【題目】物體做曲線運(yùn)動(dòng)，則（ ）

A.物體的加速度大小一定變化

B.物體的加速度方向一定變化

C.物體的速度的大小一定變化

D.物體的速度的方向一定變化

【答案】D

【解析】

物體做曲線運(yùn)動(dòng)，其速度方向時(shí)刻變化，但是大小可以不變，例如勻速圓周運(yùn)動(dòng)，其速度大小不變，但是方向時(shí)刻變大，其加速度大小不變，但是加速度方向時(shí)刻變化；例如平拋運(yùn)動(dòng)，其加速度大小和方向都是不變的，故選項(xiàng)ABC錯(cuò)誤，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于曲線運(yùn)動(dòng)的描述，下列說(shuō)法正確的是（　　）

A.物體只有在恒力作用下才做曲線運(yùn)動(dòng)

B.物體只有在變力作用下才做曲線運(yùn)動(dòng)

C.曲線運(yùn)動(dòng)一定是變速運(yùn)動(dòng)

D.曲線運(yùn)動(dòng)速度大小一定變化

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如右上圖所示的電路中，電池的電動(dòng)勢(shì)為E，內(nèi)電阻為r，R1、R2為兩個(gè)阻值固定的電阻，當(dāng)可變電阻R的滑片向下移動(dòng)時(shí)，安培表的示數(shù)I和伏特表的示數(shù)U將：（ ）

A. I變大，U變大

B. I變大，U變小

C. I變小，U變大

D. I變小，U變小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一對(duì)正、負(fù)電子可形成一種壽命比較短的稱為“電子偶素”的新粒子。電子偶素中的正電子與負(fù)電子都以速率v繞它們連線的中點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)。假定玻爾關(guān)于氫原子的理論可用于電子偶素，電子的質(zhì)量m、速率v和正、負(fù)電子間的距離r的乘積也滿足量子化條件，即 ，式中n稱為量子數(shù)，可取整數(shù)值1、2、3、，h為普朗克常量。已知靜電力常量為k，電子質(zhì)量為m、電荷量為e，當(dāng)它們之間的距離為r時(shí)，電子偶素的電勢(shì)能，則關(guān)于電子偶素處在基態(tài)時(shí)的能量，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為氫原子能級(jí)示意圖的一部分，根據(jù)玻爾理論，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 從n=4能級(jí)躍遷到n=3能級(jí)比從n=3能級(jí)躍遷到n=2能級(jí)輻射出電磁波的波長(zhǎng)長(zhǎng)

B. 處于n=4的定態(tài)時(shí)電子的軌道半徑r4比處于n=3的定態(tài)時(shí)電子的軌道半徑r3小

C. 從n=4能級(jí)躍遷到n=3能級(jí)，氫原子的能量減小，電子的動(dòng)能減小

D. 從n=3能級(jí)躍遷到n=2能級(jí)時(shí)輻射的光子可以使逸出功為2.5eV的金屬發(fā)生光電效應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】飛機(jī)若僅依靠自身噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī)推力起飛需要較長(zhǎng)的跑道,某研究所設(shè)計(jì)在航空母艦上安裝電磁彈射器以縮短飛機(jī)起飛距離,他的設(shè)計(jì)思想如下:如圖所示,航空母艦的水平跑道總長(zhǎng)l=180 m,其中電磁彈射器是一種長(zhǎng)度為l1=120 m的直線電機(jī),這種直線電機(jī)從頭至尾可以提供一個(gè)恒定的牽引力F。一架質(zhì)量為m=2.0×104 kg的飛機(jī),其噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī)可以提供恒定的推力 F=1.2×105 N�？紤]到飛機(jī)在起飛過(guò)程中受到的阻力與速度大小有關(guān),假設(shè)在電磁彈射階段的平均阻力為飛機(jī)重力的,在后一階段的平均阻力為飛機(jī)重力的。飛機(jī)離艦起飛的速度v=100 m/s,航母處于靜止?fàn)顟B(tài),飛機(jī)可視為質(zhì)量恒定的質(zhì)點(diǎn)。請(qǐng)你求出(計(jì)算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字):

(1)飛機(jī)在后一階段的加速度大小;

(2)電磁彈射器的牽引力F的大小。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)中，利用所學(xué)的知識(shí)解決了如下問(wèn)題：一輕彈簧一端固定于某一深度為h=0.25m、且開(kāi)口向右的小筒中（沒(méi)有外力作用時(shí)彈簧的下部分位于筒內(nèi)），如圖甲所示，如果本實(shí)驗(yàn)的長(zhǎng)度測(cè)量工具只能測(cè)量出距筒口右端彈簧的長(zhǎng)度l，現(xiàn)要測(cè)出彈簧的原長(zhǎng)l0和彈簧的勁度系數(shù)，該同學(xué)通過(guò)改變掛鉤碼的個(gè)數(shù)來(lái)改變l，作出F—l變化的圖線如圖乙所示。

【1】由此圖線可得出的結(jié)論是 ；

【2】彈簧的勁度系數(shù)為 N/m，彈簧的原長(zhǎng)l0= m；

【3】

優(yōu)點(diǎn)在于： ；

缺點(diǎn)在于： 。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是 ( )

A.偏振光可以是橫波也可以是縱波

B.聲源與觀察者相互靠近時(shí)，觀察者所接收的頻率大于聲源振動(dòng)的頻率

C.雨后路面上的油膜呈現(xiàn)彩色，是光的折射現(xiàn)象

D.光學(xué)鏡頭上的增透膜利用了光的干涉現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們提出了四種猜想．

猜想①：電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)；

猜想②：電阻可能與導(dǎo)體的溫度有關(guān)；

猜想③：電阻可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)；

猜想④：電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)．

如圖所示，是同學(xué)們?yōu)榱送瓿缮鲜鎏骄炕顒?dòng)而準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材，已經(jīng)完成了部分實(shí)物的連接．

（1）若電阻受溫度的影響可以忽略，要探究猜想①，應(yīng)該選用______兩種合金絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；

（2）要探究猜想③，應(yīng)該選用______兩種合金絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．（填導(dǎo)線的字母代號(hào)“a”、“b”、“c”、“d”）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案