11.靜止在光滑水平面上質(zhì)量為m的小物塊,在直線MN的左邊只受到水平力F1作用(小物塊可視為質(zhì)點(diǎn)),在MN的右邊除受F1外還受到與F1在同一條直線上的恒力F2作用,現(xiàn)使小物塊由A點(diǎn)從靜止開始運(yùn)動(dòng),如圖(a)所示,小物塊運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖(b)所示,下列說法中正確的是( 。
A.在B點(diǎn)的右邊加速度大小為$\frac{{v}_{1}}{{t}_{2}-{t}_{1}}$
B.小物塊在經(jīng)過B點(diǎn)后向右運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t2-t1
C.F2的大小為$\frac{m{v}_{1}}{{t}_{2}-{t}_{1}}$
D.小物塊在B點(diǎn)右邊運(yùn)動(dòng)的最大距離為$\frac{{v}_{1}({t}_{2}-{t}_{1})}{2}$

分析 由圖可知,前0-t1內(nèi),物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),其加速度a1=$\frac{{v}_{1}}{{t}_{1}}$;而t1至t3物體先減速后反向加速,t3后減速;則可判斷出物體在t1時(shí)刻恰好經(jīng)過MN,t3又回到MN.s根據(jù)牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式結(jié)合分析.

解答 解:A、圖中t1-t3時(shí)間內(nèi)物塊在MN的右方運(yùn)動(dòng),根據(jù)圖線的斜率等于加速度得:物塊在MN的右方加速度大小為:a2=$\frac{{v}_{1}}{{t}_{2}-{t}_{1}}$,故A正確;
B、在0-t1時(shí)間內(nèi),物塊在MN的左方向右做勻加速運(yùn)動(dòng);在t1-t2時(shí)間內(nèi)在MN的右方向右做勻減速直線運(yùn)動(dòng),在t2-t3時(shí)間內(nèi)在MN的右方向左做勻加速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)運(yùn)動(dòng)過程的對(duì)稱性得知,小物塊在經(jīng)過B點(diǎn)后向右運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t2-t1.故B正確.
C、在0-t1時(shí)間內(nèi),加速度大小為a1=$\frac{{v}_{1}}{{t}_{1}}$,由牛頓第二定律得:F1=ma1,F(xiàn)2-F1=ma2.解得:F2=$\frac{m{v}_{1}}{{t}_{1}}$+$\frac{m{v}_{1}}{{t}_{2}-{t}_{1}}$,故C錯(cuò)誤.
D、小物塊在B點(diǎn)右邊運(yùn)動(dòng)的最大距離等于t1-t2時(shí)間內(nèi)的位移為:s=$\frac{{v}_{1}({t}_{2}-{t}_{1})}{2}$,故D正確.
故選:ABD

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖象與牛頓運(yùn)動(dòng)定律,應(yīng)通過圖象得出物體的運(yùn)動(dòng)情況,再由牛頓第二定律即可求得受力情況.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖所示,兩根平行放置的金屬導(dǎo)軌框架與水平面的夾角為θ,導(dǎo)軌間距離為L(zhǎng),有一根垂直于導(dǎo)軌放置的質(zhì)量為m的均勻金屬棒.電源的電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)電阻為r,導(dǎo)軌和金屬棒的總電阻為R,整個(gè)裝置位于豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中.
(1)要使金屬棒靜止,磁感應(yīng)強(qiáng)度B為多大?
(2)若磁場(chǎng)方向課改變,要使金屬棒靜止,磁感應(yīng)強(qiáng)度B至少為多少?方向如何?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,將一質(zhì)量為m=2kg的物塊放在傾角為θ=37°的斜面上,在物塊上加一平行于斜面向上拉力F使物體處在靜止?fàn)顟B(tài),已知物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5,假設(shè)物體與斜面間的滑動(dòng)摩擦力等于最大靜摩擦力,求F大小范圍.(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8;g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖,在粗糙的水平面上放置一個(gè)小物體P,P受到與水平面成夾角θ的斜向上的拉力F用沿水平面運(yùn)動(dòng),如圖甲所示,物體P的加速度隨F變化規(guī)律如圖乙中圖線P所示.把物體P換成物體Q,其他不變,重復(fù)操作,得到Q的加速度隨F變化規(guī)律如圖乙中圖線Q所示.圖乙中b、c和d為已知量,由此可知(  )  
A.P的質(zhì)量小于Q的質(zhì)量B.P和Q的材料不同
C.根據(jù)圖象能求出角θ(三角函數(shù)值)D.Q的質(zhì)量為-$\fracoti1x4d{c}$

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.質(zhì)量m=1kg的質(zhì)點(diǎn)開始靜止在xoy平面上原點(diǎn)O,某一時(shí)刻受到沿+x方向恒力F1=2N的作用.若力F1作用一段時(shí)間t1到達(dá)A點(diǎn)(圖上位置未知)后撤去,立即施加沿y軸方向的力F2,再經(jīng)時(shí)間t2=2s,質(zhì)點(diǎn)恰好通過該平面上的B點(diǎn),如圖所示,B點(diǎn)的坐標(biāo)為x=12m,y=4m.在B點(diǎn)時(shí)撤去F2并立即施加力F3,經(jīng)過t3=2s質(zhì)點(diǎn)到達(dá)C時(shí)速度剛好為零.不計(jì)其它作用.
(1)求力F2大小;
(2)求力F1的作用時(shí)間t1
(3)求力F3的大小和方向;
(4)在圖上標(biāo)出C點(diǎn)的位置.(不必寫出計(jì)算過程)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,小球B放在真空容器A內(nèi),球B的直徑恰好等于正方體A的邊長(zhǎng),將它們以初速度v0豎直向上拋出,A受到的空氣阻力與速度大小成正比,下列說法中正確的是( 。
A.上升過程中,A對(duì)B作用力向上且越來越小
B.上升過程中,A對(duì)B作用力向下且越來越小
C.下降過程中,A對(duì)B作用力向上且越來越小
D.下降過程中,A對(duì)B作用力向下且越來越小

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.小物塊隨足夠長(zhǎng)的水平傳送帶一起運(yùn)動(dòng),被一水平向左飛來的子彈擊中并從物塊中穿過(子彈與物塊作用時(shí)間極短),如圖1所示.固定在傳送帶右端的位移傳感器紀(jì)錄了小物塊被擊中后的位移x隨時(shí)間t的變化關(guān)系圖象如圖2所示(圖象前3s內(nèi)為二次函數(shù),3-4.5s內(nèi)為一次函數(shù),取向左運(yùn)動(dòng)的方向?yàn)檎较颍阎獋魉蛶У乃俣缺3植蛔,g取10m/s2.下列說法正確的是( 。
A.物塊被子彈擊中后向左運(yùn)動(dòng)的初速度是4m/s
B.傳送帶與物塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1
C.傳送帶的速度大小為1m/s
D.物塊在傳送帶上滑過的痕跡是9m

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

20.1966年曾在地球上空完成了以牛頓第二定律為基礎(chǔ)的測(cè)定質(zhì)量的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)時(shí),用雙子星號(hào)宇宙飛船m1,去接觸正在軌道上運(yùn)行的火箭組m2(發(fā)動(dòng)機(jī)已熄滅).接觸以后,開動(dòng)飛船尾部的推進(jìn)器,使飛船和火箭組共同加速.推進(jìn)器的推力等于895N,測(cè)出飛船和火箭組的加速度為0.13m/s2.雙子星號(hào)宇宙飛船的質(zhì)量為3400kg,則火箭的質(zhì)量為3485kg.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,a,b兩個(gè)帶有異種電荷的小球(可視為質(zhì)點(diǎn))分別被兩根絕緣細(xì)線系在木盒內(nèi),且在同一豎直線上,木盒置于固定的臺(tái)秤上,整個(gè)裝置靜止,細(xì)繩均有彈力.若
將系b的細(xì)線剪斷,下列說法中正確的是( 。
A.剪斷細(xì)線瞬間,臺(tái)秤的示數(shù)不變
B.剪斷細(xì)線瞬間,臺(tái)秤的示數(shù)變小
C.在b向a靠近的過程中,臺(tái)秤的示數(shù)不變
D.在b向a靠近的過程中,臺(tái)秤的示數(shù)變大

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