下列兩個實驗中體現(xiàn)出的共同的物理思想方法是（ ）

A．極限法 B．放大法 C．控制變量法 D．等效替代法

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2015-2016學年江蘇省連云港市高二下學業(yè)水平模擬物理試卷（解析版） 題型：填空題

用圖甲所示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量之間的關系，圖乙是其俯視圖．兩個相同的小車放在光滑水平板上，車左端各系一條細繩，繩跨過定滑輪個掛一個相同的小盤，盤中可放砝碼．兩個小車右端通過細線用夾子固定，打開夾子，小車在小盤和砝碼的牽引下運動，合上夾了，兩小車同時停止．實驗中可以通過在車中放砝碼改變小車的質(zhì)量．

（1）探究“加速度與質(zhì)量之間的關系”時，應在小盤中放質(zhì)量 （選填“相同”或“不相同”）的砝碼；

（2）為使小車所受的拉力近似等于小盤和砝碼的總重力，應使小盤和砝碼的總質(zhì)量 （選填“遠大于”或“遠小于”）小車的質(zhì)量；

（3）實驗中，兩小車的加速度之比 （選填“大于”、“等于”或“小于”）小車通過的位移之比．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年河南省許昌一高高三上第二十四次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，兩相同物塊分別放置在對接的兩固定斜面上，物塊處在同一水平面內(nèi)，之間用細繩連接．在繩的中點加一豎直向上的拉力F，使兩物塊處于靜止狀態(tài)，此時繩與斜面間的夾角小于90°．當增大拉力F后，系統(tǒng)仍處于靜止狀態(tài)，下列說法中錯誤的是（ ）

A．繩受到的拉力變大

B．物塊與斜面間的摩擦力變小

C．物塊對斜面的壓力變小

D．物塊受到的合力不變

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年河南省信陽市高三下3月段考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖甲所示，物塊的質(zhì)量m=1kg，初速度v0=10m/s，在一水平向左的恒力F作用下從O點沿粗糙的水平面向右運動，某時刻后恒力F突然反向，整個過程中物塊速度的平方隨位置坐標變化的關系圖象如圖乙所示，g=10m/s2．下列選項中正確的是（ ）

A．0﹣5S內(nèi)物塊做勻減速運動

B．在t=1s時刻，恒力F反向

C．恒力F大小為10N

D．物塊與水平面的動摩擦因數(shù)為0.75

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年河北省高一上第二次段考物理試卷（解析版） 題型：計算題

國慶60周年閱兵中，質(zhì)量為m的殲10飛機受閱后返回某機場，降落在跑道上減速過程簡化為兩個勻減速直線運動．飛機以速度v0著陸后立即打開減速阻力傘，加速度大小為a1，運動時間為t1；隨后在無阻力傘情況下勻減速直至停下．在平直跑道上減速滑行總路程為s．求：第二個減速階段飛機運動的加速度大小和時間．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年河北省高一上第二次段考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

從同一地點先后開出n輛汽車在平直的公路上排成直線行駛，各車均由靜止出發(fā)先做加速度為a的勻加速直線運動，達到同一速度v后改做勻速直線運動，欲使n輛車都勻速行駛時彼此距離均為x，則各輛車依次啟動的時間間隔為（不計汽車的大小）（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年河北省廊坊市高一上第三次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖把球夾在豎直墻和BC板之間，不計摩擦，球?qū)Φ膲毫镕N1，球?qū)Π宓膲毫镕N2，在將板BC逐漸放至水平的過程中，則FN1 ，F(xiàn)N2

（填力大小變化情況）．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年河北省廊坊市高一上第三次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

體育課上一學生將足球踢向斜臺，如圖所示．下列關于足球與斜臺作用時斜臺給足球的彈力方向的說法正確的是（ ）

A．沿v1的方向

B．沿v2的方向

C．先沿v1的方向后沿v2的方向

D．沿垂直于斜臺斜向左上方的方向

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年河北省邯鄲市高二下第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在光滑水平面上有一質(zhì)量為M的木塊，木塊與輕彈簧水平相連，彈簧的另一端連在豎直墻上，木塊處于靜止狀態(tài)，一質(zhì)量為m的子彈以水平速度v0擊中木塊，并嵌在其中，木塊壓縮彈簧后在水平面做往復運動．木塊自被子彈擊中前到第一次回到原來位置的過程中，木塊受到的合外力的沖量大小為（ ）

A． B．2Mv0 C． D．2mv0

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