A. | FA=FB | B. | FA<FB | C. | FA>FB | D. | 無(wú)法比較 |
分析 在電場(chǎng)中電場(chǎng)線的疏密表示電場(chǎng)強(qiáng)度的相對(duì)大小,電場(chǎng)線密的地方電場(chǎng)強(qiáng)度大,稀疏的地方電場(chǎng)強(qiáng)度小,分析出場(chǎng)強(qiáng)的關(guān)系,再由F=qE判斷電場(chǎng)力的大。
解答 解:從圖中可以看出,A點(diǎn)處電場(chǎng)線比B點(diǎn)處密,根據(jù)電場(chǎng)線的疏密表示電場(chǎng)強(qiáng)度的相對(duì)大小,知A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)比B點(diǎn)的大,根據(jù)F=Eq可知,質(zhì)子在A點(diǎn)受到的電場(chǎng)力大,即FA>FB,故C正確.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 本題的關(guān)鍵要掌握電場(chǎng)線的物理意義,知道了電場(chǎng)線的疏密表示電場(chǎng)強(qiáng)度的相對(duì)大小,同一電荷,電場(chǎng)力與場(chǎng)強(qiáng)成正比.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電流表的讀數(shù)為$\sqrt{2}$A | B. | 電壓表的讀數(shù)為110 V | ||
C. | 燈泡L的功率為440W | D. | 副線圈兩端電壓為110$\sqrt{2}$V |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 兩球到達(dá)各自懸點(diǎn)的正下方時(shí),兩球動(dòng)能相等 | |
B. | 兩球到達(dá)各自懸點(diǎn)的正下方時(shí),A球重力勢(shì)能較大 | |
C. | A球從靜止到達(dá)懸點(diǎn)的正下方過(guò)程中,A球機(jī)械能守恒 | |
D. | B球從靜止到達(dá)懸點(diǎn)的正下方過(guò)程中,B球機(jī)械能守恒 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 點(diǎn)電荷Q為正電荷 | |
B. | A、B兩點(diǎn)與點(diǎn)電荷Q的距離比為rA:rB=3:1 | |
C. | A點(diǎn)的電勢(shì)比B點(diǎn)的電勢(shì)高 | |
D. | 將一正檢驗(yàn)電荷由A點(diǎn)移到B點(diǎn)電勢(shì)能增加 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電磁感應(yīng)現(xiàn)象 | B. | 電流的磁效應(yīng) | ||
C. | 磁極間的相互作用 | D. | 通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng) |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 3N、5N、10N | B. | 4N、6N、8N | C. | 12N、7N、4N | D. | 1N、3N、5N |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用電流表側(cè)該電流的示數(shù)為14.1A | |
B. | 該交變電流的頻率為50Hz | |
C. | 該交變電流通過(guò)10Ω電阻時(shí),電阻消耗的電功率為1000W | |
D. | 該交變電流瞬時(shí)值表達(dá)式為i=14.1sin628tA |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)圈式話筒 | B. | 風(fēng)力發(fā)電機(jī) | C. | 變壓器 | D. | 電吹風(fēng) |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com