【題目】某同學(xué)想設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量金屬棒電阻率的實(shí)驗(yàn)方案,實(shí)驗(yàn)室提供的器材有:
A.電流表A1(內(nèi)阻Rg=100Ω,滿(mǎn)偏電流Ig=3mA)
B.電流表A2(內(nèi)阻約為0.4Ω,量程為0.6A)
C.定值電阻R0=900Ω
D.滑動(dòng)變阻器R(5Ω,2A)
E.干電池組(6V,0.05Ω)
F.一個(gè)開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線(xiàn)若干
G.螺旋測(cè)微器,游標(biāo)卡尺
(1)如圖1,用螺旋測(cè)微器測(cè)金屬棒直徑為 mm;如圖2用20分度游標(biāo)卡尺測(cè)金屬棒長(zhǎng)度為 cm.
(2)用多用電表粗測(cè)金屬棒的阻值:當(dāng)用“×10Ω”擋時(shí)發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度過(guò)大,他應(yīng)該換用 擋(填“×1Ω”或“×100Ω”),換擋并進(jìn)行一系列正確操作后,指針靜止時(shí)如圖3所示,則金屬棒的阻值約為 Ω.
(3)請(qǐng)根據(jù)提供的器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)電路,要求盡可能精確測(cè)量金屬棒的阻值.
(4)若實(shí)驗(yàn)測(cè)得電流表A1示數(shù)為I1,電流表A2示數(shù)為I2,則金屬棒電阻的表達(dá)式為Rx= .(用I1,I2,R0,Rg表示)
【答案】(1)6.126;10.230;(2)×1Ω;10;(3)如圖所示;(4).
【解析】
試題分析:(1)螺旋測(cè)微器固度刻度與可動(dòng)刻度示數(shù)之和是螺旋測(cè)微器示數(shù);游標(biāo)卡尺主尺與游標(biāo)尺示數(shù)之和是游標(biāo)卡尺示數(shù).
(2)由歐姆表測(cè)電阻要選擇合適的擋位使指針指在中央刻度線(xiàn)附近;歐姆表指針示數(shù)與擋位的乘積是歐姆表示數(shù).
(3)根據(jù)伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)原理與所給實(shí)驗(yàn)器材作出電路圖.
(4)根據(jù)電路圖應(yīng)用歐姆定律求出電阻阻值.
解:(1)由圖示螺旋測(cè)微器可知,其示數(shù)為:6mm+12.6×0.01mm=6.126mm,由圖示游標(biāo)卡尺可知,其示數(shù)為:102mm+6×0.05mm=102.30mm=10.230cm;
(2)用歐姆表“×10Ω”擋時(shí)發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度過(guò)大,說(shuō)明所選擋位太大,應(yīng)該換用×1Ω擋,擋并進(jìn)行一系列正確操作,由圖3所示可知,則金屬棒的阻約為10×1Ω=10Ω;
(3)由題意可知,沒(méi)有電壓表,可以用電流表A1與定值電阻R0串聯(lián)組成電壓表測(cè)電壓,用電流表A2測(cè)電流,由于改裝后電壓表內(nèi)阻為100+900=1000Ω,電流表內(nèi)阻約為0.4Ω,待測(cè)電阻阻值約為10Ω,滑動(dòng)變阻器最大阻值為5Ω,為測(cè)多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),滑動(dòng)變阻器應(yīng)采用分壓接法,電壓表內(nèi)阻遠(yuǎn)大于電阻阻值,電流表應(yīng)采用外接法,實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示:
(4)金屬棒電阻阻值:Rx==;
故答案為:(1)6.126;10.230;(2)×1Ω;10;(3)如圖所示;(4).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一水平放置的通電螺線(xiàn)管接通電源,電源的左端為正極,螺線(xiàn)管內(nèi)部中心為O點(diǎn),P為螺線(xiàn)管外一點(diǎn),且位于O點(diǎn)正上方,Q為螺線(xiàn)管外靠右端的一點(diǎn),則( )
A. O點(diǎn)磁場(chǎng)方向水平向左
B. P點(diǎn)磁場(chǎng)方向水平向右
C. P點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度比Q點(diǎn)大
D. Q點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度比O點(diǎn)小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】類(lèi)比是一種常用的研究方法.對(duì)于直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),教科書(shū)中講解了由圖像求位移,由 (力-位移)圖像求做功的方法.請(qǐng)你借鑒此方法分析下列說(shuō)法,其中正確的是( )
A. 由 (力-速度)圖線(xiàn)和橫軸圍成的面積可求出對(duì)應(yīng)速度變化過(guò)程中力做功的功率
B. 由 (力-時(shí)間)圖線(xiàn)和橫軸圍成的面積可求出對(duì)應(yīng)時(shí)間內(nèi)力所做的沖量
C. 由 (電壓-電流)圖線(xiàn)和橫軸圍成的面積可求出對(duì)應(yīng)的電流變化過(guò)程中電流的功率
D. 由 (角速度-半徑)圖線(xiàn)和橫軸圍成的面積可求出對(duì)應(yīng)半徑變化范圍內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)物體的線(xiàn)速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示物體從斜面上的Q點(diǎn)自由滑下,通過(guò)粗糙的靜止水平傳送帶后落到地面上的P點(diǎn)。若傳送帶順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),再把物塊放到Q點(diǎn)自由滑下,那么
A. 它可能落在P點(diǎn) B. 它可能落在P點(diǎn)左邊
C. 它不可能落在P點(diǎn)右邊 D. 它可能落到P點(diǎn)右邊
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,三個(gè)小球A、B、C的質(zhì)量均為m,A與B、C間通過(guò)鉸鏈用輕桿連接,桿長(zhǎng)為L,B、C置于水平地面上,用一輕質(zhì)彈簧連接,彈簧處于原長(zhǎng),F(xiàn)A由靜止釋放下降到最低點(diǎn),兩輕桿間夾角α由60°變?yōu)?/span>1200,A、B、C在同一豎直平面內(nèi)運(yùn)動(dòng),彈簧在彈性限度內(nèi),忽略一切摩擦,重力加速度為g。則此下降過(guò)程中
A. A的動(dòng)能達(dá)到最大前,B受到地面的支持力大于1.5mg
B. A的動(dòng)能最大時(shí),B受到地面的支持力等于1.5mg
C. 彈簧的彈件勢(shì)能最大時(shí),A的加速度方向豎直向下
D. 彈簧的彈性勢(shì)能最大值為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一根長(zhǎng)0.1m的細(xì)線(xiàn),一端系著一個(gè)質(zhì)量為0.18kg的小球,拉住線(xiàn)的另一端,使小球在光滑的水平桌面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng).當(dāng)小球的轉(zhuǎn)速改為原來(lái)的3倍時(shí),細(xì)線(xiàn)將恰好會(huì)斷開(kāi),線(xiàn)斷開(kāi)前的瞬間,小球受到的拉力比原來(lái)的拉力大40N,求:
(1)線(xiàn)斷開(kāi)前的瞬間,線(xiàn)受到的拉力大?
(2)線(xiàn)斷開(kāi)的瞬間,小球運(yùn)動(dòng)的線(xiàn)速度?
(3)如果小球離開(kāi)桌面時(shí),速度方向與桌邊緣的夾角為60°,桌面高出地面0.8m,求小球飛出后的落地點(diǎn)距桌邊緣的水平距離?(取g=10m/s2)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是一傳送裝置,其中AB段粗糙,AB段長(zhǎng)為L(zhǎng)=1 m,動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5;BC、DEN段均可視為光滑,DEN是半徑為r=0.5 m的半圓形軌道,其直徑DN沿豎直方向,C位于DN豎直線(xiàn)上,CD間的距離恰能讓小球自由通過(guò)。其中N點(diǎn)又與足夠長(zhǎng)的水平傳送帶的右端平滑對(duì)接,傳送帶以3m/s的速率沿順時(shí)針?lè)较騽蛩俎D(zhuǎn)動(dòng),小球與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)也為0.5。左端豎直墻上固定有一輕質(zhì)彈簧,現(xiàn)用一可視為質(zhì)點(diǎn)的小球壓縮彈簧至A點(diǎn)后由靜止釋放(小球和彈簧不粘連),小球剛好能沿圓弧DEN軌道滑下,而始終不脫離軌道。已知小球質(zhì)量m=0.2 kg ,重力加速度g 取10m/s2。試求:
(1)彈簧壓縮至A點(diǎn)時(shí)所具有的彈性勢(shì)能;
(2)小球第一次在傳送帶上滑動(dòng)的過(guò)程中,在傳送帶上留下的痕跡為多長(zhǎng)?
(3) 小球第一次在傳送帶上滑動(dòng)的過(guò)程中,小球與傳送帶因摩擦產(chǎn)生的熱量和電動(dòng)機(jī)多消耗的電能?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】裝有拉力傳感器的輕繩,一端固定在光滑水平轉(zhuǎn)軸O,另一端系一小球,空氣阻力可以忽略。設(shè)法使小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)(如圖甲),通過(guò)拉力傳感器讀出小球在最高點(diǎn)時(shí)繩上的拉力大小是,在最低點(diǎn)時(shí)繩上的拉力大小是。某興趣小組的同學(xué)用該裝置測(cè)量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣取?/span>
(1)小明同學(xué)認(rèn)為,實(shí)驗(yàn)中必須測(cè)出小球的直徑,于是他用螺旋測(cè)微器測(cè)出了小球的直徑,如圖乙所示,則小球的直徑d=_______mm。
(2)小軍同學(xué)認(rèn)為不需要測(cè)小球的直徑。他借助最高點(diǎn)和最低點(diǎn)的拉力,再結(jié)合機(jī)械能守恒定律即可求得。小軍同學(xué)還需要測(cè)量的物理量有__________(填字母代號(hào))。
A.小球的質(zhì)量m
B.輕繩的長(zhǎng)度
C.小球運(yùn)動(dòng)一周所需要的時(shí)間T
(3)根據(jù)小軍同學(xué)的思路,請(qǐng)你寫(xiě)出重力加速度g的表達(dá)式____________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】人造衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),其軌道半徑為R,線(xiàn)速度為v,周期為T,若要使衛(wèi)星的周期變?yōu)?/span>2T,可以采取的辦法是( )
A. R不變,使線(xiàn)速度變?yōu)?/span>
B. v不變,使軌道半徑變?yōu)?/span>2R
C. 使軌道半徑變?yōu)?/span>R
D. 使衛(wèi)星的高度增加R
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