【題目】如圖,汽車通過跨過定滑輪的輕繩提升物塊A。汽車勻速向右運動,在物塊A到達滑輪之前,關(guān)于物塊A,下列說法正確的是( )
A. 將豎直向上做勻速運動
B. 將處于超重狀態(tài)
C. 將豎直向上作加速運動
D. 將豎直向上先加速后減速
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【題目】為了測量木塊與長木板間的動摩擦因數(shù),某同學用鐵架臺將長板傾斜支在水平桌面上,組成如圖甲所示的裝置,所提供的器材有:長木板、木塊(其前端固定有用于擋光的窄片K)、光電計時器、米尺、鐵架臺等,在長木板上標出A、B兩點,B點處放置光電門(圖中未畫出),用于記錄窄片通過光電門時的擋光時間,該同學進行了如下實驗:
(1)用游標尺測量窄片K的寬度d如圖乙所示,則d=______mm,測量長木板上A、B兩點間的距離L和豎直高度差h。
(2)從A點由靜止釋放木塊使其沿斜面下滑,測得木塊經(jīng)過光電門時的檔光時間為△t=2.50×10-3s,算出木塊經(jīng)B點時的速度v=_____m/s,由L和v得出滑塊的加速度a。
(3)由以上測量和算出的物理量可以得出木塊與長木板間的動摩擦因數(shù)的表達式為μ=_______(用題中所給字母h、L、a和重力加速度g表示)
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【題目】如圖所示,輕彈簧的兩端與質(zhì)量均為2m的B、C兩物塊固定連接,靜止在光滑水平面上,物塊C緊靠擋板但不粘連.另一質(zhì)量為m的小物塊A以速度vo從右向左與B發(fā)生彈性正碰,碰撞時間極短可忽略不計.(所有過程都在彈簧彈性限度范圍內(nèi))求:
(1)A、B碰后瞬間各自的速度;
(2)彈簧第一次壓縮最短與第一次伸長最長時彈性勢能之比.
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【題目】甲、乙兩質(zhì)點自同一地點沿同一直線運動,其v﹣t圖象如圖所示.下列說法正確的是( )
A. 第1s末,兩質(zhì)點相遇
B. 第2s末,甲的加速度方向發(fā)生改變
C. 第4s末,兩質(zhì)點相距20m
D. 0~2s內(nèi),兩質(zhì)點間的距離越來越大
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【題目】一個做直線運動的物體,其速度圖像如圖所示,由圖可判斷出
A. 第1秒末,物體速度方向改變 B. 前兩秒內(nèi)物體的位移為零
C. 物體做單一方向的運動 D. 第3秒末和第5秒末物體的位置相同
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【題目】甲、乙兩人分別在兩岸用繩拉小船在河流中行駛,已知甲的拉力大小為800N,方向與航向夾角為30°。要保持小船能在河流正中間沿直線行駛。
(1)乙怎樣用力最小?
(2)其最小的力為多大?
(3)此時小船受到兩人拉力的合力為多大?
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【題目】電磁打點計時器是高中物理中重要的實驗儀器,常用于研究紙帶的運動問題
(1)我們實驗室所使用的電磁打點計時器采用的電源是6V以下的交流電,每隔_______秒打一個點.
(2)某同學在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況,在紙帶上依次確定出A、B、C、D、E五個計數(shù)點.其相鄰點間的距離如圖所示,每相鄰的計數(shù)點之間還有4個打點未標出,相鄰兩點的距離分別為AB=2.87 cm, BC=4.32cm, CD=5.78 cm, DE=7.22cm.,如圖:
由紙帶上的數(shù)據(jù),算出打C點時小車的瞬時速度是________m/s(保留三位有效數(shù)字).
(3)用逐差法求得的紙帶的加速度為______ m/s2 (保留三位有效數(shù)字).
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【題目】如圖所示,斜劈B固定在彈簧上,斜劈A扣放在B上,A、B相對靜止,待系統(tǒng)平衡后用豎直向下的變力F作用于A,使A、B緩慢壓縮彈簧,彈簧一直在彈性限度內(nèi),則下面說法正確的是
A. 壓縮彈簧的過程中,B對A的摩擦力逐漸增大
B. 壓縮彈簧的過程中,A可能相對B滑動
C. 當彈簧壓縮量為某值時,撤去力F,在A、B上升的過程中,B對A的作用力一直減小
D. 當彈簧壓縮量為某值時,撤去力F,在A、B上升的過程中,A、B分離時,彈簧恢復原長
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【題目】早期有兩款自行車曾引起大家的注意。一款是將腳踏直接安在前輪上騎行,如圖甲所示;另一款是無腳踏鏈條靠騎車者兩腳在地上劃著走,如圖乙所示。下列關(guān)于這兩款自行車在正常向前騎行過程中前后輪所受地面摩擦力方向的敘述中,正確的是( )
A. 甲圖款前輪所受摩擦力向前,后輪摩擦力向后
B. 甲圖款前輪所受摩擦力向后,后輪摩擦力向前
C. 乙圖款前輪所受摩擦力向前,后輪摩擦力向后
D. 乙圖款前輪所受摩擦力向后,后輪摩擦力向前
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