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4.一枚火箭由地面豎直向上發(fā)射,其v-t圖象如圖所示,則(  )
A.火箭在t2~t3時間內向下運動
B.火箭運動過程中的最大加速度大小為$\frac{v_2}{t_3}$
C.火箭上升階段的平均速度大小為$\frac{1}{2}{v_2}$
D.火箭能上升的最大高度為4v1t1

分析 速度的正負表示速度的方向,根據速度圖象讀出速度的正負,分析火箭的運動方向.圖象的斜率等于加速度,由數學知識求出最大的加速度大小.圖象與坐標軸所圍“面積”表示位移,由數學知識求出火箭上升的最大高度.平均速度等于位移與所用時間的比值.

解答 解:A、由圖知,在t2-t3時間內火箭的速度為正值,仍在上升.故A錯誤.
B、由圖看出,在t2-t3時間內圖線的斜率最大,則火箭的加速度最大,最大加速度大小為 a=$\frac{△v}{△t}$=$\frac{{v}_{2}}{{t}_{3}-{t}_{2}}$,故B錯誤.
C、由圖看出,在0-t3時間內火箭的速度都是正值,說明火箭一直在上升,圖線與坐標軸所圍“面積”的大小等于箭能上升的最大高度,由數學知識得箭能上升的最大高度為:
h=$\frac{1}{2}$v1t1+$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$t1+$\frac{{v}_{2}{t}_{1}}{2}$,且有 v2=3v1,解得:h=4v1t1
火箭上升階段的平均速度大小為:$\overline{v}$=$\frac{h}{3{t}_{1}}$,h=4v1t1=$\frac{4}{3}$v2t1.聯立得 $\overline{v}$=$\frac{4}{9}$v2.故C錯誤,D正確.
故選:D

點評 本題要抓住速度圖象的兩個數學意義來分析其物理意義:斜率等于加速度,“面積”等于位移.

練習冊系列答案
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15.蕩秋千是大家喜愛的一項體育括動.如圖是蕩秋千的示意圖,若人直立站在踏板上,從繩與豎直方向成90°角的A點由靜止開始運動,擺到最低點B時,兩根繩對踏板的總拉力是人所受重力的兩倍.隨后,站在B點正下面的某人推一下,使秋千恰好能擺到繩與豎直方向成90°角的C點.設人的重心到懸桿的距離為l,人的質量為m,踏板和繩的質量不計,人所受空氣阻力與人的速度成正比,則下列判斷中正確的是(  )
A.人從A點運動最低點B的過程中損失的機械能大小等于$\frac{1}{2}$mgl
B.站在B點正下面的某人推一下做的功小于mgl
C.站在B點正下面的某人推一下做的功大于mgl
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12.如圖所示,人站在斜坡式自動扶梯上,下列為一對作用力與反作用力的是( 。
A.人受到的重力和人對坡面的壓力
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D.人受到的摩擦力與重力沿坡面向下的分力

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19.手機鋰電池電動勢為3.6V,內阻為0.1Ω.將7.1Ω的電阻接在電池兩端,通過電池的電流是0.5A;當外電阻變大時,電池的電動勢不變(選填“增大”、“不變”或“減小”).

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sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.求:
(1)斜面體對金屬球的彈力大;
(2)斜坡對金屬球的彈力大。

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示的各種情況下,a,b兩者之間一定存在彈力的是( 。
A.B.C.D.

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13.用如圖1所示的裝置,來驗證碰撞過程中的動量守恒.圖中PQ是斜槽,QR為水平槽.O點是水平槽末端在記錄紙上的垂直投影點,A、B兩球的質量乙比mA:mB=3:1.先使A球從斜槽上某一高度處由靜止釋放,在水平地面的記錄紙上留下落點痕跡P,重復10次,得到10個落點.再把B球放在水平槽上的末端R處,讓A球仍從同一高度處由靜止釋放,與B球碰撞,碰后A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡,重復10次.A、B兩球在記錄紙上留下的落點痕跡如圖2所示,其中米尺的零點與O點對齊.

(1)碰撞后A球的水平射程應取14.50 cm.
(2)本實驗巧妙地利用小球飛行的水平距離表示小球的水平速度.下面的實驗條件中,可能不能使小球飛行的水平距離的大小表示為水平初速度大小的是C.
A.使A、B兩小球的質量之比改 變?yōu)?:1       B.升高小球初始釋放點的位置
C.使A、B兩小球的直徑之比改變?yōu)?:3        D.升高桌面的高度,即升高R點距地面的高度
(3)利用此次實驗中測得的數據計算碰撞前的總動量與碰撞后的總動量的比值為1.01.(結果保留三位有效數字)

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14.如皋市公共自行車工程已全面完工,66個公共自行車借車網點、1600輛公共自行車全部投入運營,為廣大市民出行帶來了方便.下列關于正在頂風向前勻速騎行的自行車說法正確的是(  )
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