(nèi)加速度更大
C.加速度總比不啟用ABS時大
D.剎車后前行的距離比不啟用ABS更短

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

兩物體在同一直線上運(yùn)動,如圖為它運(yùn)動的位移時間S – t圖象,則

A.兩物體同時運(yùn)動,從同一地點出發(fā)
B.甲開始運(yùn)動時,乙在甲前S0(m)處
C.乙在途中停留了一段時間,甲是一直在運(yùn)動
D.從計時開始,經(jīng)過t1時間兩物體速度相等

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

A、B兩質(zhì)點的運(yùn)動情況如圖所示,下述正確的是 (    )

A.時,B質(zhì)點運(yùn)動方向發(fā)生變化
B.時,A、B兩點間距離一定等于
C.A、B同時由靜止出發(fā),朝相反的方向運(yùn)動
D.時,A、B相遇

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同步練習(xí)冊答案