【題目】奧斯特實驗說明了（ ）

A.磁場的存在

B.磁場具有方向性

C.通電導線周圍存在磁場

D.磁體間有相互作用

【答案】C

【解析】

奧斯特將通電導線放于小磁針上方時發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生了偏轉，說明了通電導線周圍存在著磁場。

A. 磁場的存在。與結論不符，故A錯誤；

B. 磁場具有方向性。與結論不符，故B錯誤；

C. 通電導線周圍存在磁場。與結論相符，故C正確；

D. 磁體間有相互作用。與結論不符，故D錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列屬于平衡狀態(tài)的物體是

A.直道上高速勻速跑來的賽車

B.百米競賽中，運動員起跑時速度為零的瞬間

C.被劉詩雯擊中的乒乓球與球拍相對靜止時

D.乘客在加速啟動的列車中靜止不動

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【題目】如圖所示，虛線a、b、c代表電場中的三條電場線，實線為一帶電的粒子僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運動軌跡，P、R、Q是這條軌跡上的三點，由此可知( )

A. 帶電粒子在R點時的速度大于在Q點時的速度

B. 帶電粒子在P點時的電勢能比在Q點時的電勢能大

C. 帶電粒子一定帶正電

D. 帶電粒子在R點時的加速度小于在Q點時的加速度

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【題目】有關摩擦力的解釋，下列說法正確的是

A.物體所受滑動摩擦力一定與物體運動的方向相反

B.運動的物體一定不能受到靜摩擦力作用

C.若增大接觸面的彈力，則該接觸面的摩擦力也在增大

D.某接觸面存在摩擦力，那么該接觸面也一定存在彈力

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【題目】有一個直流電動機，把它接入0.2V電壓的電路時，電機不轉，測得流過電動機的電流是0.4A；若把電動機接入2.0V電壓的電路中，電動機正常工作，工作電流是1.0A.求

（1）電動機正常工作時的輸出功率多大

（2）如果在發(fā)動機正常工作時，轉子突然被卡住，電動機的發(fā)熱功率是多大？

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【題目】如圖所示，A、B、C三個小球（可視為質點）的質量分別為m、2m、3m，B小球帶負電，電荷量為q，A、C兩小球不帶電（不考慮小球間的電荷感應），不可伸長的絕緣細線將三個小球連接起來懸掛在0點，三個小球均處于豎直向上的勻強電場中，電場強度大小為E。則以下說法正確的是( )

A. 靜止時，A、B兩小球間細線的拉力為5mg－qE

B. 靜止時，A、B兩小球間細線的拉力為5mg＋qE

C. 剪斷O點與A小球間細線瞬間，A、B兩小球間細線的拉力大小為

D. 剪斷O點與A小球間細線瞬間，A、B兩小球間細線的拉力大小為

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【題目】如圖所示實驗裝置可用來探究影響平行板電容器電容的因素，其中電容器左側極板和靜電計外殼接地，電容器右側極板與靜電計金屬球相連。

(1)使電容器帶電后與電源斷開

①上移左極板，可觀察到靜電計指針偏轉角________(選填“變大”、“變小”或“不變”)；

②將極板間距離減小時，可觀察到靜電計指針偏轉角_______(選填“變大”、“變小”或“不變”)；

③兩板間插入一塊玻璃，可觀察到靜電計指針偏轉角________(選填“變大”、“變小”或“不變”)

(2)下列關于實驗中使用靜電計的說法中正確的有_________

A．使用靜電計的目的是觀察電容器電量的變化情況

B．使用靜電計的目的是測量電容器電壓的變化情況

C．靜電計可以用電壓表替代

D．靜電計可以用電流表替代

(3)根據(jù)實驗探究的結果，石室中學的同學們提出了一下幾個問題。請判斷以下幾種情況下，平行板電容器的電容如何變化：

①如圖所示，使兩板繞過A點的軸（垂直于紙面）逆時針旋轉45°時，電容器的電容 _______(選填“變大”、“變小”或“不變”)

②如圖所示，AB為兩極板的垂直平分線，使上極板繞A點，下極板繞B點（垂直于紙面）旋轉極小角度時(可以近似認為正對面積不發(fā)生變化)，電容器的電容________(選填“變大”、“變小”或“不變”)；

③經(jīng)查閱資料發(fā)現(xiàn)，若把導體C放入平行板電容器中，導體內部合場強為0，則放入導體C之后，電容器的電容_______(選填 “變大”、“變小”或“不變”)；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個物體在起動時

A.速度一定是零,加速度一定不為零

B.速度和加速度一定都是零

C.速度一定不為零,加速度一定是零

D.速度和加速度一定都不為零

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【題目】為了討論問題的方便，我們規(guī)定電動勢的方向是：在電源內部由負極到正極的方向．則下列說法中正確的是( )

A.在閉合電路中，電動勢的方向與電路中電流的方向相同

B.電動勢的方向跟電源內部電勢升高的方向相同

C.電動勢的方向跟電源內部電荷定向移動的方向相同

D.電動勢是矢量

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