固定的傾角為30°的斜面上有一物塊,物塊與斜面間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,t=0時(shí)刻由靜止釋放物塊的同時(shí)給物塊施加沿斜面向上的力F,F(xiàn)-t圖像如圖所示。規(guī)定沿斜面向上為正方向,則物塊的a-t圖像正確的是( )
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示為一質(zhì)點(diǎn)作直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖像,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.在18s-22s時(shí)間內(nèi),質(zhì)點(diǎn)的位移為24m
B.整個(gè)過(guò)程中,BC段的加速度最大
C.整個(gè)過(guò)程中,E點(diǎn)所表示的狀態(tài)是離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)
D.BC段表示質(zhì)點(diǎn)通過(guò)的位移為34m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖(4)所示,A、B、C、D是勻強(qiáng)電場(chǎng)中一正方形的四個(gè)頂點(diǎn)。已知A、B、C三點(diǎn)的電勢(shì)分別為φA=15V,φB=3V,φC=-3V,由此可得D點(diǎn)的電勢(shì)φD=-----------------。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
(1)在“探究恒力做功與動(dòng)能改變的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中, 某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖甲所示的裝置。實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①把紙帶的一端固定在小車(chē)的后面,另一端穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
②改變木板的傾角,以重力的一個(gè)分力平衡小車(chē)及紙帶受到的摩擦力
③用細(xì)線(xiàn)將木板上的小車(chē)通過(guò)一個(gè)定滑輪與懸吊的砂桶相連
④接通電源,放開(kāi)小車(chē),讓小車(chē)拖著紙帶運(yùn)動(dòng),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器就在紙帶上打下一系列的點(diǎn)
⑤測(cè)出s、s1、s2(如圖乙所示),查得打點(diǎn)周期為T 。
判斷重力的一個(gè)分力是否已與小車(chē)及紙帶受到的摩擦力平衡的直接證據(jù)是_____________;
本實(shí)驗(yàn)還需直接測(cè)量的物理量是:_________________________。(并用相應(yīng)的符號(hào)表示)
探究結(jié)果的表達(dá)式是__________________________。(用相應(yīng)的符號(hào)表示)
(2)用同樣的裝置做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn).以下是一實(shí)驗(yàn)小組所獲取的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),根據(jù)表格中數(shù)據(jù),在圖中取合適的坐標(biāo)系,作出圖象。
表格:小車(chē)受力相同(均取砂桶質(zhì)量m=50g).
次數(shù) | 小車(chē)質(zhì)量 M/g | 加速度 a/m·s-2 |
|
1 | 200 | 1.91 | 5.00 |
2 | 250 | 1.71 | 4.00 |
3 | 300 | 1.50 | 3.33 |
4 | 350 | 1.36 | 2.86 |
5 | 400 | 1.12 | 2.50 |
6 | 450 | 1.00 | 2.22 |
7 | 500 | 0.90 | 2.00 |
根據(jù)圖象判斷,實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生誤差的最主要原因是:______________________________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,a、b、c三物體在力F的作用下一起向右勻速運(yùn)動(dòng),所受的摩擦力分別為fa、fb、fc,ab間繩子的拉力為T(mén),下列正確的是( )
A.F= fa+fb+fc+T B.F= fa+fb+fc—T
C.fc不等于0 D.F= fa+ T
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,用DIS研究?jī)晌矬wm1和m2間的相互作用力,m1和m2由同種材料構(gòu)成。兩物體置于光滑的水平地面上,若施加在m1上的外力隨時(shí)間變化規(guī)律為:F1=kt+2,施加在m2上的恒力大小為:F2=2N。由計(jì)算機(jī)畫(huà)出m1和m2間的相互作用力F與時(shí)間t的關(guān)系圖。
則F—t圖像中直線(xiàn)的斜率為_(kāi)____________(用m1、m2、k表示),縱坐標(biāo)截距為_(kāi)_______ N
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
北京時(shí)間2007年11月6日11時(shí)21分34秒,“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星成功實(shí)施了第2次近月制動(dòng),進(jìn)入周期為3.5小時(shí)的月球橢圓軌道……,w.w.w.k.s.5 u.c.o.m下列說(shuō)法正確的是
A.“11時(shí)21分34秒”指的是時(shí)間間隔
B.“3.5小時(shí)”指的是時(shí)刻
C.在觀測(cè)衛(wèi)星繞月運(yùn)行周期時(shí)可將衛(wèi)星看成質(zhì)點(diǎn)
D.衛(wèi)星繞月球做橢圓運(yùn)動(dòng),這是以地球?yàn)閰⒖枷祦?lái)描述的
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,在粗糙水平地面上放置一光滑的斜面(斜面足夠長(zhǎng)),斜面的傾角為37°。在水平地面上有A、B兩點(diǎn),A、B之間的距離為4m,斜面與地面上的B點(diǎn)相接。在A點(diǎn)放一個(gè)可以視為質(zhì)點(diǎn)的物體P,已知P與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2。讓物體P以5m/s的速度由A點(diǎn)向右運(yùn)動(dòng)。(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)
求:(1)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,物體P在斜面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。
(2)物體P最終的位置。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,水平面上固定有一個(gè)斜面,從斜面頂端向右平拋一只小球,當(dāng)初速度為v0時(shí),小球恰好落到斜面底端,平拋的飛行時(shí)間為t0,F(xiàn)用不同的初速度v從該斜面頂端向右平拋這只小球,以下哪個(gè)圖象能正確表示平拋飛行時(shí)間t隨v變化的函數(shù)關(guān)系
A. B. C. D.
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