13．物體做勻加速直線運動，已知加速度為5m/s2，那么（　�。�
A．在任意1 s內，物體的末速度一定等于初速度的5倍
B．在任意時間內，物體的末速度一定比初速度大5m/s
C．在任意1s內，物體的末速度一定比初速度小5m/s
D．第ns的初速度一定比第（n+1）s的末速度小10m/s

分析 根據(jù)加速度的定義：加速度等于單位時間內速度的變化量，即數(shù)值等于任意1s內速度的增量，而不是倍數(shù)關系．注意第ns初和第（n+1）s末相差2s．

解答 解：A、加速度為5m/s2，是任意1s內的末速度比初速度大5m/s，但并不一定是5倍的關系．故A錯誤；
B、任意時間內末速度比初速度大5tm/s，故B錯誤；
C、物體這一秒的末速度與前一秒的末速度大5m/s．故C錯誤；
D、第ns初和第（n+1）s末相差2s，故第ns的初速度一定比第（n+1）s的末速度小10m/s；故D正確．
故選：D

點評 本題考查對加速度含義的理解能力．加速度表示物體速度變化的快慢，在數(shù)值上等于單位時間內速度的變化量．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．用$P=\frac{U^2}{R}$求出的“220V，40W”電燈泡電阻為1210Ω，用多用電表測得其電阻只有90Ω，下列說法中正確的是（　　）
A．兩個電阻阻值相差懸殊是不正常的，一定是測量時讀錯了數(shù)據(jù)
B．兩個阻值相差懸殊是正常的，因為歐姆表測電阻的誤差大
C．兩個阻值相差懸殊是不正常的，可能出廠時把燈泡的功率標錯了
D．兩個阻值相差懸殊是正常的，1210Ω是正常工作狀態(tài) （ 溫度很高 ） 的阻值，90Ω是常溫下的阻值

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．如圖所示，小球沿足夠長的斜面向上做勻變速運動，依次經(jīng)a、b、c、d到達最高點e．已知ab=bd=6m，bc=1m，小球從a到c和從c到d所用的時間都是2s，設小球經(jīng)b、c時的速度分別為vb、vc，則（　�。�
A．vb=$\sqrt{10}$ m/sB．vc=3 m/s
C．de=3 mD．從d到e所用時間為4 s

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

1．在做”研究勻變速直線運動”的實驗時，某同學得到一條用電火花計時器打下的紙帶如圖甲所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G 7個計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點圖中沒有畫出，交流電源頻率為50Hz．他經(jīng)過測量并計算得到電火花計時器在打B、C、D、E、F各點時物體的瞬時速度如下表：

對應點BCDEF
速度（m•s-1）0.1410.1850.2200.2540.301
（1）設電火花計時器的周期為T，計算vF的公式為vF=$\frac{ymai6wm_{6}-q2qgeeq_{4}}{10T}$；
（2）根據(jù)（1）中得到的數(shù)據(jù)，以A點對應的時刻為t=0，試在圖乙所示坐標系中合理地選擇標度，作出v-t圖象．
（3）利用該圖象求得物體的加速度a=0.40 m/s2；A點速度vA=0.10m/s．（結果保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

8．某物體沿直線向一個方向運動，先以速度v1運動，發(fā)生了位移x，再以速度v2運動，發(fā)生了位移x，它在整個過程中的平均速度為多少？若先以速度v1運動了時間t，又以速度v2運動了時間3t，則它在整個過程的平均速度為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．在某一高度以v0=20m/s的初速度豎直上拋一個小球（不計空氣阻力），當小球速度大小為10m/s時，以下判斷正確的是（g取10m/s2）（　　）
A．小球在這段時間內的平均速度大小一定為15 m/s，方向豎直向上
B．小球在這段時間內的速度變化率是5 m/s2，方向豎直向上
C．小球的位移大小一定是15 m，方向豎直向上
D．小球在這段時間內的路程一定是25 m

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

5．如圖所示，質量為m的小球從A點水平拋出，拋出點距離地面高度為H，不計與空氣的摩擦阻力，重力加速度為g．在無風情況下小球的落地點B到拋出點的水平距離為L；當有恒定的水平風力F時，小球仍以原初速度拋出，落地點C到拋出點的水平距離為$\frac{3}{4}$L，求：
（1）小球初速度的大�。�
（2）水平風力F的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．如圖所示為甲、乙兩質點做直線運動的位移-時間圖象，由圖象可知（　�。�
A．甲、乙兩質點在1s末時相遇
B．甲、乙兩質點在第1 s內向相反方向運動
C．甲質點在4 s內的位移是8m
D．在第1 s內甲質點的速率比乙質點的速率要大

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．下列說法正確的是（　�。�
A．由I=$\frac{U}{R}$可知，通過定值電阻的電流跟加在它兩端的電壓成正比
B．由I=$\frac{U}{R}$可知，定值電阻兩端的電壓跟通過它的電流成正比
C．由R=$\frac{U}{I}$可知，導體中的電流越小，電阻就越小
D．R=$\frac{U}{I}$是電阻的定義式，提供了一種測量電阻的方法，并不說明電阻與U和I有關

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