【題目】如圖所示，A、B、C三個小球（可視為質(zhì)點）的質(zhì)量分別為m、2m、3m，B小球帶負電，電荷量為q，A、C兩小球不帶電（不考慮小球間的電荷感應），不可伸長的絕緣細線將三個小球連接起來懸掛在0點，三個小球均處于豎直向上的勻強電場中，電場強度大小為E。則以下說法正確的是( )

A. 靜止時，A、B兩小球間細線的拉力為5mg－qE

B. 靜止時，A、B兩小球間細線的拉力為5mg＋qE

C. 剪斷O點與A小球間細線瞬間，A、B兩小球間細線的拉力大小為

D. 剪斷O點與A小球間細線瞬間，A、B兩小球間細線的拉力大小為

【答案】BD

【解析】靜止時,對B球進行受力分析,則有： 故B正確；A錯誤；

剪斷OA線瞬間，假設(shè)B球也不帶電，則剪斷OA線瞬間，A、B、C三個小球一起以加速度g自由下落，互相相對靜止，AB、BC間拉力為0． B球帶負電,相當于在上述狀態(tài)下給B球瞬間施加一個豎直下下的電場力,經(jīng)過AB繩傳遞, 對A、B球整體產(chǎn)生一個豎直向下的加速度 ,此時A、B球的加速度為 (顯然 ),C球以加速度g保持自由下落,以A球為研究對象可得A、B球間細線的拉力為 .故 C錯誤,D正確

綜上所述本題答案是：BD

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應的科學家是

A.安培B.庫倫C.奧斯特D.赫茲

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個小燈泡的額定電壓為2.0V,額定電流約為0.5A，選用下列實驗器材進行實驗，并利用實驗數(shù)據(jù)描繪和研究小燈泡的伏安特性曲線。

A.電源E：電動勢為3.0V，內(nèi)阻不計；

B.電壓表V1：量程為0~3V，內(nèi)阻約為1

C.電壓表V2：量程為0~15V，內(nèi)阻約為4

D.電流表A1：量程為0~3A，內(nèi)阻約為0.1；

E.電流表A2：量程為0~0.6A，內(nèi)阻約為0.6；

F.滑動變阻器R1：最大阻值為l0Ω，額定電流為0.5A；

G.滑動變阻器R2：最大阻值為l5Ω，額定電流為1.0A；

H.滑動變阻器R3：最大阻值為l50Ω，額定電流為1.0A；

I.開關(guān)S，導線若干

①實驗中電壓表應選用________；電流表應選用_______；滑動變阻器應選用______（請?zhí)顚戇x項前對應的字母）。

②請在方框內(nèi)畫出滿足實驗要求的電路圖______。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2014年9月26日，在仁川亞運會男子蹦床比賽中，中國選手董棟以62.480分的成績奪冠，他的隊友涂瀟以60.435分的成績獲得銀牌，為國爭得了榮譽．如果董棟在比賽中，從高處自由落下，以v1=8m/s的豎直速度著網(wǎng)，與網(wǎng)作用后，沿著豎直方向以v2=10m/s的速度彈回．已知運動員與網(wǎng)接觸的時間為△t=1.2s．那么運動員在與網(wǎng)接觸的這段時間內(nèi)平均加速度的大小和方向分別為（　�。�
A.15m/s2 ， 豎直向下
B.15m/s2 ， 豎直向上
C.1.67m/s2 ， 豎直向上
D.1.67m/s2 ， 豎直向下

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】奧斯特實驗說明了（ ）

A.磁場的存在

B.磁場具有方向性

C.通電導線周圍存在磁場

D.磁體間有相互作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在兩個水平平行金屬極板間存在著豎直向下的勻強電場和垂直于紙面向里的勻強磁場，電場強度和磁感應強度的大小分別為E=2×106N/C和B1=0.1T，極板的長度l=m，間距足夠大．在板的右側(cè)還存在著另一圓形區(qū)域的勻強磁場，磁場的方向為垂直于紙面向外，圓形區(qū)域的圓心O位于平行金屬極板的中線上，圓形區(qū)域的半徑R=m。有一帶正電的粒子以某速度沿極板的中線水平向右飛入極板后恰好做勻速直線運動，然后進入圓形磁場區(qū)域，飛出圓形磁場區(qū)域后速度方向偏轉(zhuǎn)了60°，不計粒子的重力，粒子的比荷=2×108C/kg。

（1）求粒子沿極板的中線飛入的初速度v0；

（2）求圓形區(qū)域磁場的磁感應強度B2的大�。�

（3）在其他條件都不變的情況下，將極板間的磁場B1撤去，為使粒子飛出極板后不能進入圓形區(qū)域的磁場，求圓形區(qū)域的圓心O離極板右邊緣的水平距離d應滿足的條件。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示豎直放置的兩個平行金屬板間存在勻強電場，與兩板上邊緣等高處有兩個質(zhì)量相同的帶電小球，P小球從緊靠左極板處由靜止開始釋放，Q小球從兩板正中央由靜止開始釋放，兩小球最終都能運動到右極板上的同一位置，則從開始釋放到運動到右極板的過程中它們的（　�。�

A. 運行時間tP＞tQ

B. 電勢能減少量之比△Ep∶△EQ＝4∶1

C. 電荷量之比qP∶qQ＝2∶1

D. 動能增加量之比△EkP∶△EkQ＝4∶1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某靜電場中，與x軸重合的電場線的電勢φ在x軸上的分布如圖所示．下列說法正確的是（　�。�

A. 在x軸上，x3處的電場強度最大

B. x1處的電場強度大于x4處的電場強度

C. 負電荷從x2移到x4，電勢能減小

D. 電荷量為q的正點電荷從x3移到x4，電場力做功為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學將力傳感器固定在小車上，然后把繩的一端固定在傳感器掛鉤上，用來測量繩對小車的拉力，探究在小車及傳感器總質(zhì)量不變時加速度跟它們所受拉力的關(guān)系，根據(jù)所測數(shù)據(jù)在坐標系中作出了如圖甲所示的a﹣F圖象；

（1）圖線不過坐標原點的原因是；
（2）本實驗中是否仍需要細沙和桶的總質(zhì)量遠小于小車和傳感器的總質(zhì)量（填“是”或“否”）；
（3）由圖象求出小車和傳感器的總質(zhì)量為 kg．
（4）圖乙是某同學在正確操作下獲得的一條紙帶，打點計時器的頻率為50Hz，其中0、1、2、3、4每兩點之間還有4個點沒有標出．各計數(shù)點到0點的距離已在圖中標出，根據(jù)圖可求得計數(shù)點2所代表時刻的瞬時速度大小v2=m/s，小車的加速度a=m/s2 ． （保留兩位有效數(shù)字）

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