17.物體在平拋運動過程中,在相等的時間內(nèi),下列相同的是( 。
A.平均速率B.速度的增量C.加速度D.位移

分析 平拋運動是加速度不變的勻變速曲線運動,在水平方向上做勻速直線運動,在豎直方向上做自由落體運動.

解答 解:A、做平拋運動的物體的加速度的方向與初速度的方向垂直,所以速度的大小和方向都是不斷變化的,所以在相等的時間內(nèi)平均速率一定不相同.故A錯誤;
B、C、平拋運動的加速度不變,根據(jù)△v=g△t,知相等時間內(nèi)速度的增量相等.故BC正確.
D、平拋運動在水平方向上做勻速直線運動,在豎直方向上做自由落體運動,在相等時間內(nèi),在水平方向上位移相等,豎直方向上的位移不等,則相等時間內(nèi)位移不等,故D錯誤;
故選:BC.

點評 解決本題的關(guān)鍵知道平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律,知道平拋運動的加速度保持不變.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.無線電技術(shù)的發(fā)展給人類帶來了極大的便利,以下有關(guān)電磁波的說法,正確的是( 。
A.電磁波不能在真空中傳播
B.電磁波具有反射、干涉、衍射和偏振等現(xiàn)象,但不會發(fā)生折射
C.在通訊中廣泛應(yīng)用的無線電波是電磁波譜中波長最短的
D.手機(jī)使用過程中發(fā)射的無線電波都是經(jīng)過調(diào)制的

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.2011年3月11日,日本大地震以及隨后的海嘯給日本帶來了巨大的損失,災(zāi)后某中學(xué)的部分學(xué)生組成了一個課題小組,對海嘯的威力進(jìn)行了模擬研究,他們設(shè)計了如圖甲所示的模型:在水平地面上放置一個質(zhì)量為m=4kg的物體,讓其在隨位移均勻減小的水平推力作用下運動,推力F隨位移x變化的圖象如圖乙所示,已知物體與地面之間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,g=10m/s2
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(2)在距出發(fā)點多遠(yuǎn)處物體的速度達(dá)到最大?
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5.一炮艇總質(zhì)量為M,以速度v0勻速行駛,從艇上以相對海岸的水平速度v沿前進(jìn)方向射出一質(zhì)量為m的炮彈,發(fā)射炮彈后艇的速度為v′,若不計水的阻力,則下列各關(guān)系式中正確的是( 。
A.Mv0=(M-m)v′+m(v+v′)B.Mv0=(M-m)v′+m(v+v0C.Mv0=(M-m)v′+mvD.Mv0=Mv′+mv

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12.太陽內(nèi)部的核聚變可以釋放出大量的能,這些能以電磁輻射的形式向四面八方輻射出去,其總功率達(dá)到P0=3.8×1025W.設(shè)太陽上的熱核反應(yīng)是4個質(zhì)子聚合成1個氦核同時放出2個中微子(質(zhì)量遠(yuǎn)小于電子質(zhì)量,穿透能力極強的中性粒子,可用v表示)和另一種帶電粒子(用${\;}_{1}^{0}$e表示),并知每一次這樣的核反應(yīng)可以釋放28MeV的能量,已知真空中的光速c=3×108m/s,電子的電荷量e=1.6×10-19C.
(1)寫出熱核反應(yīng)方程.
(2)試估算一下太陽每秒鐘損失多少千克的質(zhì)量?
(3)試估算每秒鐘太陽產(chǎn)生多少個中微子?(取一位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.地球同步衛(wèi)星和靜止在赤道上的物體,關(guān)于他們運動的比較,正確的是( 。
A.線速度相同B.角速度相同
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9.向心力大小可能與物體的質(zhì)量、圓周運動的半徑,線速度、角速度有關(guān),如圖所示,用向心力演示器探究小球受到的向心力大小與角速度的關(guān)系時,下列做法可行的是 ( 。
A.在小球運動半徑不等的情況下,用質(zhì)量不同的鋼球做實驗
B.在小球運動半徑相等的情況下,用質(zhì)量相同的鋼球做實驗
C.在小球運動半徑不等的情況下,用質(zhì)量相同的鋼球做實驗
D.在小球運動半徑相等的情況下,用質(zhì)量不同的鋼球做實驗

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7.如圖所示,A、B兩點分別位于大小兩輪O1、O2的邊緣上,C點位于大輪O1半徑的中點,大輪半徑是小輪的2倍,它們之間靠摩擦傳動,接觸面不打滑.在兩輪轉(zhuǎn)動時,對于A、B、C三點的線速度和角速度,以下關(guān)系成立的是( 。
A.vA:vB:vC=1:1:1B.vA:vB:vC=2:2:1C.ωA:ωB:ωC=1:1:2D.ωA:ωB:ωC=1:2:1

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