9．如圖所示，在原來(lái)不帶電的金屬細(xì)桿ab附近P處，放置一個(gè)正點(diǎn)電荷，達(dá)到靜電平衡后，以下說法正確的是（　�。�
A．a端帶負(fù)電，b端帶正電B．b端帶負(fù)電，a端帶正電
C．桿內(nèi)c處的場(chǎng)強(qiáng)的方向由b指向aD．桿內(nèi)c處的場(chǎng)強(qiáng)的方向由a指向b

分析 根據(jù)靜電平衡可知，同一個(gè)導(dǎo)體為等勢(shì)體，導(dǎo)體上的電勢(shì)處處相等，再由固定電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)可以確定電勢(shì)的高低和電場(chǎng)的方向．

解答 解：A、由于靜電感應(yīng)，達(dá)到靜電平衡后，導(dǎo)體上感應(yīng)出來(lái)的正電荷在a端，負(fù)電荷在b端，故A錯(cuò)誤，B正確；
D、達(dá)到靜電平衡后，桿處于靜電平衡狀態(tài)，整個(gè)導(dǎo)體是一個(gè)等勢(shì)體，導(dǎo)體上的電勢(shì)處處相等，所以可以得到φa=φb，所以內(nèi)部的場(chǎng)強(qiáng)處處為零，c處的電場(chǎng)強(qiáng)度為0，故C錯(cuò)誤，D錯(cuò)誤；
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 達(dá)到靜電平衡后，導(dǎo)體為等勢(shì)體，導(dǎo)體上的電勢(shì)處處相等，這是解決本題的關(guān)鍵的地方，對(duì)于靜電場(chǎng)的特點(diǎn)一定要熟悉．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖所示，升降機(jī)天花板上用輕彈簧懸掛一物體，升降機(jī)靜止時(shí)彈簧伸長(zhǎng)量為5cm，運(yùn)動(dòng)時(shí)彈簧伸長(zhǎng)量為6cm，則升降機(jī)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能是（g=10m/s2）（　　）
A．以a=2m/s2的加速度加速上升；物體處于超重狀態(tài)
B．以a=2m/s2的加速度加速下降；物體處于失重狀態(tài)
C．以a=8m/s2的加速度減速上升；物體處于超重狀態(tài)
D．以a=8m/s2的加速度減速下降；物體處于失重狀態(tài)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．在“驗(yàn)證力的平行四邊形法則”的實(shí)驗(yàn)中，

（1）實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是B
A、理想實(shí)驗(yàn)法          B、等效替代法         C、控制變量法       D、建立物理模型法
（2）某次實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩．圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖．圖乙中的F是力F1和F2的合力的理論值；F′是力F1和F2的合力的實(shí)際測(cè)量值，其中方向一定沿AO方向的是F′．（填F或F’）
（3）本實(shí)驗(yàn)中，下列說法正確的是DE．
A、兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)
B、橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
C、實(shí)驗(yàn)中兩根彈簧秤之間的夾角應(yīng)取90°，便于計(jì)算合力的大小
D、實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意使橡皮條、細(xì)繩、彈簧秤都與木板平面平行
E、實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意拉力要適當(dāng)大些，讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧秤刻度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．請(qǐng)畫出圖中F1與F2的合力F．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．一只乒乓球從離地板6m高處豎直落下，又被地板豎直彈回，在離地板1m高處接住，則乒乓球通過的位移大小是5m．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．某研究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲以圖13裝置中的滑塊為對(duì)象驗(yàn)證“動(dòng)能定理”，它們?cè)趯?shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖所示的裝置，另外他們還找到了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊、細(xì)砂．當(dāng)滑塊連接上紙帶，用細(xì)繩通過滑輪掛上空的小沙桶時(shí)，釋放木桶，滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，若你是小組中的一位成員，要完成該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，則：

（1）你認(rèn)為還需要的實(shí)驗(yàn)器材有刻度尺、天平；
（2）平衡摩擦力實(shí)驗(yàn)時(shí)為了保證質(zhì)量為M的滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等，沙和沙桶的總質(zhì)量m應(yīng)滿足的實(shí)驗(yàn)條件是沙和沙桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊的質(zhì)量，實(shí)驗(yàn)時(shí)首先要做的步驟是平衡摩擦力．沙和沙桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊的質(zhì)量；
（3）在（2）的基礎(chǔ)上，某同學(xué)測(cè)得滑塊的質(zhì)量M，往沙桶中裝入適量的細(xì)沙，用天平稱出此時(shí)沙和沙桶的總質(zhì)量m．讓沙桶帶動(dòng)滑塊加速運(yùn)動(dòng)，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄其運(yùn)動(dòng)情況，在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶上取兩點(diǎn)，測(cè)出這兩點(diǎn)的間距L和這兩點(diǎn)的速度大小v1與v2（v1＜v2），則對(duì)滑塊，本實(shí)驗(yàn)最終要驗(yàn)證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為mgL=$\frac{1}{2}$Mv22-$\frac{1}{2}$Mv12（用題中的字母表示）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖所示的電路中，電源電動(dòng)勢(shì)為E，電源內(nèi)阻為r，閉合開關(guān)S，待電流達(dá)到穩(wěn)定后，將滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P從圖示位置向a端移動(dòng)一些，待電流再次達(dá)到穩(wěn)定后，則與P移動(dòng)前相比（　　）
A．電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變小B．小燈泡L變亮
C．電源的總功率變大D．電容器C的電荷量增加

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．在世博園區(qū)，運(yùn)行著許多氫燃料汽車，其動(dòng)力來(lái)源是氫燃料電池（結(jié)構(gòu)如圖）．
（1）以下是估測(cè)氫燃料電池輸出功率的實(shí)驗(yàn)步驟：
①把多用表的選擇開關(guān)調(diào)至電流檔，并選擇恰當(dāng)量程，串聯(lián)在電路中．讀出電流I；
②把多用表的選擇開關(guān)調(diào)至電壓檔，把紅、黑表筆并聯(lián)在電動(dòng)機(jī)兩端，其中紅表筆應(yīng)該接在圖中A（填“A”或“B”）端．讀出電壓U；
③重復(fù)步驟①和②，多次測(cè)量，取平均值；
④根據(jù)公式P=UI計(jì)算氫燃料電池輸出功率．
（2）在上述第②步中遺漏的操作是選擇合適的量程．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．質(zhì)量為50kg的人站在山梯中的臺(tái)秤上，當(dāng)電梯啟動(dòng)時(shí)，以2m/s2的加速度勻加速上升，臺(tái)秤的讀數(shù)為600N（g=10m/s2），當(dāng)電梯制動(dòng)時(shí)，臺(tái)秤的讀數(shù)變?yōu)?50N，這時(shí)電梯的加速度大小為1m/s2．

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