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【題目】在如圖所示電路的三根導線中，有一根是斷的，電源、電阻R1、R2及另外兩根導線都是好的。為了查出斷導線，某學生想先將多用電表的紅表筆連接在電源的正極a，再將黑表筆分別連接在電阻器R1的b端和R2的c端，并觀察多用電表指針的示數，下列說法正確的是（ ）

A. 多用電表可以選直流10V擋

B. 多用電表可以選歐姆擋

C. 若多用電表選的是直流10 V擋，上述兩種情況電表示數相同，則ab導線是斷的

D. 若多用電表選的是直流2A擋，上述兩種情況電表示數相同，則ab導線是斷的

【答案】AC

【解析】

A：電源電動勢為6V，則電壓擋檢測時量程要大于6V，故A項正確。

B：用歐姆擋時，電源與電路要斷開。故B項錯誤。

C：多用電表選擇直流10 V擋時，若ab導線是斷的，則兩次電表讀數均為6V；若R1、R2間導線是斷的，則一次電表示數是0，一次電表示數是6V；若R2與電源間導線是斷的，則兩次電表均沒有讀數。故C項正確。

D：多用電表選擇直流2A擋，若ab導線是斷的，兩次電表示數不同。故D項錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，勻強電場中A、B、C三點構成一個直角三角形，角A為30o，AC的長度為cm。把電荷量C的點電荷由A點移動到B點，電場力做功J，再由B點移到C點電荷克服電場力做功J，取B點的電勢為零，求：

（1）A、C兩點的電勢

（2）電場強度的大小和方向(畫出經過A、B、C的電場線)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，其中R兩端電壓u隨通過該電阻的直流電流I的變化關系如圖乙所示，電源電動勢為7.0 V(內阻不計)，且R1＝1 000 Ω(不隨溫度變化)．若改變R2，使AB與BC間的電壓相等，這時(　　)

A. R的阻值為1 000 Ω

B. R的阻值為1 300 Ω

C. 通過R的電流為1.5 mA

D. 通過R的電流為2.0 mA

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一種測量人體重的電子秤，其原理如圖中虛線內所示，它主要由三部分構成：踏板、壓力傳感器R(阻值可隨壓力大小而變化的電阻器)、顯示體重的儀表G(實質是理想電流表)．設踏板的質量可忽略不計，已知理想電流表的量程為3 A，電源電動勢為12 V，內阻為2 Ω，電阻R隨壓力變化的函數式為R＝30－0.02F(F和R的單位分別是N和Ω)．下列說法正確的是（ ）

A. 該電子秤能測量的最大體重是1400 N

B. 該電子秤能測量的最大體重是1300 N

C. 該電子秤零刻度線(即踏板空載時的刻度線)應標在電流表G刻度盤0.375A處

D. 該電子秤零刻度線(即踏板空載時的刻度線)應標在電流表G刻度盤0.400A處

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，R1＝1Ω，R2＝R3＝4 Ω，當開關S接a時，R2上消耗的電功率為PR2=4 W，當開關S接b時，電壓表示數為U1= 4.5 V，試求：

（1）開關S接a時，通過電源的電流和電源兩端的電壓；

（2）當開關S接c時，通過R2的電流。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在正確使用多用表的情況下，指針指在如圖所示的位置。則下列讀數結果中錯誤的是（ ）

A. 若使用的是“×10”Ω的歐姆檔，則被測電阻為26Ω

B. 若使用的是500V交流電壓檔，則被測電壓為180V

C. 若使用的是2.5V直流電壓檔，則被測電壓為0.90V

D. 若使用的是1A直流電流檔，則被測電流為0.36A

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“描繪小燈泡伏安特性曲線”的實驗中，選擇“3V　0.5A”的小燈泡作為研究對象，請回答下面幾個問題：

(1)下列實驗器材中應選擇________(填入器材序號)

A．電流表(量程0～0.6 A, 內阻約1 Ω)

B．電流表(量程0～3 A，內阻約1 Ω)

C．電壓表(量程0～15 V，內阻約10 kΩ)

D．電壓表(0～3 V，內阻約2 kΩ)

E．滑動變阻器(阻值0～100 Ω)

F．滑動變阻器(阻值0～10 Ω)

G．電源E＝6 V

H．開關S，導線若干

(2)畫出實物連線圖________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的實驗裝置中，平行板電容器兩極板的正對面積為S，兩極板的間距為d，電容器所帶電荷量為Q，電容為C，靜電計指針的偏轉角為φ，平行板中間懸掛了一個帶電小球，懸線與豎直方向的夾角為θ，下列說法正確的是（ ）

A. 若增大d，則φ減小，θ減小

B. 若增大Q，則φ減小，θ不變

C. 將A板向上提一些時，φ增大，θ增大

D. 在兩板間插入云母片時，則φ減小，θ不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學習小組利用如圖所示裝置探究加速度與力、質量的關系：

（1）上圖是按正確實驗步驟打出的一條紙帶，打點計時器的電源頻率為50Hz，紙帶上的點為連續(xù)打出的計時點，根據紙帶上的數據可求出小車的加速度大小為_____m/s2．（結果保留兩位有效數字）

（2）下列說法正確的有_____（填選項前的字母）

A．實驗中用到的物理思想方法主要是理想實驗法

B．每次改變砝碼及砝碼盤總質量之后，應重新平衡摩擦力

C．同時改變小車的質量及受到的拉力就得出加速度、力質量三者間的關系

D．砝碼及砝碼盤質量遠小于小車質量的情況下，可以近似認為小車受到的拉力等于砝碼及砝碼盤的重力

（3）在某次實驗中根據測得的多組數據在坐標紙上畫出a﹣F關系的點跡，如上圖所示，經過分析，發(fā)現這些點跡存在一些問題，產生這些問題的主要原因可能是_____。（填選項前的字母）

A．軌道與水平方向夾角太大

B．軌道保持了水平狀態(tài)，沒有平衡摩擦力

C．造成圖線上部點跡有向下彎曲趨勢的原因是所掛砝碼及砝碼盤的總質量沒有保持遠遠小于小車質量

D．造成圖線上部點跡有向下彎曲趨勢的原因是所用小車的質量太大

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