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在節(jié)假日期間，你可能到公園或游樂場玩過蹦床，如圖所示是一個同學某次蹦床后的v-t圖像，已知t2=2t1，結合你的體會和經歷，分析下列問題：
(1)它所做的運動是勻速運動嗎？
(2)他跳起時的速度為多大？
(3)他在哪段時間是上升的，哪段時間是降落的？
(4)從圖像中可以看出，是選上升過程的速度方向為正方向，還是選下降過程的速度方向為正方向？
解：(1)此同學不是做勻速運動，而是在做初速度為v0的減速運動
(2)起跳速度為v0
(3)在0-t1時間內速度為正，是上升過程，t1～t2時間內為速度為負，是下降過程
(4)從圖像可以看出，是選上升過程的速度方向為正方向
練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源：物理教研室 題型：043

在節(jié)假日期間，你可能到公園或游樂場玩過蹦床，如圖所示是一同學某次蹦床跳起后的v－t圖象，已知，結合你的體會和經歷，分析下列問題．

(1)他所做的運動是勻變速運動嗎?(2)他跳起時速度多大?(3)哪段時間是上升的，哪段時間是下降的?(4)從圖象中可以看出，是選上升過程的速度為正方向還是選下降過程速度方向為正方向?(5)他在末回到蹦床上嗎?

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科目：高中物理 來源： 題型：038

在節(jié)假日期間，你可能到公園或游樂場玩過蹦床，如圖所示是一同學某次蹦床跳起后的v-t圖像，已知，結合你的體會和經歷，分析下列問題．

(1)他所做的運動是勻變速運動嗎？

(2)他跳起時速度多大？

(3)哪段時間是上升的，哪段時間是下降的？

(4)從圖像中可以看出，是選上升過程的速度為正方向還是選下降過程速度方向為正方向？

(5)他在末回到蹦床上嗎？

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科目：高中物理 來源：同步題 題型：問答題

在節(jié)假日期間，你可能到公園或游樂場玩過蹦床，如圖所示，是一名同學某次從蹦床跳起后的v-t圖象，已知t2=2t1，結合你的體會和經歷，分析下列問題：
（1）他的速度大小是如何變化的？
（2）哪段時間是上升的，哪段時間是下降的？
（3）從圖象中可以看出，是選上升過程的速度方向為正方向，還是選下降過程的速度方向為正方向？

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科目：高中物理 來源：同步題 題型：問答題

在節(jié)假日期間，你可能到公園或游樂場玩過蹦床，如圖所示是一同學某次蹦床跳起后的v-t圖象，已知t2=2t1，結合你的體會和經歷，分析下列問題。
（1）他所做的運動是勻變速運動嗎？
（2）他跳起時速度多大？
（3）哪段時間是上升的，哪段時間是下降的？
（4）從圖象中可以看出，是選上升過程的速度為正方向還是選下降過程的速度方向為正方向？
（5）他在t2時刻回到蹦床上嗎？

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