【題目】航天員王亞平曾經(jīng)在天宮一號(hào)實(shí)驗(yàn)艙內(nèi)進(jìn)行了中國(guó)首次太空授課，通過(guò)幾個(gè)趣味實(shí)驗(yàn)展示了物體在完全失重狀態(tài)下的一些物理現(xiàn)象。其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)如圖所示，將支架固定在桌面上，細(xì)繩一端系于支架上的O點(diǎn)，另一端拴著一顆鋼質(zhì)小球�，F(xiàn)輕輕將繩拉直但未繃緊，小球被拉至圖中a點(diǎn)或b點(diǎn)。根據(jù)所學(xué)的物理知識(shí)判斷出現(xiàn)的現(xiàn)象是

A. 在a點(diǎn)輕輕放手，小球?qū)⒇Q直下落

B. 在a點(diǎn)沿垂直于繩子的方向輕推小球，小球?qū)⒀貓A弧做往復(fù)擺動(dòng)

C. 在b點(diǎn)輕輕放手，小球?qū)⒀貓A弧做往復(fù)擺動(dòng)

D. 在b點(diǎn)沿垂直于繩子的方向輕推小球，小球?qū)⒆鰣A周運(yùn)動(dòng)

【答案】D

【解析】試題分析：天空一號(hào)繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，天空一號(hào)以及天空一號(hào)內(nèi)的其他一切物體均處于處于完全失重狀態(tài)，故答案選D；A項(xiàng)，小球應(yīng)在a點(diǎn)靜止；B項(xiàng)，小球以O點(diǎn)為圓心做勻速圓周運(yùn)動(dòng)；C項(xiàng)，小球應(yīng)在b點(diǎn)靜止。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b端輸入恒定的交流電壓．理想變壓器原、副線(xiàn)圈分別接有規(guī)格完全相同的“12V，2W”的燈泡A、B、C．閉合開(kāi)關(guān)，三個(gè)燈泡均能正常發(fā)光．則下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. 原副線(xiàn)圈的匝數(shù)比為2∶1

B. 電壓表V的示數(shù)為24V

C. 電源的輸入功率為6W

D. 若將開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí)，燈泡A仍會(huì)正常發(fā)光

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平地面下有一條沿東西方向鋪設(shè)的水平直導(dǎo)線(xiàn)，導(dǎo)線(xiàn)中通有自東向西穩(wěn)定、強(qiáng)大的直流電流．現(xiàn)用一閉合的檢測(cè)線(xiàn)圈(線(xiàn)圈中串有靈敏的檢流計(jì)，圖中未畫(huà)出)檢測(cè)此通電直導(dǎo)線(xiàn)的位置，若不考慮地磁場(chǎng)的影響，在檢測(cè)線(xiàn)圈位于水平面內(nèi)，從距直導(dǎo)線(xiàn)很遠(yuǎn)處由北向南沿水平地面通過(guò)導(dǎo)線(xiàn)的上方并移至距直導(dǎo)線(xiàn)很遠(yuǎn)處的過(guò)程中，俯視檢測(cè)線(xiàn)圈，其中的感應(yīng)電流的方向是(　　)

A. 先順時(shí)針后逆時(shí)針

B. 先逆時(shí)針后順時(shí)針

C. 先逆時(shí)針后順時(shí)針，然后再逆時(shí)針

D. 順時(shí)針后逆時(shí)針，然后再順時(shí)針

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，金屬桿ab以恒定的速率v在間距為L的光滑平行導(dǎo)軌上向右滑行，設(shè)整個(gè)電路總電阻為R(恒定不變)，整個(gè)裝置置于垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，下列敘述正確的是(　　)

A. ab桿中的電流與速率v成正比

B. 磁場(chǎng)作用于ab桿的安培力與速率v成反比

C. 電阻R上產(chǎn)生的電熱功率與速率v成正比

D. 外力對(duì)ab桿做功的功率與速率v的平方成反比

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，物塊A、B、C的質(zhì)量分別為2m、2m、m,并均可視為質(zhì)點(diǎn)，三個(gè)物塊用輕繩通過(guò)輕質(zhì)滑輪連接，在外力作用下現(xiàn)處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)物塊A置于地面，物塊B與C、C到地面的距離均是L,現(xiàn)將三個(gè)物塊由靜止釋放。若C與地面、B與C相碰后速度立即減為零，A距離滑輪足夠遠(yuǎn)且不計(jì)一切阻力，重力加速度為g.求：

(1)剛釋放時(shí)A的加速度大小及輕繩對(duì)A的拉力大小；

(2)物塊A由最初位置上升的最大高度；

(3)若改變A的質(zhì)量使系統(tǒng)由靜止釋放后物塊C能落地且物塊B與C不相碰，則A的質(zhì)量應(yīng)滿(mǎn)足的條件.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)完全相同的條形磁鐵，放在平板AB上，磁鐵的N、S極如圖所示開(kāi)始時(shí)平板及磁鐵都處于水平位置，且靜止不動(dòng)按甲、乙兩種不同的方式操作，甲：將AB突然豎直向下平移磁鐵與平板間始終相互接觸，并使之停在處，結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩個(gè)條形磁鐵碰在一起乙：將AB從原位置突然豎直向上平移磁鐵與平板間始終相互接觸，并使之停在位置，結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩條形磁鐵也碰在一起下列判斷中正確的是　　

A. 開(kāi)始時(shí)兩磁鐵靜止不動(dòng)說(shuō)明磁鐵間的作用力小于磁鐵受到的靜摩擦力

B. 甲過(guò)程中磁鐵一直處于失重狀態(tài)

C. 甲過(guò)程中磁鐵開(kāi)始滑動(dòng)時(shí)，平板正在向下減速

D. 乙過(guò)程中磁鐵開(kāi)始滑動(dòng)時(shí)，平板正在向上減速

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下有關(guān)近代物理內(nèi)容的若干敘述，正確的是（ ）

A. 紫外線(xiàn)照射到金屬鋅板表面時(shí)能夠發(fā)生光電效應(yīng)，則當(dāng)增大紫外線(xiàn)的照射強(qiáng)度時(shí)，從鋅板表面逸出的光電子的最大初動(dòng)能是不變的

B. 太陽(yáng)輻射的能量主要來(lái)自太陽(yáng)內(nèi)部的核聚變反應(yīng)

C. 有10個(gè)放射性元素的原子核，當(dāng)有5個(gè)原子核發(fā)生衰變所需的時(shí)間就是該放射性元素的半衰期

D. 核力是強(qiáng)相互作用的一種表現(xiàn)，每個(gè)核子只跟鄰近的核子發(fā)生核力作用

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】平行板電容器 C 與三個(gè)可變電阻器 R1、R2、R3 以及電源連成如圖所示的電路。閉合開(kāi)關(guān) S 待電路穩(wěn)定后，電容器C 兩極板帶有 一定的電荷。要使電容器所帶電荷量增加，以下方法中可行的是 ( )

A. 只增大R1，其他不變

B. 只增大R2，其他不變

C. 只減小R3，其他不變

D. 只減小 a、b 兩極板間的距離，其他不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的木塊在質(zhì)量為M的長(zhǎng)木板上向右滑行，木塊受到向右的拉力F的作用，長(zhǎng)木板處于靜止?fàn)顟B(tài)，已知木塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1，長(zhǎng)木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2，則（ ）

A. 長(zhǎng)木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mg

B. 長(zhǎng)木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2（m+M）g

C. 當(dāng)F＞μ2（m+M）g時(shí)，長(zhǎng)木板便開(kāi)始運(yùn)動(dòng)

D. 無(wú)論怎樣改變F的大小，長(zhǎng)木板都不可能運(yùn)動(dòng)

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