如圖（a），直線MN表示某電場中一條電場線，a、b是線上的兩點，將一帶負電荷的粒子從a點處由靜止釋放，粒子從a運動到b過程中的v-t圖線如圖（b）所示，設a、b兩點的電勢分別為、，場強大小分別為、，粒子在a、b兩點的電勢能分別為、，不計重力，則有

A．＞     B．＞

C．＜     D．＞

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：


下列關于磁通量的說法，正確的是（ ）

A．在勻強磁場中，穿過某一個面的磁通量等于磁感應強度與該面面積的乘積

B．磁通量是矢量，其正負表示方向

C．磁通量是形象描述穿過某一個面的磁感線條數(shù)的物理量

D．磁通量越大，磁通量的變化就越快

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科目：高中物理 來源： 題型：


某小組在做“用單擺測定重力加速度”實驗后，為進一步探究，將單擺的輕質(zhì)細線改為剛性重桿。通過查資料得知，這樣做成的“復擺”做簡諧運動的周期，式中Ic為由該擺決定的常量，m為擺的質(zhì)量，g為重力加速度，r為轉軸到重心C的距離。如圖(a)，實驗時在桿上不同位置打上多個小孔，將其中一個小孔穿在光滑水平軸O上，使桿做簡諧運動，測量并記錄r和相應的運動周期T;然后將不同位置的孔穿在軸上重復實驗，實驗數(shù)據(jù)見表，并測得擺的質(zhì)量m=0.50kg

 (1)由實驗數(shù)據(jù)得出圖(b)所示的擬合直線，圖中縱軸表示    .

(2) Ic的國際單位為   ，由擬合直線得到Ic的值為    (保留到小數(shù)點后二位);

(3)若擺的質(zhì)量測量值偏大，重力加速度g的測量值    。(選填:“偏大”、“偏小”或“不變")

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科目：高中物理 來源： 題型：


一列簡諧橫波沿直線傳播。以波源O由平衡位置開始振動為計時零點，質(zhì)點A的振動圖像如圖所示，已知O、A的平衡位置相距0.9m.以下判斷正確的是___________.（雙選，填正確答案標號）

a、波長為1.2m       b、波源起振方向沿y軸正方向

c、波速大小為0.4m/s      d、質(zhì)點A的動能在時最大

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如圖，一平行板電容器的兩極板與一電壓恒定的電源相連，極板水平放置，極板間距為d，在下極板上疊放一厚度為l的金屬板，其上部空間有一帶電粒子P靜止在電容器中，當把金屬板從電容器中快速抽出后，粒子P開始運動，重力加速度為g。粒子運動加速度為

A．     B．    C．      D．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖，在x軸上方存在勻強磁場，磁感應強度大小為B，方向垂直于紙面向外；在x軸下方存在勻強電場，電場方向與xoy平面平行，且與x軸成450夾角。一質(zhì)量為m、電荷量為q（q＞0）的粒子以速度v0從y軸上P點沿y軸正方向射出，一段時間后進入電場，進入電場時的速度方向與電場方向相反；又經(jīng)過一段時間T0，磁場方向變?yōu)榇怪奔埫嫦蚶�，大小不變，不計重力�?/p>

（1）求粒子從P點出發(fā)至第一次到達x軸時所需的時間；

（2）若要使粒子能夠回到P點，求電場強度的最大值。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，在光滑的軌道上，小球經(jīng)過圓弧部分的最高點A時，恰好不脫離軌道，此時小球受到的作用力是（ ）

A．重力 B．重力和彈力

C．重力和向心力 D．重力、彈力和向心力

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，MPQ為豎直面內(nèi)一固定軌道，MP是半徑為R的1/4光滑圓弧軌道，它與水平軌道PQ相切于P，Q端固定一豎直擋板，PQ長為s。一小物塊在M端由靜止開始沿軌道下滑，與擋板只發(fā)生一次彈性碰撞（沒有能量損失）后停在距Q點為L的地方，重力加速度為g。求：

（1）物塊滑至圓弧軌道P點時對軌道壓力的大��；

（2）物塊與PQ段動摩擦因數(shù)μ的可能值。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，真空中有一個半徑為R、質(zhì)量分布均勻的玻璃球．頻率為γ的細光束在空中沿直線BC 傳播，于C 點經(jīng)折射進入玻璃球，并在玻璃球表面的D點又經(jīng)折射進入真空中，已知∠COD=120°，玻璃球對該激光的折射率為，則下列說法中正確的是（設c為真空中的光速）（  ）

A．激光束的入射角a =60°、

B．改變?nèi)肷浣铅恋拇笮。毤す馐赡茉诓Ａ虻膬?nèi)表面發(fā)生全反射

C．此激光束在玻璃中的波長為

D．從C點射入玻璃球的激光束，在玻璃球中不經(jīng)反射傳播的最長時間為

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