【題目】(1)光電效應(yīng)和康普頓效應(yīng)揭示了光的粒子性的一面。前者表明光子具有能量,后者表明光子除了具有能量之外還具有動(dòng)量。由狹義相對(duì)論可知,一定的質(zhì)量m與一定的能量E相對(duì)應(yīng):E=mc2,其中c為真空中光速。已知某單色光的頻率為v,波長(zhǎng)為,該單色光光子的能量E=hv,其中h為普朗克常量。試借用動(dòng)量的定義:動(dòng)量=質(zhì)量×速度,推導(dǎo)該單色光光子的動(dòng)量p=

(2)根據(jù)玻爾理論,電子繞氫原子核運(yùn)動(dòng)可以看作是僅在庫(kù)侖引力作用下的勻速圓周運(yùn)動(dòng)。電子在不同的軌道上繞核做勻速圓周運(yùn)動(dòng),對(duì)應(yīng)著氫原子的不同能量狀態(tài),電子做圓周運(yùn)動(dòng)的軌道半徑滿足rn=n2r1,其中n為量子數(shù),即軌道序號(hào),rn為電子處于第n軌道時(shí)的軌道半徑。電子在第n軌道運(yùn)動(dòng)時(shí)氫原子的能量En為電子動(dòng)能與電子-原子核這個(gè)系統(tǒng)電勢(shì)能的總和。理論證明,系統(tǒng)的電勢(shì)能Ep和電子繞氫原子核做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑r存在關(guān)系:

Ep=-k(以無(wú)窮遠(yuǎn)為電勢(shì)能零點(diǎn))。

已知電子的電荷量為e,質(zhì)量為m,靜電力常量為k,電子在第1軌道運(yùn)動(dòng)的半徑為r1,氫原子的基態(tài)能量為E1,請(qǐng)根據(jù)以上條件完成下面的問題:

①試證明電子在第n軌道運(yùn)動(dòng)時(shí)氫原子的能量En和電子在第1軌道運(yùn)動(dòng)時(shí)氫原子的能量E1滿足關(guān)系式En=

②假設(shè)氫原子甲核外做圓周運(yùn)動(dòng)的電子從第2軌道躍遷到第1軌道的過程中所釋放的能量,恰好被量子數(shù)n=4的氫原子乙吸收并使其電離,即其核外在第4軌道做圓周運(yùn)動(dòng)的電子脫離氫原子核的作用范圍。不考慮電離前后原子核的動(dòng)能改變,試求氫原子乙電離后電子的動(dòng)能。

【答案】1見解析 2

【解析】(1) 光子的能量:E=mc2

光子的動(dòng)量:p=mc

可得:

(2)設(shè)電子在第1軌道上運(yùn)動(dòng)的速度大小為v1,根據(jù)牛頓第二定律有

電子在第1軌道運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能:

電子在第1軌道運(yùn)動(dòng)時(shí)氫原子的能量

同理,電子在第n軌道運(yùn)動(dòng)時(shí)氫原子的能量

又因?yàn)?/span>

則有,命題得證.

由(1)可知,電子在第1軌道運(yùn)動(dòng)時(shí)氫原子的能量

電子在第2軌道運(yùn)動(dòng)時(shí)氫原子的能量

電子從第2軌道躍遷到第1軌道所釋放的能量

電子在第4軌道運(yùn)動(dòng)時(shí)氫原子的能量

設(shè)氫原子電離后電子具有的動(dòng)能為,根據(jù)能量守恒有

解得:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,半徑為R的四分之三圓周CED,O為圓心,ACD的中點(diǎn),在OCEDO內(nèi)充滿垂直于紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)(圖中未畫出),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B.一群相同的帶正電粒子以相同的速率從AC部分垂直于AC射向磁場(chǎng)區(qū)域,沿半徑OD放置一粒子吸收板,所有射在板上的粒子均被完全吸收.已知粒子的質(zhì)量為m,電量為q,速率v,假設(shè)粒子不會(huì)相遇,忽略粒子間的相互作用,不考慮粒子的重力.求:

(1)粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)半徑;

(2)粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的最短和最長(zhǎng)時(shí)間;

(3)吸收板上有粒子擊中的長(zhǎng)度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一列周期為0.8 s的簡(jiǎn)諧波在均勻介質(zhì)中沿x軸傳播,該波在某一時(shí)刻的波形如圖所示;A、B、C是介質(zhì)中的三個(gè)質(zhì)點(diǎn),平衡位置分別位于2 m3 m、6 m 處。此時(shí)B質(zhì)點(diǎn)的速度方向?yàn)椋?/span>y方向,下列說法正確的是_______

A.該波沿x軸正方向傳播,波速為10 m/s

BA質(zhì)點(diǎn)比B質(zhì)點(diǎn)晚振動(dòng)0.1 s

CB質(zhì)點(diǎn)此時(shí)的位移為1 cm

D.由圖示時(shí)刻經(jīng)0.2 sB質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)路程為2 cm

E.該列波在傳播過程中遇到寬度為d4 m的障礙物時(shí)不會(huì)發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,通過水平絕緣傳送帶輸送完全相同的閉合銅線圈,線圈均與傳送帶以相同的速度勻速運(yùn)動(dòng)。為了檢測(cè)出個(gè)別未閉合的不合格線圈,讓傳送帶通過一固定勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,磁場(chǎng)方向垂直于傳送帶平面向上,線圈進(jìn)入磁場(chǎng)前等距離排列,穿過磁場(chǎng)后根據(jù)線圈間的距離,就能夠檢測(cè)出不合格線圈。通過觀察圖示圖景,可判斷下列說法正確的是(

A. 從圖可以看出,第2個(gè)線圈是不閉合線圈

B. 從圖可以看出,第3個(gè)線圈是不閉合線圈

C. 若線圈閉合,進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)線圈相對(duì)傳送帶向前運(yùn)動(dòng)

D. 若線圈不閉合,進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)線圈相對(duì)傳送帶向后運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用單擺測(cè)定當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣,按如下步驟進(jìn)行操作:

i)取一根符合實(shí)驗(yàn)要求的擺線,下端系一金屬小球,上端固定在O點(diǎn);

ii)測(cè)量出懸點(diǎn)O到小球球心的距離l記為擺長(zhǎng);

iii)拉動(dòng)小球使細(xì)線偏離豎直方向一個(gè)較小的角度,然后靜止釋放小球;

iv)用秒表記錄小球完成n次全振動(dòng)所用的時(shí)間t。

請(qǐng)你結(jié)合以上操作回答:

①用以上所測(cè)物理量的符號(hào)表示重力加速度的測(cè)量值,其表達(dá)式為g=_________。

②圖(甲)中的秒表示數(shù)為一單擺完成40次全振動(dòng)經(jīng)歷的時(shí)間,則該單擺振動(dòng)周期的測(cè)量值為______s。(保留2位有效數(shù)字)

③為使重力加速度的測(cè)量結(jié)果更加準(zhǔn)確,下列做法合理的有______

A. 測(cè)量擺長(zhǎng)時(shí),應(yīng)測(cè)量水平拉直后的擺線長(zhǎng)

B. 擺球運(yùn)動(dòng)過程中,必須保證懸點(diǎn)固定不動(dòng)

C. 擺球運(yùn)動(dòng)過程中,擺線與豎直方向的夾角不能太大

D. 測(cè)量周期時(shí),應(yīng)該從擺球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)開始計(jì)時(shí)

④在與其他同學(xué)交流實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理方案后,他決定用圖像法處理數(shù)據(jù),并通過改變擺長(zhǎng),測(cè)得了多組擺長(zhǎng)l和對(duì)應(yīng)的周期T,并用這些數(shù)據(jù)作出T2-l圖像如圖(乙)所示。若圖線的斜率為k,則重力加速度的測(cè)量值g=_________(用字母表示)。另一位同學(xué)利用圖像法處理數(shù)據(jù),得到的圖像如圖(丙)所示,這位同學(xué)通過分析發(fā)現(xiàn)圖像不過原點(diǎn)的原因是:在計(jì)算擺長(zhǎng)時(shí)未計(jì)入小球的半徑,則該同學(xué)根據(jù)圖像丙計(jì)算得到的加速度會(huì)______(填偏大不變、偏小)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】牛頓思考月球繞地球運(yùn)行的原因時(shí),蘋果偶然落地引起了他的遐想:拉住月球使它圍繞地球運(yùn)動(dòng)的力與拉著蘋果下落的力,是否都與太陽(yáng)吸引行星的力性質(zhì)相同,遵循著統(tǒng)一的規(guī)律——平方反比規(guī)律?因此,牛頓開始了著名的地檢驗(yàn)

1)已知月球與地球的距離約為地球半徑的60倍,如果牛頓的猜想正確,請(qǐng)你據(jù)此計(jì)算月球公轉(zhuǎn)的向心加速度a和蘋果下落的加速度g的比值;

2)在牛頓的時(shí)代,月球與地球的距離r、月球繞地球公轉(zhuǎn)的周期T等都能比較精確地測(cè)定,請(qǐng)你據(jù)此寫出計(jì)算月球公轉(zhuǎn)的向心加速度a的表達(dá)式;已知r≈3.84×108 m,T≈2.36×106s,地面附近的重力加速度g9.80 m/s2,請(qǐng)你根據(jù)這些數(shù)據(jù)估算比值;與(1)中的結(jié)果相比較,你能得出什么結(jié)論?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】電路如圖所示,電源的電動(dòng)勢(shì)為E、內(nèi)阻為r,與定值電阻R1、R2及滑動(dòng)變阻器R連接,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的觸頭由中點(diǎn)滑向b端時(shí),下列說法正確的是( )

A. 電壓表讀數(shù)增大、電流表讀數(shù)減小

B. 電壓表讀數(shù)減小、電流表讀數(shù)增大

C. R1的電功率減小

D. 電源的輸出功率增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一顆人造衛(wèi)星原來(lái)在橢圓軌道1上繞地球運(yùn)動(dòng),近地點(diǎn)Q到地心O的距離為a遠(yuǎn)地點(diǎn)P到地心O的距離為b,P點(diǎn)變軌后進(jìn)入軌道2做勻速圓周運(yùn)動(dòng),已知地球半徑

R,地球表面重力加速度為g。則

A. 衛(wèi)星在軌道1上運(yùn)動(dòng)經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí),速率為

B. 衛(wèi)星在軌道1上運(yùn)動(dòng)經(jīng)過P點(diǎn)時(shí),速率大于

C. 衛(wèi)星在軌道2上運(yùn)動(dòng)經(jīng)過P點(diǎn)時(shí),速率大于

D. 衛(wèi)星在軌道2上運(yùn)動(dòng)經(jīng)過P點(diǎn)時(shí),加速度大小為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】玻璃半圓柱體的半徑為R,橫截面如圖所示,圓心為OA為圓柱面的頂點(diǎn)。兩條單色紅光分別按如圖方向沿截面入射到圓柱體上,光束1指向圓心,方向與AO夾角為30°,光束2的入射點(diǎn)為B,方向與底面垂直,∠AOB60°,已知玻璃對(duì)該紅光的折射率n.求:

①求兩條光線經(jīng)柱面和底面折射后的交點(diǎn)與O點(diǎn)的距離d;

②入射的是單色藍(lán)光,則距離d將比上面求得的結(jié)果大還是小?

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