下列兩個實驗中體現(xiàn)出的共同的物理思想方法是(  )

A.極限法                    B.放大法

C.控制變量法                        D.等效替代法

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


用滴水法可以測定重力加速度的值,方法是:在自來水龍頭下面固定一塊擋板A,使水一滴一滴斷續(xù)地滴落到擋板上,如圖所示,仔細調(diào)節(jié)水龍頭,使得耳朵剛好聽到前一個水滴滴在擋板上的聲音的同時,下一個水滴剛好開始下落.首先量出水龍頭口離擋板的高度h,再用秒表計時,計時方法是:當聽到某一水滴滴在擋板上的聲音的同時,開啟秒表開始計時,并數(shù)“1”,以后每聽到一聲水滴聲,依次數(shù)“2,3…,”一直數(shù)到“n”時,按下秒表按鈕停止計時,讀出秒表的示數(shù)為t.

(1)寫出用上述方法測量計算重力加速度g的表達式:g=________;

(2)為了減小誤差,改變h的數(shù)值,測出多組數(shù)據(jù),記錄在表格中(表中t′是水滴從水龍頭口到A板所用的時間,即水滴在空中運動的時間),請在圖中所示的坐標紙上作出適當?shù)膱D象,并利用圖象求出重力加速度g的值:g=________(要求兩位有效數(shù)字).

次數(shù)

高度h/cm

空中運動時間t′/s

1

20.10

0.20

2

25.20

0.23

3

32.43

0.26

4

38.45

0.28

5

44.00

0.30

6

50.12

0.32

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,在光滑的水平地面上有一個表面光滑的立方體Q。一長為L的輕桿下端用光滑鉸鏈連接于O點,O點固定于地面上,輕桿的上端連接著一個可視為質(zhì)點的小球P,P Q的質(zhì)量相等,小球靠在立方體左側(cè),桿豎直,整個裝置處于靜止狀態(tài)。受到輕微擾動后P倒向右側(cè)并推動Q。下列說法中正確的是

A.在小球和立方體分離前,當輕桿與水平面的夾角為θ時,小球的速度大小

B.在小球和立方體分離前,當輕桿與水平面的夾角為θ時,立方體和小球的速度大小之比為sinθ

C.在小球和立方體分離前,小球所受的合外力一直對小球做正功

D.在落地前小球的機械能一直減少

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如圖甲、乙所示的作用效果,其中圖甲主要表示力能使物體________,圖乙主要表示力能使物體__________.

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一人站在體重計上稱體重,保持立正姿勢稱的體重為G,當其緩慢地把一條腿伸出臺面,體重計指針穩(wěn)定后讀數(shù)為G′,則(  )

A.G>G′                               B.G<G

C.GG′                              D.無法確定

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體育中利用彈力的例子比比皆是:跳水運動員跳水時,________發(fā)生形變產(chǎn)生的彈力把運動員彈起來;蹦床________產(chǎn)生的彈力把運動員高高拋起,使運動員得以做出各種優(yōu)美的姿態(tài);高壓氣槍靠______的彈力推動活塞壓縮空氣把子彈射出去,弓______產(chǎn)生的彈力把箭射出去;撐桿跳高運動員用的撐桿(如圖所示),經(jīng)歷了從竹竿到玻璃鋼桿到碳纖維桿的演變,運動員的成績因此大為提高,因為碳纖維桿比玻璃鋼桿和竹竿的重量________(填輕或重),彈性更________(填好或差).

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科目:高中物理 來源: 題型:


由實驗測得彈簧彈力F與長度l的關(guān)系如圖所示,則該彈簧的原長l0=______cm,勁度系數(shù)k=______N/m.

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如圖(甲)所示,完全相同的A、B兩物體放在水平面上,與水平面間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.2,每個物體重G=10N,設(shè)物體A、B與水平面間的最大靜摩擦力均為Ffm=2.5N,若對A施加一個向右的由零均勻增大到6N的水平推力F,請將A所受到的摩擦力隨水平推力F的變化情況在圖(乙)中表示出來.(要求寫出作圖過程)

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科目:高中物理 來源: 題型:


①如圖11,一定質(zhì)量的理想氣體由狀態(tài)a沿abc變化到狀態(tài)c時,吸收了340 J的熱量,并對外做功120 J.若該氣體由狀態(tài)a沿adc變化到狀態(tài)c時,對外做功40 J,則這一過程中氣體________(填“吸收”或“放出”)________J熱量。

②已知水的摩爾質(zhì)量為18 g/mol、密度為1.0×103 kg/m3,阿伏加德羅常數(shù)為6.0×1023 mol1,試估算1 200 mL水所含的水分子數(shù)目

(計算結(jié)果保留一位有效數(shù)字)。

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