分析 天平平衡后,當(dāng)電流反向(大小不變)時(shí),安培力方向反向,則右邊相當(dāng)于多了或少了兩倍的安培力大小
解答 解:(1)根據(jù)平衡條件,有:
mg=2nBIL,
得:B=$\frac{mg}{2nIL}$.
(2)當(dāng)n=10,L=12.0cm=0.12m,I=0.10A,m=12.0g=0.012kg,g=9.8m/s2時(shí)
B=$\frac{mg}{2nIL}$=0.49T
答:(1)導(dǎo)出用已知量和可測(cè)量n、m、L、I計(jì)算B的表達(dá)式$\frac{mg}{2nIL}$;
(2)當(dāng)n=10,L=12.0cm=0.12m,I=0.10A,m=12.0g=0.012kg,g=9.8m/s2時(shí),磁感應(yīng)強(qiáng)度是0.49T
點(diǎn)評(píng) 決本題的關(guān)鍵掌握安培力方向的判定,以及會(huì)利用力的平衡去求解問(wèn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 托馬斯•楊通過(guò)對(duì)光的干涉現(xiàn)象的研究,證實(shí)了光具有波動(dòng)性 | |
B. | 麥克斯韋建立了完整的電磁場(chǎng)理論,并通過(guò)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在 | |
C. | 查德威克通過(guò)對(duì)α粒子散射實(shí)驗(yàn)的研究,提出了原子的核式結(jié)構(gòu)學(xué)說(shuō) | |
D. | 貝克勒爾發(fā)現(xiàn)了天然放射現(xiàn)象,并提出原子核是由質(zhì)子和中子組成的 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 乒乓球碰到墻壁后彈回 | B. | 發(fā)射炮彈后炮身后退 | ||
C. | 噴氣式飛機(jī)噴氣飛行 | D. | 船員劃槳使船前進(jìn) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 如果物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),則力F一定做正功 | |
B. | 如果物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),則力F可能做負(fù)功 | |
C. | 如果物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng),則力F可能做正功 | |
D. | 如果物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng),則力F可能做負(fù)功 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 滑動(dòng)摩擦力的方向總是與物體運(yùn)動(dòng)方向相反 | |
B. | 靜摩擦力的大小跟物體所受的支持力成正比 | |
C. | 物體受到摩擦力時(shí),一定受到彈力 | |
D. | 滑動(dòng)摩擦力的大小與物體間的接觸面積成正比 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 把磁鐵的N極和S極換過(guò)來(lái) | |
B. | 增加通過(guò)導(dǎo)體棒的電流強(qiáng)度I | |
C. | 把接入電路的導(dǎo)線從②、③兩條換成①、④兩條 | |
D. | 更換磁性較大的磁鐵 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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