19.下列各圖所示是簡(jiǎn)單邏輯電路,其中電路中的蜂鳴器可能會(huì)發(fā)聲的是( 。
A.B.C.D.

分析 根據(jù)門(mén)電路的符號(hào)判斷該門(mén)電路是哪一種門(mén)電路;判斷出輸入端是高電勢(shì)還是低電勢(shì)以及輸出端是低電勢(shì)還是高電勢(shì),然后結(jié)合蜂鳴器的位置即可做出判定.

解答 解:若要使蜂鳴器發(fā)出聲音,必須使蜂鳴器的兩端分別是高電勢(shì)與低電勢(shì).
A、該邏輯電路為或非門(mén)電路.或非門(mén)的特點(diǎn)是:要同時(shí)滿足或邏輯關(guān)系和非邏輯關(guān)系,當(dāng)A、B之中的至少一個(gè)是1時(shí),輸出是0,當(dāng)輸入都是0時(shí),輸出Z的值才為1.由圖可知該門(mén)電路的輸出端是低電勢(shì),蜂鳴器的兩端都是低電勢(shì),所以蜂鳴器不能發(fā)出聲音.故A錯(cuò)誤;
B、該邏輯電路為與門(mén)電路.與門(mén)的特點(diǎn)是:當(dāng)A、B之中的至少一個(gè)是0時(shí),輸出是0,當(dāng)輸入都是1時(shí),輸出Z的值才為1.由圖可知該門(mén)電路的輸出端是低電勢(shì),蜂鳴器的兩端都是低電勢(shì),所以蜂鳴器不能發(fā)出聲音.故B錯(cuò)誤;
C、該邏輯電路為或門(mén)電路.或門(mén)的特點(diǎn)是:當(dāng)A、B之中的至少一個(gè)是1時(shí),輸出是1,當(dāng)輸入都是0時(shí),輸出Z的值才為0.由圖可知該門(mén)電路的輸出端是高電勢(shì),所以蜂鳴器能發(fā)出聲音.故C正確;
D、該邏輯電路為與非門(mén)電路.與非門(mén)的特點(diǎn)是:當(dāng)A、B之中輸入都是1時(shí),輸出Z的值才為0;當(dāng)A、B之中的至少一個(gè)是0時(shí),輸出是1.由圖可知該門(mén)電路的輸出端是高電勢(shì),蜂鳴器的兩端都是高電勢(shì),所以蜂鳴器不能發(fā)出聲音.故D錯(cuò)誤.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 該題考查對(duì)簡(jiǎn)單的邏輯電路認(rèn)識(shí),會(huì)區(qū)分基本門(mén)電路符號(hào),理解基本邏輯關(guān)系,知道邏輯關(guān)系的輸出方式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

10.如圖所示,光滑斜面傾角為θ,c為斜面上固定擋板,物塊a和b通過(guò)輕質(zhì)彈簧連接,a、b處于靜止?fàn)顟B(tài),彈簧壓縮量為x.現(xiàn)對(duì)a施加沿斜面向下的外力使彈簧再壓縮3x,之后突然撤去外力,經(jīng)時(shí)間t,物塊a沿斜面向上運(yùn)動(dòng)的速度為v,此時(shí)物塊b剛要離開(kāi)擋板.已知兩物塊的質(zhì)量均為m,重力加速度為g.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.彈簧的勁度系數(shù)為$\frac{mgsinθ}{x}$
B.物塊b剛要離開(kāi)擋板時(shí),a的加速度為gsinθ
C.物塊a沿斜面向上運(yùn)動(dòng)速度最大時(shí),物塊b對(duì)擋板c的壓力為0
D.撤去外力后,經(jīng)過(guò)時(shí)間t,彈簧彈力對(duì)物塊a做的功為5mgxsinθ+$\frac{1}{2}$mv2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

10.如圖所示,一質(zhì)量為M的斜面靜止在水平地面上,物體B受沿斜面向上力F作用沿斜面勻速上滑,A、B之間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,μ<tanθ,且質(zhì)量均為m,則( 。
A.A、B保持相對(duì)靜止
B.地面對(duì)斜面體的摩擦力等于mg(sinθ-μcosθ)cosθ+Fcosθ
C.地面受到的壓力等于(M+2m)g
D.B與斜面間動(dòng)摩擦因數(shù)為$\frac{F-mgsinθ-μmgcosθ}{2mgcosθ}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.某酒廠在灌裝流水線上向酒瓶?jī)?nèi)灌裝酒水,將一定質(zhì)量的空氣密封在酒瓶?jī)?nèi),灌裝時(shí)瓶?jī)?nèi)氣體溫度為7℃,壓強(qiáng)為一個(gè)大氣壓,出廠后該瓶酒被運(yùn)送到海南島,溫度變?yōu)?7℃,求:
(1)此時(shí)瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)為多大?
(2)試用分子動(dòng)理論解釋氣體壓強(qiáng)變化的原因.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí),讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng),通過(guò)描點(diǎn)法畫(huà)出小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡.
(1)為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)填在橫線上AC.
A.通過(guò)調(diào)節(jié)使斜槽末端的切線保持水平
B.實(shí)驗(yàn)所用斜槽的軌道必須是光滑的
C.每次必須由靜止釋放小球,而釋放小球的位置始終相同
D.將球的位置標(biāo)在紙上后,取下紙,用直尺將點(diǎn)連成折線
(2)某同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長(zhǎng)L=10cm,若小球在平拋運(yùn)動(dòng)途中的幾個(gè)位置如圖所示的a、b、c、d,則小球平拋的初速度的計(jì)算公式為v0=2$\sqrt{gL}$(用L,g表示),其值是2m/s,小球過(guò)c點(diǎn)時(shí)速度的大小約為$\frac{\sqrt{41}}{2}$=3.2m/s(g取10m/s2).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖所示的電路中,三個(gè)電阻的阻值均為6歐,電壓U恒為18伏,求
(1)電流表和電壓表的示數(shù);
(2)將電壓表和電流表的位置互換,電流表和電壓表的示數(shù).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖所示,A、B、C三個(gè)物體如圖所示連接,整體處于靜止?fàn)顟B(tài),C與地面接觸,B的上表面光滑,傾角為θ,已知mB=m,mC=mA=2m.
求:(1)C受到地面的支持力為多大?
(2)B受到地面的摩擦力的大小和方向?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.日本的“月亮女神”沿距月球表面100km的軌道飛行,我國(guó)的“嫦娥一號(hào)”沿距月球表面的200km的軌道飛行,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.“月亮女神”的線速度大于“嫦娥一號(hào)”的線速度
B.“月亮女神”的向心加速度小于“嫦娥一號(hào)”的向心加速度
C.“月亮女神”的周期大于“嫦娥一號(hào)”的周期
D.“月亮女神”的角速度小于“嫦娥一號(hào)”的角速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖所示,重為0.2N的導(dǎo)體棒ab水平放置,與豎直放置的光滑金屬導(dǎo)軌接觸良好,導(dǎo)軌寬L=0.2m,勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直于導(dǎo)軌平面.當(dāng)導(dǎo)體棒中的電流I=2A時(shí),導(dǎo)體棒處于靜止?fàn)顟B(tài).問(wèn):
(1)導(dǎo)體棒中電流方向是由a到b還是由b到a?
(2)勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案