A. | 速度大的物體加速度一定大 | B. | 加速度大的物體速度一定大 | ||
C. | 速度變化大的物體加速度一定大 | D. | 速度變化的物體加速度可以不變 |
分析 速度反應(yīng)物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,加速度反應(yīng)物體速度變化快慢的物理量,結(jié)合加速度的定義式分析即可.
解答 解:A、物體速度很大說明物體運(yùn)動(dòng)很快,但不能說明物體速度變化很快,速度大的物體也可能速度不變化,加速度為0,故A錯(cuò)誤;
B、加速度大,速度變化快,但速度不一定大,故B錯(cuò)誤;
C、速度變化大的物體加速度不一定大,還要看時(shí)間,故C錯(cuò)誤;
D、速度變化的物體,加速度不一定變,如勻變速直線運(yùn)動(dòng),故D正確.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 掌握加速度的概念及其物理意義,能區(qū)分加速度與速度的關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵.
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩個(gè)過程中,輕繩的張力均變大 | |
B. | T1=T2=$\frac{mg}{cosθ}$ | |
C. | 第一個(gè)過程中,拉力F在逐漸變大,且最大值一定大于F′ | |
D. | 第二個(gè)過程中,重力和水平恒力F′的合力的功率先減小后增加 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若傳送帶不動(dòng),則vB=2m/s | |
B. | 若傳送帶以速度v=4m/s逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),工件到達(dá)B端時(shí)在傳送帶上留下的劃痕長(zhǎng)3.5m | |
C. | 若傳送帶以速度v=2m/s順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),vB=2m/s | |
D. | 若傳送帶以速度v=2m/s順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),工件到達(dá)B端時(shí)與傳送帶產(chǎn)生熱量為1.5J |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 加速度很大,說明物體運(yùn)動(dòng)的很快 | |
B. | 加速度很大,說明速度的變化量一定很大 | |
C. | 加速度很大,說明速度的變化一定很快 | |
D. | 只要有加速度,速度就會(huì)不斷增加 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 木塊a和b相對(duì)于圓盤同時(shí)開始滑動(dòng) | |
B. | a、b所受的摩擦力始終相等 | |
C. | ω=$\sqrt{\frac{kg}{2l}}$是b相對(duì)于圓盤開始滑動(dòng)的臨界角速度 | |
D. | 當(dāng)ω=$\sqrt{\frac{2kg}{3l}}$時(shí),a所受摩擦力的大小為kmg |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | Ek′=Ek | B. | Ek′>Ek | ||
C. | Ek′<Ek | D. | 條件不足,難以確定 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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