【題目】慣性制導已廣泛應用于彈道式導彈工程中，這個系統(tǒng)的重要元件之一是“加速度計”。加速度計的構(gòu)造原理的示意圖如圖所示，沿導彈長度方向安裝的固定光滑桿上套一質(zhì)量為m的滑塊，滑塊兩側(cè)分別與勁度系數(shù)均為k的彈簧相連，兩彈簧的另一端與固定壁相連，滑塊原來靜止，彈簧處于自然長度，滑塊上有指針，可通過標尺測出滑塊的位移，然后通過控制系統(tǒng)進行制導。設某段時間內(nèi)導彈沿水平方向運動，指針向左偏離O點的距離為x，則這段時間內(nèi)導彈的加速度

A. 方向向右，大小為 B. 方向向左，大小為

C. 方向向右，大小為 D. 方向向左，大小為

【答案】A

【解析】小物體受到左側(cè)彈簧的向右的彈力，大小為kx，同時小物體還受到右側(cè)彈簧的向右的彈力，大小也為kx，故合力為F=2kx，方向水平向右，由牛頓第二定律得加速度為：，故選A.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平虛線表示勻強電場中的兩等勢面，電勢分別為－2V和－3V，兩等勢面相距0.1m，將一帶電荷量為－10－6C的點電荷從a點勻速移動到b點，ab＝0.3m，不計重力，則下列說法正確的是(　 　)

A. 所加外力大小為10－5N

B. 所加外力方向豎直向上

C. 所加外力的方向垂直ab斜向下方

D. 外力做的功是10－6J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】平直公路上有甲、乙兩輛汽車，甲以0.5m/s2的加速度由靜止開始行駛，乙在甲的前方200m處以5m/s的速度做同方向的勻速運動．問：

（1）甲何時追上乙？甲追上乙時的速度為多大？此時甲離出發(fā)點多遠？

（2）在追趕過程中，甲、乙之間何時有最大距離？這個距離為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的小球置于正方體的光滑盒子中，盒子的邊長略大于球的直徑。某同學拿著該盒子在豎直平面內(nèi)作半徑為R的勻速圓周運動，已知重力加速度為g，空氣阻力不計，要使在最高點時盒子與小球之間恰好無作用力，則

A. 該盒子做圓周運動的向心力一定恒定不變

B. 該盒子做勻速圓周運動的周期一定等于

C. 盒子在最低點時，小球?qū)凶拥淖饔昧Υ笮〉扔?/span>2mg

D. 盒子在與O點等高的右側(cè)位置時，小球?qū)凶拥淖饔昧Υ笮〉扔?/span>mg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下圖是小車運動過程中打點計時器打下的一條紙帶的一部分，打點計時器的打點周期為T=0.02s，相鄰計數(shù)點之間還有4個點沒有畫出，請根據(jù)紙帶回答下列問題，計算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字：

(1)請用題目中所給的符號寫出計算小車加速度的表達式_______________;

(2)小車加速度的大小為______________m/s2;

(3)b點的速度為__________________m/s ;

(4)下列實驗也可以用打點計時器的有_____________

A.驗證力的平行四邊形實驗 B.驗證牛頓第二定律實驗

C.探究動能定理實驗 D.驗證機械能守恒定律實驗

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用圖甲的實驗裝置能完成：實驗1 “探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”、 實驗2 “探究加速度與力的關(guān)系”。

（1）必須平衡摩擦力的是____________（填：實驗1、實驗2、都需要）；

（2）小剛在實驗1中，通過正確測量計算后得到了一些數(shù)據(jù)如下表所示，他利用Excel軟件作出了v-t圖像，并分別用線性和指數(shù)添加了趨勢線，如圖甲、乙所示。

①圖中圖_____________的連接更符合小車的實際運動情況？

②由圖像得出的實驗結(jié)論是小車做________________運動；

③寫出小車速度隨時間變化的關(guān)系式_________________。

（3）小明想用砂桶及砂的重力代替小車受到的合外力，為了減少這種做法而帶來的實驗誤差，小明先做了兩方面的調(diào)整措施：

①用小木塊將長木板無滑輪的一端墊高，目的是消除____________的影響，使小車所受合外力F等于繩對小車的拉力．在進行小車在長木板上勻速滑下的調(diào)整時，小車后面的紙帶________________（填“要”或“不要）同時穿上并穿過打點計時器。

②實驗中由于繩對小車的拉力_________（選填“大于”、“等于”、“小于”）重物的重力，會給實驗帶來系統(tǒng)誤差．為減小此誤差，實驗中要對小車質(zhì)量M和重物質(zhì)量m進行選取，以下四組數(shù)據(jù)中最合理的一組是__________

A.M=200g，m=40g、60g、80g、100g、120g、140g

B. M=200g，m=30g、35g、40g、45g、50g、55g

C. M=400g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120g

D. M=400g，m=10g、15g、20g、25g、30g、35g

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一光滑的輕滑輪用細繩懸掛于O點，另一細繩跨過滑輪，其一端懸掛物塊a，另一端系一位于水平粗糙桌面上的物塊b．外力F向右上方拉b，整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)．若F方向不變，大小在一定范圍內(nèi)變化，物塊b仍始終保持靜止，則（ ）

A. 物塊b所受到的支持力會保持不變

B. 繩的張力會在一定范圍內(nèi)變化

C. 連接a和b的繩的張力也在一定范圍內(nèi)變化

D. 物塊b與桌面間的摩擦力也在一定范圍內(nèi)變化

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某質(zhì)點由靜止開始做單向的直線運動.從出發(fā)時開始計時,得出質(zhì)點的位置坐標方程為

x=6+t3，速度隨時間變化關(guān)系為v=3t2 . 關(guān)于該質(zhì)點的運動以下說法正確的是( )

A.質(zhì)點從坐標原點出發(fā)

B.質(zhì)點運動的速度隨時間均勻增加

C.質(zhì)點在t=2s時的速度大小為12m/s

D.質(zhì)點在t=1s到t=3s間的平均速度大小為13m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，點電荷A的電荷量為Q，點電荷B的電荷量為q，相距為r．已知靜電力常量為k，求：

（1）電荷A與B之間的庫侖力大�。�

（2）電荷A在電荷B所在處產(chǎn)生的電場強度大��；

（3）移去電荷B后，電荷A在原電荷B所在處產(chǎn)生的電場強度大�。�

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