【題目】如圖甲所示,質(zhì)量為m=1kg的物體置于傾角為θ=37°的固定且足夠長的斜面上,對(duì)物體施以平行于斜面向上的拉力F,t1=1s時(shí)撤去拉力,物體運(yùn)動(dòng)的部分v—t圖像如圖乙所示。(取g=10 m/s2,sin370=0.6,cos370=0.8)
試求:(1)拉力F的大小。(2)t=4s時(shí)物體的速度v的大小。
【答案】(1)F=30N, μ=0.5 (2) v=a3t3=2m/s
【解析】
試題分析:由圖象得出加速上升過程和減速上升過程的加速度,然后根據(jù)牛頓第二定律列方程求解;先通過圖象得到3s末速度為零,然后求出3s到4s物體的加速度,再根據(jù)速度時(shí)間關(guān)系公式求解4s末速度.
(1)設(shè)力F作用時(shí)物體的加速度為a1,對(duì)物體進(jìn)行受力分析,由牛頓第二定律可知
撤去力后,由牛頓第二定律有
圖像斜率表示加速度,故, , 代入解得,
(2)設(shè)撤去力后物體運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)間為,,解得
則物體沿著斜面下滑的時(shí)間為
設(shè)下滑加速度為a3,由牛頓第二定律
有,t=4s時(shí)速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】將矩形線圈垂直于磁場方向放在勻強(qiáng)磁場中,如圖21所示。將線圈在磁場中上下平移時(shí),其感應(yīng)電流為_________;將線圈前后平移時(shí),其感應(yīng)電流為________;以AF為軸轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),其感應(yīng)電流方向?yàn)?/span>_________;以AC為軸轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),其感應(yīng)電流方向?yàn)?/span>___________;沿任意方向移出磁場時(shí),其感應(yīng)電流方向?yàn)?/span>____________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,三角形傳送帶以1 m/s的速度逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),兩邊的傳送帶長都是2 m,且與水平方向的夾角均為37°,現(xiàn)有兩個(gè)小物塊A、B從傳送帶頂端都以1 m/s的初速度沿傳送帶下滑,兩物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)都是0.5,g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,下列判斷正確的是
A. 傳送帶對(duì)物塊A、B的摩擦力都沿傳送帶向上
B. 物塊A先到達(dá)傳送帶底端
C. 物塊B先到達(dá)傳送帶底端
D. 物塊A下滑過程中相對(duì)傳送帶的位移小于物塊B下滑過程中相對(duì)傳送帶的位移
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】粗細(xì)均勻的電阻絲圍成的正方形線框置于有界勻強(qiáng)磁場中,磁場方向垂直于線框平面,其邊界與正方形線框的邊平行。現(xiàn)使線框以同樣大小的速度沿四個(gè)不同方向平移出磁場,如下圖所示( )
A. 四種情況下ab兩端的電勢差都相等
B. 四種情況下流過ab邊的電流的方向都相同
C. 四種情況下流過線框的電荷量都相等
D. 四種情況下磁場力對(duì)線框做功的功率都相等
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,傾角為30°的光滑斜面與粗糙的水平面平滑連接.現(xiàn)將一滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))從斜面上A點(diǎn)由靜止釋放,最終停在水平面上的C點(diǎn).已知A點(diǎn)距水平面的高度h=0.8m,B點(diǎn)距C點(diǎn)的距離L=2.0m.(滑塊經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)沒有能量損失,g=10m/s2),求:
(1)滑塊在運(yùn)動(dòng)過程中的最大速度;
(2)滑塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ;
(3)滑塊從A點(diǎn)釋放后,經(jīng)過時(shí)間t=1.0s時(shí)速度的大。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】A、B兩球質(zhì)量分別為mA、mB,距地面的高度分別為H、h.現(xiàn)以大小相同的速度v0同時(shí)水平拋出,如圖所示,P點(diǎn)為軌跡交點(diǎn).已知mA<mB、H>h,不計(jì)空氣阻力,下列說法中正確的是
A. A球水平射程大于B球水平射程
B. A球先經(jīng)過P點(diǎn)
C. 兩球在P點(diǎn)相遇
D. 經(jīng)過P點(diǎn)時(shí),A球速度大于B球速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】小張同學(xué)在做“探究共點(diǎn)力合成的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),主要步驟如下:
①在桌面上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;
②用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩套;
③用兩個(gè)彈簧測力計(jì)分別鉤住細(xì)繩套,互成角度地拉橡皮條使之伸長,橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O,記下O點(diǎn)的位置及兩個(gè)彈簧測力計(jì)的示數(shù)F1和F2;
④按選好的標(biāo)度,分別作出F1和F2的圖示,并以F1和F2為鄰邊作平行四邊形,畫出對(duì)角線F,如圖所示;⑤只用一個(gè)彈簧測力計(jì)通過細(xì)繩套拉橡皮條,使其與兩個(gè)彈簧測力計(jì)共同作用效果相同,讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)F',記下細(xì)繩的方向,按同一標(biāo)度作出這個(gè)力F'的圖示;
⑥通過比較,得出結(jié)論.
(1)上述步驟中,有重要遺漏的步驟的序號(hào)是_____遺漏的內(nèi)容是____
(2)步驟⑤中“使其與兩個(gè)彈簧測力計(jì)共同作用效果相同”,其中“效果相同”的含義是_____(選填字母代號(hào))
A.橡皮條拉伸長度相同
B.橡皮條拉伸方向相同
C.將橡皮條沿相同方向拉到相同長度
(3)關(guān)于此實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的是_____
A.兩個(gè)彈簧測力計(jì)互成角度地拉橡皮條時(shí),它們的夾角必須等于90,以便算出合力大小
B.在實(shí)驗(yàn)中,彈簧測力計(jì)、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行,且讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧測力計(jì)刻度
C.所用的細(xì)繩長度越短,實(shí)驗(yàn)誤差越小
D.在確定細(xì)繩的方向時(shí),用鉛筆沿著細(xì)繩直接畫線以確定細(xì)繩的方向
(4)在步驟⑥中應(yīng)比較____和_____的大小和方向,然后得出結(jié)論.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】正弦式交變電壓u=50sin 314t V加在一個(gè)氖管的兩端,已知當(dāng)氖管兩端的電壓達(dá)到25 V時(shí),才開始發(fā)光.求氖管通電10 min內(nèi),發(fā)光的次數(shù)和發(fā)光的總時(shí)間.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,L是一個(gè)自感系數(shù)很大、直流電阻不計(jì)的線圈,D1、D2和D3是三個(gè)完全相同的燈泡,E是內(nèi)阻不計(jì)的電源.在t=0時(shí)刻,閉合開關(guān)S,電路穩(wěn)定后在t1時(shí)刻斷開開關(guān)S.規(guī)定電路穩(wěn)定時(shí)流過D1、D2的電流方向?yàn)檎较颍謩e用I1、I2表示流過D1和D2的電流,則下圖中能定性描述電流I隨時(shí)間t變化關(guān)系的是( )
A.
B.
C.
D.
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