(1)右圖中游標(biāo)卡尺讀數(shù)為 cm。
(2)在“用單擺測(cè)重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中。某同學(xué)的操作步驟為:
a.取一根細(xì)線,下端系住直徑為d的金屬小球,上端固定在鐵架臺(tái)上
b.用米尺量得細(xì)線長(zhǎng)度
c.在細(xì)線偏離豎直方向5°位置釋放小球
d.用秒表記錄小球完成n次全振動(dòng)所用的總時(shí)間t,得到周期
e.用公式計(jì)算重力加速度
按上述方法得出盼重力加速度值與實(shí)際值相比 (選填“偏大”、“相同”或“偏小”)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
小車加速度a(m/s2) | 1.90 | 1.72 | 1.49 | 1.25 | 1.00 | 0.75 | 0.50 | 0.30 |
小車質(zhì)量m(kg) | 0.25 | 0.29 | 0.33 | 0.40 | 0.50 | 0.71 | 1.00 | 1.67 |
1/m(1/kg) | 4.00 | 3.45 | 3.03 | 2.50 | 2.00 | 1.41 | 1.00 | 0.60 |
1 |
2m |
1 |
2m |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
(1)右圖中游標(biāo)卡尺讀數(shù)為 cm。
(2)在“用單擺測(cè)重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中。某同學(xué)的操作步驟為:
a.取一根細(xì)線,下端系住直徑為d的金屬小球,上端固定在鐵架臺(tái)上
b.用米尺量得細(xì)線長(zhǎng)度
c.在細(xì)線偏離豎直方向5°位置釋放小球
d.用秒表記錄小球完成n次全振動(dòng)所用的總時(shí)間t,得到周期
e.用公式計(jì)算重力加速度
按上述方法得出盼重力加速度值與實(shí)際值相比 (選填“偏大”、“相同”或“偏小”)。
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科目:高中物理 來(lái)源:2010年福建省廈門市高二下學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)物理試題 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1)右圖中游標(biāo)卡尺讀數(shù)為 cm。
(2)在“用單擺測(cè)重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中。某同學(xué)的操作步驟為:
a.取一根細(xì)線,下端系住直徑為d的金屬小球,上端固定在鐵架臺(tái)上
b.用米尺量得細(xì)線長(zhǎng)度
c.在細(xì)線偏離豎直方向5°位置釋放小球
d.用秒表記錄小球完成n次全振動(dòng)所用的總時(shí)間t,得到周期
e.用公式計(jì)算重力加速度
按上述方法得出盼重力加速度值與實(shí)際值相比 (選填“偏大”、“相同”或“偏小”)。
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科目:高中物理 來(lái)源:2010年福建省廈門市高二下學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)物理試題 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1)右圖中游標(biāo)卡尺讀數(shù)為 cm。
(2)在“用單擺測(cè)重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中。某同學(xué)的操作步驟為:
a.取一根細(xì)線,下端系住直徑為d的金屬小球,上端固定在鐵架臺(tái)上
b.用米尺量得細(xì)線長(zhǎng)度
c.在細(xì)線偏離豎直方向5°位置釋放小球
d.用秒表記錄小球完成n次全振動(dòng)所用的總時(shí)間t,得到周期
e.用公式計(jì)算重力加速度
按上述方法得出盼重力加速度值與實(shí)際值相比 (選填“偏大”、“相同”或“偏小”)。
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