6.如圖所示,一水平傳送帶以4m/s的速度逆時(shí)針傳送,水平部分長(zhǎng)L=6m,其左端與一傾角為θ=30°的光滑斜面平滑相連,斜面足夠長(zhǎng),一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊無(wú)初速度地放在傳送帶最右端,已知物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,g取10m/s2.求物塊從放到傳送帶上到第一次滑回傳送帶最遠(yuǎn)端所用的時(shí)間.

分析 物塊在傳送帶上先做勻加速直線運(yùn)動(dòng),然后做勻速直線運(yùn)動(dòng),滑上傳送帶后做勻減速運(yùn)動(dòng),返回做勻加速直線運(yùn)動(dòng),再次滑上傳送帶做勻減速運(yùn)動(dòng)到零,根據(jù)牛頓第二定律分別求出在傳送帶和在斜面上的加速度,結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求出各段時(shí)間,從而得出總時(shí)間.

解答 解:根據(jù)牛頓第二定律得,μmg=ma
解得物塊在傳送帶上的加速度大小a=μg=2m/s2;
設(shè)經(jīng)過(guò)t時(shí)間物塊的速度與傳送帶的速度相同,則有:v=at1,
解得${t}_{1}=\frac{v}{a}=\frac{4}{2}s=2s$;
經(jīng)過(guò)的位移${x}_{1}=\frac{{v}^{2}}{2a}=4m<6m$,
在傳送帶上勻速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間${t}_{2}=\frac{L-{x}_{1}}{v}=0.5s$
物塊在斜面上的加速度a′=$\frac{mgsin30°}{m}=5m/{s}^{2}$,
在斜面上的運(yùn)動(dòng)時(shí)間${t}_{3}=\frac{2v}{a′}=\frac{8}{5}s=1.6s$,
返回傳送帶在傳送帶減速到零的時(shí)間${t}_{4}=\frac{v}{a}=\frac{4}{2}s=2s$.
則t=t1+t2+t3+t4=6.1s.
答:物塊從放到傳送帶上到第一次滑回傳送帶最遠(yuǎn)端所用的時(shí)間為6.1s.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵理清物塊在整個(gè)過(guò)程中的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)公式和牛頓第二定律綜合求解,知道加速度是聯(lián)系力學(xué)和運(yùn)動(dòng)學(xué)的橋梁.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖所示,左端封閉右端開口的細(xì)玻璃管水平放置,用h=20cm水銀柱封閉了長(zhǎng)為L(zhǎng)=65cm理想氣體,水銀柱右端距玻璃管開口端l=10cm.已知外界大氣壓強(qiáng)p0=76cmHg,溫度t=27℃,重力加速度g=9.8m/s2.求:
①玻璃管沿其軸線做水平勻變速直線運(yùn)動(dòng),右端面恰在玻璃管右端口時(shí)(水銀未溢出),玻璃管的加速度大小a;
②給密閉氣體緩慢加熱,管中水銀柱右端面恰在玻璃管右端口時(shí)(水銀未溢出),密閉氣體的溫度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖所示,在xoy平面內(nèi),MN與y軸平行,間距為d,其間有沿x軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場(chǎng).y軸左側(cè)有垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B1;MN右側(cè)空間有垂直紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)(磁場(chǎng)方向未標(biāo)出).質(zhì)量為m、電荷量為q的粒子以v0的速度從坐標(biāo)原點(diǎn)o沿x軸負(fù)方向射入磁場(chǎng),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后再次回到坐標(biāo)原點(diǎn),此過(guò)程中粒子兩次通過(guò)電場(chǎng),在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間t=$\frac{4d}{3{v}_{0}}$.粒子重力不計(jì),求:
(1)左側(cè)磁場(chǎng)區(qū)域的最小寬度;
(2)判斷粒子帶電的正負(fù)并求出電場(chǎng)區(qū)域電場(chǎng)強(qiáng)度的大;
(3)右側(cè)磁場(chǎng)區(qū)域?qū)挾燃按鸥袘?yīng)強(qiáng)度應(yīng)滿足的條件.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

14.如圖甲所示是某同學(xué)探宄加速度與力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置.他在氣墊導(dǎo)軌上安裝了一個(gè)光電門B,在滑塊上固定一遮光條,滑塊用細(xì)線繞過(guò)氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與力傳感器相連(力傳感器可測(cè)得細(xì)線上的拉力大。,力傳感器下方懸掛鉤碼,每次滑塊都從A處由靜止釋放.

(1)該同學(xué)用50分度的游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條的寬度d,如圖乙所示,則d=2.10mm

(2)下列不必要的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)要求是D;
A.將氣墊導(dǎo)軌調(diào)節(jié)水平                 B.使A位置與光電門間的距離適當(dāng)大些
C.使細(xì)線與氣墊導(dǎo)軌平行                D.使滑塊質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼和力傳感器的總質(zhì)量
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),將滑塊從A位置由靜止釋放,由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過(guò)光電門B的時(shí)間t,測(cè)量出滑塊在A位置時(shí)遮光條到光電門的距離x,則滑塊的加速度a=$\frac{pbjppz1^{2}}{2x{t}^{2}}$(用d、t、x表示)
(4)為探究滑塊的加速度與力的關(guān)系,改變鉤碼質(zhì)量.測(cè)出對(duì)應(yīng)的力傳感器的示數(shù)F和遮光條通過(guò)光電門的時(shí)間t,通過(guò)描點(diǎn)要作出它們的線性關(guān)系圖象,處理數(shù)據(jù)時(shí)縱軸為F,橫軸應(yīng)為D.
A.t            B.t2            C.$\frac{1}{t}$            D.$\frac{1}{{t}^{2}}$.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖甲所示,導(dǎo)體棒MN置于水平導(dǎo)軌上,PQMN所圍的面積為S,PQ之間有阻值為R的電阻,不計(jì)導(dǎo)軌和導(dǎo)體棒的電阻.導(dǎo)軌所在區(qū)域內(nèi)存在沿豎直方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng),規(guī)定磁場(chǎng)方向豎直向上為正,在0~2t0時(shí)間內(nèi)磁感應(yīng)強(qiáng)度的變化情況如圖乙所示,導(dǎo)體棒MN始終處于靜止?fàn)顟B(tài).下列說(shuō)法正確的是( 。
A.在0~t0和t0~2t0時(shí)間內(nèi),導(dǎo)體棒受到的導(dǎo)軌的摩擦力方向相同
B.在0~t0內(nèi),通過(guò)導(dǎo)體棒的電流方向?yàn)镹到M
C.在t0~2t0內(nèi),通過(guò)電阻R的電流大小為$\frac{S{B}_{0}}{R{t}_{0}}$
D.在0~2t0時(shí)間內(nèi),通過(guò)電阻R的電荷量為$\frac{S{B}_{0}}{R}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.愛(ài)因斯坦曾把一代代物理學(xué)家探索自然奧秘的努力比作福爾摩斯偵探小說(shuō)中的警員破案.下列說(shuō)法符合物理史實(shí)的是( 。
A.著名物理學(xué)家伽利略首先指出,如果運(yùn)動(dòng)中的物體沒(méi)有受到力的作用,它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運(yùn)動(dòng),既不停下來(lái)也不偏離原來(lái)的方向
B.伽利略研究落體運(yùn)動(dòng)時(shí),將落體實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為斜面實(shí)驗(yàn),沖淡了重力的作用,便于小球運(yùn)動(dòng)路程的測(cè)量
C.科學(xué)巨人牛頓在伽利略和笛卡兒的工作基礎(chǔ)上,提出了動(dòng)力學(xué)的一條基本定律,那就是慣性定律
D.安培通過(guò)研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象得出了安培定則,法拉第電磁感應(yīng)定律告訴我們:感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總是阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.當(dāng)今醫(yī)學(xué)影像診斷設(shè)備PET/CT堪稱“現(xiàn)代醫(yī)學(xué)高科技之冠”它在醫(yī)療診斷中,常利用能放射正電子的同位素碳11作示蹤原子.碳11是由小型回旋加速器輸出的高速質(zhì)子轟擊氮14獲得,同時(shí)還產(chǎn)生另一粒子,其核反應(yīng)方程為${\;}_{7}^{14}$N+${\;}_{1}^{1}$H→${\;}_{6}^{11}$C+${\;}_{2}^{4}$He;若碳11的半衰期τ為20min,經(jīng)2.0h剩余碳11的質(zhì)量占原來(lái)的$\frac{1}{64}$(用分?jǐn)?shù)表示).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.電子對(duì)湮滅是指電子“e-”和正電子“e+”碰撞后湮滅,產(chǎn)生伽馬射線的過(guò)程,電子對(duì)湮滅是正電子發(fā)射計(jì)算機(jī)斷層掃描(PET)及正子湮滅能譜學(xué)(PAS)的物理基礎(chǔ).如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系xOy上,P點(diǎn)在x軸上,且$\overline{OP}$=2L,Q點(diǎn)在負(fù)y軸上某處.在第Ⅰ象限內(nèi)有平行于y軸的勻強(qiáng)電場(chǎng),在第Ⅱ象限內(nèi)有一圓形區(qū)域,與x、y軸分別相切于A、C兩點(diǎn),$\overline{OA}$=L,在第Ⅳ象限內(nèi)有一未知的圓形區(qū)域(圖中未畫出),未知圓形區(qū)域和圓形區(qū)域內(nèi)有完全相同的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)方向垂直于xOy平面向里.一束速度大小為v0的電子束從A點(diǎn)沿y軸正方向射入磁場(chǎng),經(jīng)C點(diǎn)射入電場(chǎng),最后從P點(diǎn)射出電場(chǎng)區(qū)域;另一束速度大小為$\sqrt{2}$v0的正電子束從Q點(diǎn)沿與y軸正向成45°角的方向射入第Ⅳ象限,而后進(jìn)入未知圓形磁場(chǎng)區(qū)域,離開磁場(chǎng)時(shí)正好到達(dá)P點(diǎn),且恰好與從P點(diǎn)射出的電子束正碰發(fā)生湮滅,即相碰時(shí)兩束粒子速度方向相反.已知正負(fù)電子質(zhì)量均為m、電量均為e,電子的重力不計(jì).求:
(1)圓形區(qū)域內(nèi)勻強(qiáng)磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小和第Ⅰ象限內(nèi)勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)E的大;
(2)電子子從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)所用的時(shí)間;
(3)Q點(diǎn)縱坐標(biāo)及未知圓形磁場(chǎng)區(qū)域的最小面積S.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

2.某中學(xué)實(shí)驗(yàn)小組采用如圖1所示的裝置探究功與速度的關(guān)系,小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作頻率為50Hz.

(1)實(shí)驗(yàn)中木板略微傾斜,這樣做CD.
A.是為了使釋放小車后,小車能勻加速下滑      B.是為了增大小車下滑的加速度
C.可使得橡皮筋做的功等于合外力對(duì)小車做的功  D.可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運(yùn)動(dòng)
(2)實(shí)驗(yàn)中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條…,并起來(lái)掛在小車的前端進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次都要把小車?yán)酵晃恢迷籴尫判≤嚕训?次只掛1條橡皮筋對(duì)小車做的功記為W,第2次掛2條橡皮筋時(shí)橡皮筋對(duì)小車做的功為2W,…;橡皮筋對(duì)小車做功后而獲得的速度可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶測(cè)出.根據(jù)第4次實(shí)驗(yàn)的紙帶(如圖3所示)求得小車獲得的速度為2.0m/s(結(jié)果保留2位有效數(shù)字).
(3)若根據(jù)多次測(cè)量數(shù)據(jù)畫出的W-v圖象如圖2所示,根據(jù)圖線形狀可知,對(duì)W與v的關(guān)系作出猜想肯定不正確的是AB.
A.W∝$\sqrt{v}$     B.W∝$\frac{1}{v}$
C.W∝v2          D.W∝v3

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