A. | 物體A上升加速度為$\frac{1}{3}$g | B. | 物體A上升加速度為$\frac{1}{9}$g | ||
C. | 輕繩對A的拉力為Mg | D. | 物體C對B的拉力為$\frac{2}{9}$Mg |
分析 以整體為研究對象求解加速度大;以A為研究對象求解輕繩對A的拉力大小,以C為研究對象求解C和B之間的繩子的拉力大。
解答 解:AB、以整體為研究對象,相同運(yùn)動(dòng)的合力等于C的重力,即F合=$\frac{1}{4}Mg$,整體根據(jù)牛頓第二定律可得:
加速度a=$\frac{{F}_{合}}{2M+\frac{1}{4}M}=\frac{1}{9}g$,所以A錯(cuò)誤、B正確;
C、設(shè)繩子拉力為T,以A為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律可得:T-Mg=Ma,
解得:T=$\frac{10}{9}Mg$,所以C錯(cuò)誤;
D、設(shè)C和B之間的拉力為F,以C為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律可得:$\frac{1}{4}Mg-F=\frac{1}{4}Ma$,
解得:F=$\frac{2}{9}Mg$,所以物體C對B的拉力為$\frac{2}{9}$Mg,D正確.
故選:BD.
點(diǎn)評 本題主要是考查了牛頓第二定律的知識(shí);利用牛頓第二定律答題時(shí)的一般步驟是:確定研究對象、進(jìn)行受力分析、進(jìn)行正交分解、在坐標(biāo)軸上利用牛頓第二定律建立方程進(jìn)行解答;注意整體法和隔離法的應(yīng)用.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在AB連線的延長線上A點(diǎn)左邊,距A點(diǎn)0.2m處放一個(gè)正電荷 | |
B. | 在AB連線之間-無論在什么地方、放什么電荷,都不可能使三個(gè)點(diǎn)電荷處于平衡狀態(tài) | |
C. | 在AB連線的延長線上B點(diǎn)右邊,距B點(diǎn)0.2m處放一個(gè)正電荷 | |
D. | 在AB連線的延長線上A點(diǎn)左邊,距A點(diǎn)0.2m處放一個(gè)負(fù)電荷 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球上升過程與下落過程所用時(shí)間之比為2:3 | |
B. | 小球所受重力和阻力大小之比為5:1 | |
C. | 小球落回到拋出點(diǎn)的速度大小為8$\sqrt{6}$m/s | |
D. | 小球下落過程中,受到向上的空氣阻力,處于超重狀態(tài) |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體與彈簧分離時(shí),彈簧處于壓縮狀態(tài) | |
B. | 彈簧的勁度系數(shù)為7.5N/cm | |
C. | 物體的質(zhì)量為20kg | |
D. | 物體的加速度大小為5m/s2 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 傳送帶一定逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng) | B. | μ=tanθ+$\frac{v_0}{gtcosθ}$ | ||
C. | 傳送帶的速度大于v0 | D. | t0后滑塊的加速度為$\frac{g}{2}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com