甲、乙兩車在公路上沿同一方向做直線運(yùn)動,它們的 v-t圖象如圖所示。兩圖象在t=t1時(shí)相交于P點(diǎn),P在橫軸上的投影為Q,△OPQ的面積為S。在t=0時(shí)刻,乙車在甲車前面,相距為d。已知此后兩車相遇兩次,且第一次相遇的時(shí)刻為t′,則下面四組t′和d的組合可能的是( )
A、 B、
C、 D、
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,在光滑絕緣的水平桌面上方固定著電荷量大小相等的兩個(gè)點(diǎn)電荷q1、q2,一個(gè)帶電小球(可視為點(diǎn)電荷)恰好圍繞O點(diǎn)在桌面上做勻速圓周運(yùn)動。已知O、q1、q2在同一豎直線上,下列判斷正確的是:( )
A.圓軌道上的電勢處處相等
B.圓軌道上的電場強(qiáng)度處處相同
C.點(diǎn)電荷q1對小球的庫侖力是吸引力
D.q1、q2可能為異種電荷
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,勻強(qiáng)電場場強(qiáng)E=100 V/m,A、B兩點(diǎn)相距10 cm,A、B連線與電場線夾角為60°,則UBA之值為( )
A.-10 V B.10 V
C.-5 V D.-5 V
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科目:高中物理 來源: 題型:
某同學(xué)在做探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了圖2-5-6所示的實(shí)驗(yàn)裝置.他先測出不掛鉤碼時(shí)彈簧的自然長度,再將鉤碼逐個(gè)掛在彈簧的下端,每次都測出相應(yīng)的彈簧總長度,將數(shù)據(jù)填在下面的表中.(彈簧始終在彈性限度內(nèi))
測量次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
彈簧彈力大小F/N | 0 | 0.49 | 0.98 | 1.47 | 1.96 | 2.45 |
彈簧總長x/cm | 6 | 7.16 | 8.34 | 9.48 | 10.85 | 11.75 |
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖2-5-7的坐標(biāo)紙上已描出了前四次測量的彈簧所受彈力大小F跟彈簧總長x之間的函數(shù)關(guān)系點(diǎn),請把第5、6次測量的數(shù)據(jù)對應(yīng)的描出來,并作出F-x圖線。
(2)圖線跟x坐標(biāo)軸交點(diǎn)的物理意義是__________________________。
(3)該彈簧的勁度系數(shù)k=________。(保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
一物體具有水平向右的初速度,初始加速度與初速度同向且不斷減小,當(dāng)加速度減小到零以后再反向逐漸增大較長一段時(shí)間,以下對物體可能的運(yùn)動情況敘述正確的是( )
A.加速度減小的過程速度減小,加速度增加的過程速度增加
B.加速度減小的過程速度增加,加速度增加的過程速度減小
C.加速度減小到零以前物體向右運(yùn)動,加速度開始反向增加物體就向左運(yùn)動
D.速度減小到零以前物體向右運(yùn)動,速度減小到零以后物體就向左運(yùn)動
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科目:高中物理 來源: 題型:
在“測定勻變速直線運(yùn)動加速度”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(含紙帶、復(fù)寫紙)、小車、一端附有滑輪的長木板、細(xì)繩、鉤碼、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有______。(填選項(xiàng)代號)
A.電壓合適的50 Hz交流電源
B.電壓可調(diào)的直流電源
C.刻度尺
D.秒表
E.天平
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,下列做法正確的是________。
A.先接通電源,再使紙帶運(yùn)動
B.先使紙帶運(yùn)動,再接通電源
C.將接好紙帶的小車停在靠近滑輪處
D.將接好紙帶的小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處
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科目:高中物理 來源: 題型:
關(guān)于位移和路程的下列說法中,正確的是( )
A.幾個(gè)運(yùn)動物體通過的路程不等時(shí),它們的位移可能相同
B.幾個(gè)運(yùn)動物體有相同位移時(shí),它們通過的路程也一定相同
C.物體沿直線向某一方向運(yùn)動,通過的路程就是位移
D.物體通過的路程不等于零,其位移也一定不等于零
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科目:高中物理 來源: 題型:
用手握住一個(gè)油瓶,使瓶在豎直方向保持靜止,如圖所示,下列說法正確的是( )
A. 瓶受到的靜摩擦力大于其重力
B. 手握得越緊,油瓶受到的摩擦力越大
C. 油瓶質(zhì)量不變,則受到的摩擦力一定
D. 油瓶受到的摩擦力與手對它的壓力成正比
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