2．某中學(xué)實(shí)驗(yàn)小組采用如圖1所示的裝置探究功與速度的關(guān)系，小車在橡皮筋的作用下彈出后，沿木板滑行．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作頻率為50Hz．

（1）實(shí)驗(yàn)中木板略微傾斜，這樣做CD．
A．是為了使釋放小車后，小車能勻加速下滑      B．是為了增大小車下滑的加速度
C．可使得橡皮筋做的功等于合外力對小車做的功  D．可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運(yùn)動(dòng)
（2）實(shí)驗(yàn)中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條…，并起來掛在小車的前端進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，每次都要把小車?yán)酵晃恢迷籴尫判≤嚕训?次只掛1條橡皮筋對小車做的功記為W，第2次掛2條橡皮筋時(shí)橡皮筋對小車做的功為2W，…；橡皮筋對小車做功后而獲得的速度可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶測出．根據(jù)第4次實(shí)驗(yàn)的紙帶（如圖3所示）求得小車獲得的速度為2.0m/s（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）．
（3）若根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)畫出的W-v圖象如圖2所示，根據(jù)圖線形狀可知，對W與v的關(guān)系作出猜想肯定不正確的是AB．
A．W∝$\sqrt{v}$　　　　　B．W∝$\frac{1}{v}$
C．W∝v2          D．W∝v3．

分析 （1）實(shí)驗(yàn)中木板稍微傾斜的目的是平衡摩擦力．
（2）根據(jù)勻速直線運(yùn)動(dòng)的位移和時(shí)間求出小車獲得的速度大�。�
（3）根據(jù)圖象特點(diǎn)，利用數(shù)學(xué)知識(shí)可正確得出結(jié)論．

解答 解：（1）裝置探究橡皮筋做功與小車速度的關(guān)系，應(yīng)平衡摩擦力，使得橡皮筋做功等于合外力做功，以及能夠使橡皮筋松弛后小車做勻速運(yùn)動(dòng)．故選：CD．
（2）小車勻速行駛時(shí)，紙帶上的點(diǎn)應(yīng)均勻分布，由v=$\frac{x}{t}$可得，小車的速度v=$\frac{0.04}{0.02}$m/s=2.0m/s 
（3）由圖象結(jié)合數(shù)學(xué)知識(shí)可知，可能是二次或三次方關(guān)系，故A、B錯(cuò)誤，C、D正確．
本題選錯(cuò)誤的，故選：AB．
故答案為：（1）CD  （2）2.0   （3）AB

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵要明確該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模纯闪私饩唧w操作的含義，以及如何進(jìn)行數(shù)據(jù)處理；數(shù)據(jù)處理時(shí)注意數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用，本題是考查應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決物理問題的好題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖所示，一水平傳送帶以4m/s的速度逆時(shí)針傳送，水平部分長L=6m，其左端與一傾角為θ=30°的光滑斜面平滑相連，斜面足夠長，一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊無初速度地放在傳送帶最右端，已知物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2，g取10m/s2．求物塊從放到傳送帶上到第一次滑回傳送帶最遠(yuǎn)端所用的時(shí)間．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．如圖所示，質(zhì)量相等的A、B兩物體緊貼在勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的圓筒的豎直內(nèi)壁上，隨圓筒一起做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，A、B與接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相等且為μ，已知最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，上、下兩筒的半徑分別為3r和2r，則下列關(guān)系中正確的有（　�。�
A．筒壁對它們的彈力之比NA：NB=3：2
B．筒壁對它們的摩擦力之比fA：fB=3：2
C．要使兩物體郡不下滑，圓筒轉(zhuǎn)動(dòng)的最小角速度為$\sqrt{\frac{g}{2μr}}$
D．圓筒轉(zhuǎn)速逐漸減小時(shí)，B物體先下滑

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示，一物體m沿粗糙固定斜面加速下滑，在滑動(dòng)過程中，物體m受到的力是（　�。�
A．重力、支持力、摩擦力、沿斜面向下的下滑力
B．重力、支持力、摩擦力、沿斜面向下的慣性力
C．重力、支持力、摩擦力、垂直斜面向下的壓力
D．重力、支持力、摩擦力

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．2016年4月18日出現(xiàn)了水星東大距，為觀測水星的最佳時(shí)間．大距為地內(nèi)行星（水星和金星）從地球上看上去離太陽最遠(yuǎn)的一點(diǎn)．從地球上看，地內(nèi)行星在太陽東邊時(shí)為東大距，在太陽西邊時(shí)為西大距，如圖所示．已知水星到太陽的平均距離約為0.4天文單位（1天文單位約為太陽與地球間的平均距離），金星到太陽的平均距離約為0.7天文單位，地內(nèi)行星與地球可認(rèn)為在同一平面內(nèi)的圓軌道上運(yùn)動(dòng)，地球的自轉(zhuǎn)方向與公轉(zhuǎn)方向相同，則下列說法中正確的是（　�。�
A．水星的公轉(zhuǎn)周期為0.4年
B．金星的線速度與水星線速度的比值約為$\frac{\sqrt{7}}{2}$
C．觀測水星大距的最佳時(shí)間為午夜
D．金星兩次東大距的間隔時(shí)間比水星短

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖是某交流發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢與時(shí)間的關(guān)系圖象，如果其他條件不變，僅使線圈的轉(zhuǎn)速變?yōu)樵瓉淼亩�，則交流電動(dòng)勢的最大值和周期分別變?yōu)椋ā　。?table class="qanwser">A．400V，0.02sB．400V，0.08sC．200V，0.02sD．200V，0.08s

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．關(guān)于遠(yuǎn)距離輸電，下列說法中正確的是（　�。�
A．輸送功率一定的電能，輸送電壓越高因發(fā)熱損失的電能越少
B．減小輸電導(dǎo)線的橫截面積有利于減少輸電過程中的電能損失
C．采用高壓輸電是為了用戶獲得高電壓
D．高壓輸電是通過增大輸電電流來減小電路的發(fā)熱損耗

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．1938年哈恩用中子轟擊鈾核，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中有原子核鋇（Ba）、氪（Kr）、中子和一些γ射線．下列關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)的說法正確的是（　　）
A．這個(gè)實(shí)驗(yàn)的核反應(yīng)方程是${\;}_{92}^{235}$U+${\;}_{0}^{1}$n→${\;}_{56}^{144}$Ba+${\;}_{36}^{89}$Kr+${\;}_{0}^{1}$n
B．${\;}_{92}^{235}$U的平均結(jié)合能比${\;}_{56}^{144}$Ba的平均結(jié)合能小
C．這個(gè)反應(yīng)中釋放出的能量可以用愛因斯坦光電效應(yīng)方程來計(jì)算
D．實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生γ射線，其穿透能力極強(qiáng)，比X射線還強(qiáng)很多
E．這是一個(gè)核裂變過程，反應(yīng)后粒子質(zhì)量之和小于反應(yīng)前粒子質(zhì)量之和

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．地球同步衛(wèi)星相對地面靜止不動(dòng)，猶如懸掛在天空中，下列說法正確的是（　�。�
A．同步衛(wèi)星處于平衡狀態(tài)
B．同步衛(wèi)星角速度與地球自轉(zhuǎn)角速度相等
C．同步衛(wèi)星的高度是一定的
D．線速度應(yīng)大于第一宇宙速度

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