某同學準備描繪一未知元件Q的UI曲線,他設(shè)計了如圖(甲)所示的電路圖.請回答下列問題:

(1)請將圖(乙)中的實物連線按電路圖補充完整.

(2)該同學正確連接實驗電路后閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器滑動頭P,發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的指針始終不發(fā)生偏轉(zhuǎn).在不斷開電路的情況下,他使用多用電表直流電壓擋檢查電路故障,將多用電表的紅、黑表筆與電流表的“+”、“-”接線柱接觸時,發(fā)現(xiàn)多用電表指針發(fā)生較大角度的偏轉(zhuǎn),說明電路故障是    

(3)排除故障后,該同學測得實驗數(shù)據(jù)如表所示,請在圖(丙)的坐標紙上作出元件的UI圖線.

序號

電流/A

電壓/V

1

0.00

0.00

2

0.10

1.00

3

0.20

1.60

4

0.30

1.82

5

0.40

1.95

6

0.50

2.08

7

0.60

2.13

(4)通過實驗可以得出,該元件的阻值隨所加電壓的增大而    (選填“增大”、“減小”或“不變”). 


解析:(1)實物連線如圖(甲)所示.

(2)使用多用電表直流電壓擋檢查電路故障,將多用電表的紅、黑表筆與電流表的“+”、“-”接線柱接觸時,發(fā)現(xiàn)多用電表指針發(fā)生較大角度的偏轉(zhuǎn),說明多用電表與電源構(gòu)成通路,電路故障是電流表斷路.

(3)將表中各組數(shù)據(jù)在UI坐標系中描點,并通過這些點作平滑曲線,得到Q的UI圖像如圖(乙)所示.

(4)根據(jù)畫出的圖像,由歐姆定律可知,該元件的阻值隨所加電壓的增大而減小.

答案:(1)見解析圖(甲) (2)電流表斷路

(3)見解析圖(乙) (4)減小


練習冊系列答案
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下圖所示的4種明暗相間的條紋,分別是紅光、藍光各自通過同一個雙縫干涉儀器形成的干涉圖樣以及黃光、紫光各自通過同一個單縫形成的衍射圖樣(灰黑色部分表示亮紋).則在下面的四個圖中從左往右排列,亮條紋的顏色依次是(     )

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一臺小型電動機在3 V電壓下工作,用此電動機提升所受重力為4 N的物體時,通過它的電流是0.2 A.在30 s內(nèi)可使該物體被勻速提升3 m.若不計除電動機線圈生熱之外的能量損失,求:

(1)電動機的輸入功率;

(2)在提升重物的30 s內(nèi),電動機線圈所產(chǎn)生的熱量;

(3)線圈的電阻.

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科目:高中物理 來源: 題型:


某些固體材料受到外力后除了產(chǎn)生形變,其電阻率也要發(fā)生變化.這種由于外力的作用而使材料電阻率發(fā)生變化的現(xiàn)象稱為“壓阻效應(yīng)”.現(xiàn)用如圖(甲)所示的電路研究某長薄板電阻Rx的壓阻效應(yīng),已知Rx的阻值變化范圍為幾歐到幾十歐,實驗室中有下列器材:

A.電源E(3 V,內(nèi)阻約為1 Ω)

B.電流表A1(0.6 A,內(nèi)阻r1=5 Ω)

C.電流表A2(0.6 A,內(nèi)阻r2約為1 Ω)

D.開關(guān)S,定值電阻R0

(1)為了比較準確測量電阻Rx,請完成虛線框內(nèi)電路圖的設(shè)計.

(2)在電阻Rx上加一個豎直向下的力F(設(shè)豎直向下為正方向),閉合開關(guān)S,記下電表讀數(shù),A1讀數(shù)為I1,A2讀數(shù)為I2,得Rx=    (用字母表示). 

(3)改變力的大小,得到不同的Rx值.然后讓力反向從下向上擠壓電阻,并改變力的大小,得到不同的Rx值.最后繪成圖像如圖(乙)所示.除觀察到電阻Rx的阻值隨壓力F增大而均勻減小外,還可得到的結(jié)論是        .當F豎直向下時可得Rx與所受壓力F的數(shù)值關(guān)系式是Rx=   

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用伏安法測量電阻阻值R,并求出電阻率ρ.給定電壓表(內(nèi)阻約為50 kΩ)、電流表(內(nèi)阻約為40 Ω)、滑動變阻器、電源、開關(guān)、待測電阻(約為250 Ω)及導線若干.

(1)如圖(甲)所示電路中,電壓表應(yīng)接    點.(填“a”或“b”) 

(2)圖(乙)中的6個點表示實驗中測得的6組電流I、電壓U的值,試作圖并求出電阻阻值R=    Ω.(保留3位有效數(shù)字) 

(3)待測電阻是一均勻材料制成的圓柱體,用游標為50分度的卡尺測量其長度與直徑,結(jié)果分別如圖(丙)、圖(丁)所示.由圖可知其長度為    mm,直徑為    mm. 

(4)由以上數(shù)據(jù)可求出ρ=    Ω·m.(保留3位有效數(shù)字) 

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下面給出了多種用伏安法測電源電動勢和內(nèi)阻的數(shù)據(jù)處理方法.其中既能減小偶然誤差,又直觀、簡便的方法是(  )

A.測出兩組I、U的數(shù)據(jù),代入方程組E=U1+I1r和E=U2+I2r,求出E、r

B.多測幾組I、U的數(shù)據(jù),求出幾組E、r,最后分別求出其平均值

C.測出多組I、U的數(shù)據(jù),畫出UI圖像,再根據(jù)圖像求E、r

D.多測出幾組I、U的數(shù)據(jù),分別求出I和U的平均值,用電壓表測出斷路時的路端電壓即為電動勢,再用閉合電路歐姆定律求出內(nèi)阻r

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關(guān)于多用電表的使用,下列操作正確的是(  )

A.多用電表測電壓時,要將紅表筆接高電勢點

B.多用電表測電壓時,應(yīng)將多用電表串聯(lián)接入電路

C.多用電表測電阻時,要調(diào)節(jié)倍率,使測量指示值盡可能大

D.多用電表測電阻時,如將紅黑表筆接錯將導致測量錯誤

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a、b兩物體同時、同地、同向做勻變速直線運動,若加速度相同,初速度不同,則在運動過程中,下列說法正確的是 。邸    ]                    

A.a、b兩物體速度之差保持不變

B.a、b兩物體速度之差與時間成正比

C.a、b兩物體位移之差與時間成正比

D.a、b兩物體位移之差與時間平方成正比

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖表示一交變電流隨時間而變化的圖象,此交流電流的有效值是(    )

A.5A                            B.5A

C.A                              D.3.5A

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